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2020年教科版小學科學三年級上冊 第二單元測試卷.doc

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2020年教科版小學科學三年級上冊 第二單元測試卷.doc

2020年教科版小學科學三年級上冊 第二單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分)在探究蝸牛喜歡怎么樣的食物時,蝸牛到每一樣食物的距離必須保持一致是因為( )。 A . 蝸牛什么都喜歡B . 保證蝸牛的選擇是公平的C . 食物是一樣的2. (2分)在觀察金魚呼吸時我們發(fā)現(xiàn),紅墨水( )。 A . 嘴進嘴出B . 嘴進鰓出C . 鰓進嘴出3. (2分)下列工具能使你更清楚地觀察蚯蚓身體結構的是( ) A . B . C . 4. (2分)蝸牛有兩對觸角,它的眼睛長在( )。 A . 長觸角上B . 短觸角上C . 兩對觸角上都有5. (2分)金魚用來游泳的器官是( )。 A . 魚鰓B . 魚鱗C . 魚鰭6. (2分)( )的時候,不會出現(xiàn)“螞蟻搬家”的情形。 A . 陰天B . 陽光燦爛C . 傍晚7. (2分)下列觀察金魚的做法,正確的是( )。 A . 為了觀察金魚的呼吸,可以在水里滴少量的紅墨水B . 把金魚拿在手上可以觀察的更清楚C . 在觀察時可給金魚多喂點食8. (2分)螞蟻在行進過程中會分泌一種( )。 A . 粘液B . 信息素C . 毒素9. (2分)關于螞蟻的生活習性,說法不正確的是( )。 A . 用觸角和同伴進行交流B . 總是一大群螞蟻一起生活,一起活動C . 適合生活在寒冷、潮濕的環(huán)境中10. (2分)下列三種動物中,不同于另外兩種動物的是( )。 A . 蝗蟲B . 鸚鵡C . 蜻蜒11. (2分)螞蟻的身體結構分為頭部、胸部、腹部三部分,身上長有足、眼睛和觸角,螞蟻的足長在螞蟻的( )。 A . 頭部B . 胸部C . 腹部12. (2分)關于動物受到外界環(huán)境刺激時的反應,說法正確的是( )。 A . 蚯蚓會一動不動裝死B . 螞蟻會趕緊飛走C . 蝸牛會將身體縮進殼內(nèi)不出來13. (2分)關于動物的繁殖方式,說法正確的是( )。 A . 地球上所有的動物都是用卵繁殖后代的B . 地球上所有的動物都是直接胎生的C . 地球上有的動物是卵生的,比如雞、魚等14. (2分)為了完成觀察小動物的任務,我們( )A . 無所謂,看自己的心情 B . 安全最重要,有危險不去C . 應該勇敢地在任何地方活動二、 判斷題 (共10題;共20分)15. (2分)蚯蚓的身體沒有頭、尾的區(qū)別。 16. (2分)魚類是動物界中最大的一個類群,有100多萬種。17. (2分)螞蟻喜歡甜食,我們可以用白糖和面包屑把它們引出來。18. (2分)蚯蚓和蝸牛都是軟體動物。 19. (2分)動物、植物和人類都離不開空氣,但水中的魚不需要空氣。 20. (2分)蝸牛休眠了,我們可以將它放入水里喚醒它,但是放的時間不能太長。 21. (2分)飼養(yǎng)金魚時,我們要經(jīng)常給金魚喂食,避免金魚餓死。 22. (2分)到公園玩耍的時候,我們最好留一點面包渣給草地上的小動物吃。 23. (2分)蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,有一對觸角。 24. (2分)蚯蚓可以在水中生活很長時間。 三、 填空題 (共6題;共22分)25. (4分)生物學家用_(填“畫圖”或“比劃”)的方式幫助他們觀察動物。26. (3分)金魚的全身都有_,用_游泳,用鰓呼吸。 27. (5分)螞蟻的身體分為_、_、_三部分,頭上有一對_,胸有_對足。28. (2分)螞蟻是_(填“群居”或“獨居”)的小動物。_負責產(chǎn)卵,不參與其他活動。 29. (4分)蚯蚓的身體是_色的,習慣生活在_的環(huán)境中。 30. (4分)蝸牛身上的殼有_方向旋轉和_方向旋轉,在我們身邊的蝸牛的殼一般都是_方向旋轉的。 四、 連線題 (共1題;共5分)31. (5分)將下列動物與它們愛吃的食物用線連起來。蝸牛 落葉等蚯蚓 小蟲、甜食等螞蟻 小昆蟲青蛙 小蟲、稻谷等麻雀 菜葉等綠色植物的葉子五、 解答題 (共4題;共25分)32. (5分)簡述螞蟻的身體特征和生活特征。 33. (10分)小剛發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小蟲,寫了一份觀察記錄,不太完整,請你幫他補充完整。不知名小蟲 發(fā)現(xiàn)地點:_顏色:草綠色大?。荷黹L約3厘米。形狀:頭尖,呈圓錐形,有一對_,_條腿。其他:后足發(fā)達,善于跳躍。經(jīng)常吃水稻等糧食,在草叢中也能見到,與_是同類,非常相像。34. (5分)下列各圖中,哪些動物長得跟蝸牛相近?哪些動物長得跟蝗蟲相近?哪些動物既不像蝸牛也不像蝗蟲?請分別把序號填寫在橫線上,并說明你判斷的理由。(1)像蝸牛的動物有_,理由是_。 (2)像蝗蟲的動物有_,理由是_。 (3)既不像蝸牛,也不像蝗蟲的動物是_。35. (5分)比較填寫蝸牛與蚯蚓的相同點和不同點。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 判斷題 (共10題;共20分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 填空題 (共6題;共22分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 連線題 (共1題;共5分)31-1、五、 解答題 (共4題;共25分)32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、

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