人教版（新課程標準）2018-2019學年語文四年級下冊第一組第4課《七月的天山》同步練習.doc

人教版（新課程標準）2018-2019學年語文四年級下冊第一組第4課七月的天山同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共5分)1. （1分）給劃線字選擇正確的讀音 （1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （2）后來，紀昌成了百發(fā)百中 （zhng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一條規(guī)矩 （ju j），每天至多撒 （s s）四次網(wǎng)。 （4）老話確實講得不錯，真是“恩將 （jing jing）仇報”！ （5）文成公主到了達尤龍真這個地方的時候，可惡 （ w）的烏鴉飛來說了壞話。 （6）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （7）后來，紀昌成了百發(fā)百中（zhng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一條規(guī)矩（ju j），每天至多撒（s s）四次網(wǎng)。 （9）老話確實講得不錯，真是“恩將（jing jing）仇報”！ （10）文成公主到了達尤龍真這個地方的時候，可惡（ w）的烏鴉飛來說了壞話。 （11）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。 2. （1分）選一選，填一填 改變 改觀（1）他的地位_了，但是關(guān)心群眾的作風依然沒變。 （2）經(jīng)過全市人民的努力，市容衛(wèi)生大大_。 （3）父親_損失一千株櫻桃樹，_不愿兒子說一句謊話。 （4）_沒有他們的辛苦，沒有他們的犧牲，_沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。 3. （1分）寫出反義詞相信_ 裂開_ 節(jié)省_親密_ 高明_ 熱鬧_4. （1分）讀拼音，寫句子。q yu d xn jing ，zu l xing d sh q m shng tin tang.5. （1分）辨字組詞。 段_ 緩_ 撐_ 限_緞_ 暖_ 掌_ 很_二、 閱讀理解 (共2題；共4分)6. （1分）按課文內(nèi)容填空。 讀了課文后，我知道作者進入天山主要描寫的景物是：_，再往里走，他又描寫了：_，走進天山深處，他描寫的景物是：_。7. （3分）課外閱讀。 夏 天（節(jié)選）梁容若夏天給人們種種磨難和考驗，訓練人的耐性、智慧跟機敏。蒼蠅、蚊子、臭蟲、蟑螂都在夏天大活躍，暴風雨、霹靂、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的災害。您要當農(nóng)人，要防備幾天的旱澇，會造成一年的歉收；一場小病，會教草吃了禾苗。您要做商人， 要當心倉庫貨品的霉爛、碼頭火車上的淋雨，可以使您的血本一下子賠光。您要做工人，也須預備風里雨里，教您的建筑營造突然停止，大熱天使您的工作效率無法估計。您要當醫(yī)生，也須估計病人的“夏瘦”“怯夏”，減少了抵抗力。氣候的突變，使正在恢復的病人，遭到波折。傳染病的蔓延，腸胃病的增加，也使得您更累、更煩。您要當學生，暑假可不是休假的時候，正像傳說里鯉魚跳龍門一樣，是過關(guān)前進的時機。升級考，升學考，轉(zhuǎn)學考，就業(yè)考，一兩天的成敗得失，常常決定著一個人一生的命運。耐不住磨難，經(jīng)不起考驗的，只有碰得遍體鱗傷，血淋淋地退下來。過分地謳歌夏天，好像有點兒不近人情。反過來，詛咒夏天，也是沒有用的。夏是一年一回來到，不因為我們歡喜而放長，也不因為我們厭惡而縮短，怕也沒有用，逃也逃不掉。那么，還是充分地利用夏天，享受夏天，對付夏天吧！夏天教我們成長，教我們率真、親近自然，教我們克服艱難和考驗。（選自風景美文 跟著心情去旅行，有改動）（1）寫出下列詞語的近義詞。 磨難_ 機敏_ 厭惡_（2）寫出第一自然段的中心句。 （3）第一自然段中提到了幾種人？他們分別是什么樣的人？ （4）讀了本文，你受到了什么啟發(fā)？ 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共5分)1-1、答案：略1-2、答案：略1-3、1-4、答案：略1-5、答案：略1-6、答案：略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共4分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、