人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第24課 畫家鄉(xiāng) 同步測(cè)試.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第24課 畫家鄉(xiāng) 同步測(cè)試.doc
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第24課 畫家鄉(xiāng) 同步測(cè)試
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!
一、 寫出意思相反的詞 (共1題;共3分)
1. (3分)寫出近義詞
欺凌—_______ 幽芳—_______ 訓(xùn)斥—_______
二、 組詞 (共2題;共8分)
2. (4分)寫出反義詞。
堅(jiān)硬—_______溫暖—_______漂亮—_______麻煩—_______
3. (4分)選詞填空。(每詞只能用一次)
清清楚楚 仔仔細(xì)細(xì) 規(guī)規(guī)矩矩 老老實(shí)實(shí)
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,字要_______地寫,話要_______地說(shuō),課文要_______地讀,練習(xí)要_______地做,作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。
三、 照樣子,詞語(yǔ)接龍,看誰(shuí)接得多 (共1題;共6分)
4. (6分)排序題。(將下列錯(cuò)亂的句子排順)
_______爸爸把它放在他的書房里。
_______從此,每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。
_______“爸爸,為什么不放在我的書房里?”
_______我一見電腦就嚷開了。
_______爸爸買回了一臺(tái)電腦。
_______爸爸笑呵呵地說(shuō):“放在我的書房里,我好‘監(jiān)視’你???”
四、 組詞寫句 (共1題;共4分)
5. (4分)填寫合適的詞語(yǔ)。
增加_______ 鈴鐺
耐住_______ 心頭
戴上_______ 情趣
重臨_______ 寂寞
五、 讀短文,做練習(xí) (共1題;共13分)
6. (13分)閱讀下文,回答問(wèn)題
淡淡的清香
小小的米蘭花,細(xì)得像碎玉的米蘭花,你總是散發(fā)著淡淡的清香。
小小的米蘭花,你牽出我這么多衷心的思念,看見你,總會(huì)想起小時(shí)候的第一個(gè)小學(xué)老師,那個(gè)美麗、和藹,像姐姐一樣的女老師。她總是握著我們的手寫字,她的手總是暖烘烘的。有一次我病了,她的臉貼著我的面頰,輕柔的發(fā)絲撫愛(ài)著我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂(pāng)沱(tu)的時(shí)候,她送我們回家,一個(gè)一個(gè)地背著我們過(guò)故鄉(xiāng)那條被洪水沖得湍(tuān)急的小河。至今,那條小河還常常從我的心里流過(guò)。我分明看見小河的
浪花濺到老師那美麗和藹的臉上。
為了山村小學(xué)的明天,她又散發(fā)出全身的清香,飄進(jìn)農(nóng)家幢幢木房,了解我們生活中的困難,幫助我們攻下一道又一道難題,直到夜深人靜,此時(shí),她卻用手壓住陣陣發(fā)痛的腹部,拖著蹣(pn)跚(shān)的腳步,一步一步地走在鄉(xiāng)間的小路上。啊,敬愛(ài)的老師,我多么想放開喉嚨為你高唱一曲頌歌。
歲月的波濤沖走了關(guān)于米蘭花的回憶,可是,小米蘭花那淡淡的清香卻永遠(yuǎn)留在了我的心中……
(1)選擇劃線字正確的讀音
碎_______玉(cu su) 衷_______心(zhōng gāi)
暖_______流(nuǎn huǎn) 腹_______部(f f)
(2)給下列詞找出它的近義詞和反義詞。
美麗_______ _______
和藹_______ _______
(3)短文主要寫了山村女教師的哪些事跡?
第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
參考答案
一、 寫出意思相反的詞 (共1題;共3分)
1-1、
二、 組詞 (共2題;共8分)
2-1、
3-1、
三、 照樣子,詞語(yǔ)接龍,看誰(shuí)接得多 (共1題;共6分)
4-1、
四、 組詞寫句 (共1題;共4分)
5-1、
五、 讀短文,做練習(xí) (共1題;共13分)
6-1、
6-2、
6-3、