人教版2020年小升初語文沖刺試卷（五） 全國通用.doc

人教版2020年小升初語文沖刺試卷（五） 全國通用姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識積累及運用 (共13題；共31分)1. （2分）比一比，再組詞。驚_ 募_ 律_ 倍_掠_ 幕_ 津_ 賠_2. （2分）給加下劃線字選擇正確的解釋。蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單?。?）A . 獨立的，孤獨的B . 不復(fù)雜C . 記載事物的紙片D . 只，僅3. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 按音序查字法“奢侈”的“侈”字，應(yīng)該先查大寫字母“C”。B . “磚頭”“石頭”“洗頭”“兩頭”中的“頭”都讀輕聲。C . 倘和徜的聲母不相同。D . “蓋”讀作兒化音“蓋兒”時詞義發(fā)生了變化。4. （2分）選詞填空面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰始終沒有屈服，表現(xiàn)得十分（ ）。A . 剛強 B . 堅強5. （2分）選擇題。 （1）下列詞語中,加點字的注音正確的一項是（ ） A . 土炕(kn)B . 崛起(q)C . 清晰(x)D . 糾纏(cn)（2）下列詞語中書寫有誤的一項是（ ） A . 明媚B . 疑感C . 簽訂D . 妄想（3）下列句子中沒有語病的一句是（ ） A . 他和我熱情地握手。B . 一股清晰的海風(fēng)沖進屋里。C . 他畫了一幅畫和一道數(shù)學(xué)題。D . 我估計他一定不會做這道題。（4）將關(guān)聯(lián)詞填入句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闖一闖。A . 因為所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也（5）讀一讀,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?B . 怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?C . 只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?D . 那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?（6）少年周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的志向的原因是（ ） A . 他看到外國人的橫行霸道,想懲治壞人。B . 他聽了伯父的話,明白了為國讀書的重要性。C . 他體會到“中華不振”給祖國和人民帶來的苦難和屈辱。D . 他想光宗耀祖,出人頭地。（7）梅蘭芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他堅持為藝術(shù)而舍棄物質(zhì)享受。B . 他在戰(zhàn)爭期間耐得住寂寞。C . 他具有強烈的民族氣節(jié)和熾熱的愛國心。D . 他排斥外國藝術(shù)。（8）“延安,我把你追尋”中,“我”想“追尋”的是（ ） A . 艱苦樸素、勇往直前的精神。B . 延安舊日幸福美好的時光。C . 現(xiàn)代化的延安所帶來的改變。D . “我”心中的夢想。6. （2分）下面橫線上應(yīng)填的句子是（ ）在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠，_。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是夢嗎？A . 受污染的所有河流重新清波蕩漾。B . 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C . 所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D . 所有清波蕩漾的河流不再受污染。7. （2分）下列說法不正確的一項是（ ） A . 許多文學(xué)作品都動情歌頌了人的美好心靈，如曹文軒的根鳥、斯比麗的小海蒂等。B . 古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下始終不見丈夫回來。（句中省略號的作用是表示心理活動的時斷時續(xù)）C . 詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他主持修建了從北京到張家口這一段鐵路。D . “如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的”反復(fù)出現(xiàn)，產(chǎn)生一詠三嘆的表達效果，不僅使主題深化，而且強化了作者想要表達的情感。8. （2分）把下列句子排列成一段意思連貫的話，正確的順序是（ ）在班上，作文和寫字算是我的“強項”了，然而就是在這兩門課上，我也受過申斥。有一次作文，題目是“記秋游”。我不明白這批語的含義，就去問。在文章的開頭，我說：“星期天的早晨，我和幾個同學(xué)在西街外的草場上玩，忽然聞到一陣桂花香?！标愊壬春笤谀┪才恕靶嵊X特長”四個字。A . B . C . D . 9. （2分）讀一讀，辨一辨，下面哪個不是比喻句（ ）。A . 迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。 B . 太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。10. （2分）黃校長來參加某班班會，班長說話最得體的一項是_A . 校長，您的光臨，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。B . 校長，您來參加班會，請多加關(guān)照。C . 校長，您來參加班會，我們感到非常高興。D . 校長，您有空來參加班會，真是我班同學(xué)的莫大榮幸。11. （5分）讀下面的句子，體會句子表達的思想感情盡管他視藝術(shù)為生命，但在民族存亡關(guān)頭，他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。就這樣年復(fù)一年，雖然不能登臺演出，生活日漸窘迫，但梅蘭芳始終堅持著，等待著抗戰(zhàn)勝利。12. （2分）讀詩所見，根據(jù)意思，寫出詩句。忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了，就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。_。13. （4分）給下面的句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。 不但而且 因為所以 只有才 即使也（1）_威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，_小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。 （2）做題目不掌握方法，_你做再多的題目，_是無濟于事的。 二、 閱讀理解 (共2題；共34分)14. （17分）閱讀文言文，完成練習(xí)。 弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣，為是其智弗若與？曰:非然也。-學(xué)弈（1）根據(jù)課文內(nèi)容解釋下列詞話。 通國之善弈者也 善：_ 使弈秋誨二人弈 誨：_一心以為有鴻鵠將至 鴻鵠：_ 思援弓繳而射之 之：_其一人專心致志 其：_ 弗若之矣 弗：_（2）翻譯下面的語句。 一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。為是其智弗若與？曰:非然也。（3）你從學(xué)弈這個故事中悟出了什么道理呢？ 15. （17分）閱讀下文，回答問題。 三輪車夫陳大儉深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍ィ囀俏蚁纫?，我也急著要回家呢。”女人停下腳步，惶惑地看著車夫。車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”“別啰唆，上不上？”車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點？”那男子還想討價還價?！耙环侄疾荒苌伲　避嚪駻斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問女人：“喂，20塊錢，你坐不坐?”望著懷里的孩子，她B把心一橫：“20就20?！闭f完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪車掙點錢補貼家用?！毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢?！按竺米?，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！薄皠偛挪皇钦f好20塊嗎？”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。（1）第自然段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨，從全文來看，它還有什么其他含義？ （2）分析文中劃線詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？ （3）車夫不要車費這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。請你用波浪線畫出這樣安排的伏筆。 （4）縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？ （5）如果你是文中的“她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會怎么想？怎么做？請用文字表達出來。（要求：想象合理，符合語境，不超過60字） 三、 作文 (共1題；共5分)16. （5分）習(xí)作。 學(xué)校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，開展的各種有意義的活動一定讓你留下了極為深刻的印象。請以“一次_的活動”為題，寫一篇作文。先把題目補充完整，注意把活動的時間、地點、內(nèi)容寫清楚、寫具體。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累及運用 (共13題；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、二、 閱讀理解 (共2題；共34分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 作文 (共1題；共5分)16-1、