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關(guān)于組建烏魯木齊市家庭教育培訓(xùn)專家講師團(tuán)

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關(guān)于組建烏魯木齊市家庭教育培訓(xùn)專家講師團(tuán)

關(guān)于組建“烏魯木齊市家庭教育培訓(xùn)專家講師團(tuán)”的通知各區(qū)縣教育局、各中小學(xué)校:為深入貫徹落實黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以及中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2011年)和關(guān)于加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作的意見新教思政20102號的精神,立足于服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長,充分挖掘本土優(yōu)質(zhì)德育資源,滿足各中小學(xué)校對優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校培訓(xùn)課程的需求,特組建一支家庭教育教學(xué)的師資隊伍“烏魯木齊市家庭教育培訓(xùn)專家講師團(tuán)”。向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和“以德育人,為國教子”觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法;指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育;幫助家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,發(fā)揮家庭教育的積極作用,克服家庭教育缺位給學(xué)校教育帶來的負(fù)面影響,努力奠定學(xué)校教育的基礎(chǔ),形成學(xué)校、家庭相互配合、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的育人合力,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者的良性互動。構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境。(一)基本條件1政治立場堅定,品德高尚,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感和“以德育人,為國教子”觀念;2對家庭教育有全面而深刻的研究,熟知家庭教育理論,具備科學(xué)育子的成功的實踐經(jīng)驗;3曾在市、區(qū)縣、學(xué)校等場合做過家庭教育相關(guān)培訓(xùn)講座;4. 講座要適應(yīng)形勢變化和學(xué)生家長的接受特點,確保教育活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力;5教學(xué)形式靈活多樣,針對性強(qiáng),使家庭教育學(xué)員有較高的學(xué)習(xí)積極性。(三)選拔原則、辦法和程序1遵循堅持公開、公平、公正選撥和自薦與組織推薦相結(jié)合,層層選拔的原則;2由各區(qū)、縣、學(xué)校推薦、市教研中心審核,報市教育局批準(zhǔn)。(四)主要職責(zé)1研究家庭教育指導(dǎo)運行的相關(guān)政策、方案等事宜;2研究討論家庭教育的熱點難點問題,提出對策建議;在工作中,要變單向宣傳為家庭、學(xué)校的雙向溝通,既要向家長傳播科學(xué)的教育信息,又要努力收集、整理、研究、家長反饋的信息; 3普及家庭教育知識,推廣家庭教育中的成功經(jīng)驗和科研成果;4幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長科學(xué)教育子女的能力;5參與家庭教育經(jīng)驗交流、分類切磋指導(dǎo);6.走訪或聯(lián)系一定數(shù)量的特殊學(xué)生家長,跟蹤解決一些實際問題。(五)推薦(自薦)及報名1.對象:符合條件的、對家庭教育頗有研究的德育工作者均可報名。2.形式:先由學(xué)校推薦或自薦,擇優(yōu)選用。3.時間:報名截止時間8月20日。有此意愿的教育工作者們請認(rèn)真填寫“烏魯木齊市家庭教育培訓(xùn)專家講師團(tuán)”推薦(自薦)表,在截止時間前交到教研中心德育教研室410辦公室。聯(lián)系電話:2558019 13999250509烏魯木齊市教育研究中心烏魯木齊市教育學(xué)會中小學(xué)德育研究會 2011年7月5日“烏魯木齊市家庭教育培訓(xùn)專家講師團(tuán)”推薦(自薦)表單 位姓 名性 別族 別年 齡職 務(wù) 成功的家庭教育經(jīng)驗及研究方向?qū)π聲r期家庭教育的認(rèn)識曾做講座主題單位推薦意見(蓋章) 烏魯木齊市教育研究中心烏魯木齊市教育學(xué)會中小學(xué)德育研究會 2011年7月5日

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