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2019年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4.31 設(shè)計與制作:簡易保溫箱 同步練習(xí).doc

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2019年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4.31 設(shè)計與制作:簡易保溫箱 同步練習(xí).doc

2019年粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4.31 設(shè)計與制作:簡易保溫箱 同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共3題;共3分)1. (1分)查赫魯兄弟研制了一種隨陽關(guān)強弱變化的_。2. (1分)家里的熱水瓶通常是用_來做蓋子的,這主要是因為_,可以使熱水冷卻得慢一些,起的作用是_熱量的傳遞速度。 3. (1分)保溫杯起到的作用是_。 二、 判斷題 (共5題;共10分)4. (2分)大馬鈴薯在水中是沉的,小馬鈴薯在水中是浮的。 5. (2分)在水中加入少許食鹽,原本在水中下沉的物體就能浮起來。 6. (2分)人穿衣服會感覺熱,所以冰棍被棉被包裹很快就會融化。 7. (2分)保溫玻璃窗一般都是單層的。 8. (2分)讓熱水變涼只有在熱水中加入冰塊這一種方法。 三、 選擇題 (共5題;共10分)9. (2分)熱的不良導(dǎo)體,可以( )物體熱量的散失。 A . 加快B . 減慢C . 不改變10. (2分)下列物體中,反光性能最好的是( )。 A . 平面鏡B . 白色的墻C . 水泥地面11. (2分)冬天穿棉衣感到暖和,是因為( )。 A . 棉衣本身是熱的 B . 棉花是熱的不良導(dǎo)體,棉花中的空氣不易流動,能防止身上的熱量損失12. (2分)下列事例中用來避免熱傳遞的是( )。 A . 汽車發(fā)動機的散熱片B . 電熨斗的金屬外殼C . 熱水瓶的玻璃瓶膽13. (2分)下面各種物質(zhì)中最適合做保溫材料的是( )。 A . 鐵B . 銅C . 塑料泡沫四、 實驗探究題 (共1題;共7分)14. (7分)根據(jù)保溫效果實驗記錄表回答下列問題。 開始溫度10分鐘后溫度20分鐘后溫度1號杯:無蓋的杯子9565502號杯:杯子外包毛巾無蓋9573623號杯:杯子外包毛巾加蓋9581744號杯:杯子嵌入塑料泡沫加蓋958580注:以上幾個杯子的材料和大小以及水量都相同。(1)保溫效果最好的是_號杯,保溫效果最差的是_號杯。 (2)如果要研究杯子有無蓋對保溫效果的影響,你選擇_號杯和_號杯;如果要研究有無外包材料對保溫效果的影響,你選擇_號杯和_號杯;如果要研究不同外包材料對保溫效果的影響,你選擇_號杯和_.號杯。 (3)分析該實驗的數(shù)據(jù),你能得到哪些信息?(至少寫2點) 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共3題;共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 選擇題 (共5題;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、 實驗探究題 (共1題;共7分)14-1、14-2、14-3、

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