人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年五年級(jí)下冊語文第3單元第10課《楊氏之子》同步練習(xí).doc

人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年五年級(jí)下冊語文第3單元第10課楊氏之子同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) (共7題；共35分)1. （5分）看拼音，寫詞語。 fn zhnn ypin pin q w_2. （8分）加偏旁組新字再組詞。 包 _ _ 西 _ _辟 _ _ 幾 _ _3. （6分）選擇最合適的詞改進(jìn) 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重（1）改革開放以來，人民的生活有明顯的1。 （2）我們要用自己的智慧和雙手，去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 （3）我們要不斷1學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。 （4）為了建立新中國，方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己1的生命。 （5）我收集了許多1的郵票。 （6）鹿茸是一種1的藥材。 4. （4分）紅頭的旅行真是驚險(xiǎn)，請將紅頭旅行的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（填序號(hào)） 和草一起噴了出來。紅頭被大黃牛卷到了嘴里。從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃又回到牛嘴里。進(jìn)了牛肚子。5. （3分）閱讀下文，回答問題梁國楊氏子九歲，甚_。孔君平_其父，父不在，乃呼兒出。_，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸癬?！眱簯?yīng)聲答曰：“_。”（1）按原文內(nèi)容填空。梁國楊氏子九歲，甚_。孔君平_其父，父不在，乃呼兒出。_，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸癬?！眱簯?yīng)聲答曰：“_?！保?）判斷對錯(cuò)“為設(shè)果”是說孔君平給孩子端來了水果。文中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說的“家禽”的意思相同?！傲簢鴹钍献泳艢q，甚聰惠?！边@句話點(diǎn)明了文章要講的主要人物以及人物的特點(diǎn)，有總起全文的作用。（3）“兒應(yīng)聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽。”說一說，孩子的回答巧妙在哪里。 6. （3分）根據(jù)楊氏之子課文內(nèi)容，下列說法中正確的有（ ）（可多選） A . “為設(shè)果”是說孔君平給孩子端來了水果。B . 文中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說的“家禽”的意思相同。C . “梁國楊氏子九歲，甚聰惠?！边@句話點(diǎn)明了文章要講的主要人物以及人物的特點(diǎn)，有總起全文的作用。D . “兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)”應(yīng)該讀yng。7. （6分）仔細(xì)讀下面的句子，回答問題。 孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”（1）對話意思：_。 （2）對話精妙極了，妙在何處？ 二、 文言文閱讀 (共2題；共40分)8. （9分）閱讀楊氏之子徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪(y)？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明?！保?）給短文中的下劃字注音。孺_ 譬_ 瞳_（2）查字典，并聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。孺子：_。嘗：_。戲：_。人語之曰：_。9. （31分）閱讀下文，回答問題梁國楊氏子九歲，甚_?？拙絖，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，_?？譥曰：“_?！眱簯?yīng)聲答日：“_。”（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。梁國楊氏子九歲，甚_?？拙絖，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，_?？譥曰：“_。”兒應(yīng)聲答日：“_。”（2）判斷下列說法的正誤本文講述了梁國姓楊人家中一個(gè)九歲男孩的故事。文中的“果”字是“果然”的意思。文中的“夫子”是舊時(shí)對學(xué)者或老師的尊稱。文中的“家禽”和我們現(xiàn)在生活中所說的“家禽”意思相同。文中的“兒”是指楊氏之子。（3）短文的第一句話是什么意思？在全文中起什么作用？ （4）“兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)聲”反映了什么？ （5）楊氏之子的回答妙在哪里？ （6）你認(rèn)為楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) (共7題；共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、二、 文言文閱讀 (共2題；共40分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、