《詩經(jīng)二首》(部編八下)【分層練習(xí)】

詩經(jīng)分層練習(xí)基礎(chǔ)題1、給下列字注音。雎鳩（）( )窈窕（）（）好逑（）( )寤寐（）（）溯河（）( )< （）井（）菜2、填空題。（1）是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有 篇,包括 、三部分。（2）詩經(jīng)的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達(dá)需要， 分別采用、的藝術(shù)手法。（3）統(tǒng)領(lǐng)關(guān)雎全篇的詩句是“ ,”3、對下列句子中加點(diǎn)字解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A. “左右毛之”的“之”指代的是“外菜”。B. “寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。C. “琴瑟友之”的“友”是“親愛”的意思，這里用作動詞，且表使動。D. “鐘鼓樂之”的“樂”是“快樂”的意思，這里用作動詞，且表使動。4、下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A.關(guān)雌中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”采用的是“興”的手法。B.兼葭“所謂伊人”的“伊人”，與關(guān)雌中的“君子好逑”的“君子” ，指的是 同樣的人。C.兼葭全詩不著一個思字、愁字，讀者卻可以體會到詩人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。D.關(guān)雌是（詩經(jīng)）的第一首，選自詩經(jīng)周南 。能力題1、詩經(jīng)中，常常大量使用雙聲、疊韻、疊字的語匯。在古漢語的規(guī)則中，這類詞匯 大都是形容詞，所以也有助于表達(dá)曲折幽隱的感情，描繪精彩美麗的自然。 請從課文中找出例子，并體會其作用。2、閱讀兼葭一詩，想想詩中描寫了哪些景物？簡要分析這些景物描寫有什么作用?3、比較關(guān)雌和兼葭在寫法上的異同。4、從兩首詩歌中的任意選取一首，將它改寫為現(xiàn)代詩歌，或者一個散文片段，意境要 優(yōu)美，描寫要生動，字?jǐn)?shù)不限。提升題閱讀君子于役，回答問題。君子于役，不知其期。曷至哉？雞棲于曲，日之夕矣， 羊牛下來。 君子于役，如之何勿思？君子于役，不日不月，曷其有恬？ 雞棲于桀， 日之夕矣， 羊牛下括。 君子于役，茍無饑渴！1、這首詩要表達(dá)的思想感情是什么？2、下面對君子于役上段分析有誤的一項(xiàng)是（）。A、開頭兩句點(diǎn)明全篇主旨，陳述了所詠之事。用“不知”來說明丈夫役期之長。這兩 句是第一層：婦人直抒胸臆，亟盼丈夫歸來。日中間四句勾畫出一幅典型農(nóng)村晚景圖，畫中充滿了恬靜的氣氛，并且以此來反襯主 人公的不平靜心境：家畜出入尚且有時，而人卻無歸期。C最后兩句極言思念丈夫很深，以致不能自已。D “曷至哉”是反問句，女主人公用反問的方式來揭露封建統(tǒng)治苛酷的兵役給千萬個家 庭帶來痛苦的罪行。3、簡述詩歌中所寫的鄉(xiāng)村晚景對表達(dá)情感的作用。答案和解析基礎(chǔ)題1、ju ji u y&otiofi Hla o qi u wu m i e s u hu i Ch i x ng2、 （ 1） 詩經(jīng) 305 風(fēng) 雅 頌（ 2）賦 比 興（ 3）窈窕淑女，君子好逑3、 C4、 B能力題1、 關(guān)雎 中 “關(guān)關(guān)” （疊字 ） 形容 J、 鳥叫聲， “窈窕” （疊韻 ） 表現(xiàn)淑女向美麗， “參差” （ 雙聲 ） 描繪水草的犬態(tài)， “輾轉(zhuǎn)” （ 疊韻 ） 刻畫出因相思而不能人眠的情狀， 既有和諧的聲音， 又有生動的形象。蒹葭中的“蒼蒼” 、 “萋萋” 、 采采” （ 疊字 ） 形容蘆葦茂盛的樣子，為下文“溯洄從之” 、 “溯游從之”作了輔墊，渲染了氣氛。2、這首詩描寫了深秋清晨，河邊的蒼蒼蘆葦上沾滿霜露的景象，這一景象給人以蕭瑟冷落之感，它既有烘托環(huán)境氣氛的作用，又有主人公凄婉感情的流露。這首詩還描寫了河邊道路漫長險(xiǎn)阻、 地勢越來越高、 迂回盤曲的景象， 突出了主人公對意中人愛情的真摯和執(zhí)著的追求。3 、 關(guān)雌著重于敘事， 而蒹葭 卻沒有明確的故事，蒹葭比關(guān)雌的情感韻味更濃郁些。在藝術(shù)手法上， 蒹葭比關(guān)雌 “興”的特點(diǎn)更加突出。 “蒹葭” “水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)境界。 4 、 提示： 注意肯定學(xué)生作品中的優(yōu)點(diǎn)， 指出其中不足，目的在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會詩歌內(nèi)容。提升題1 、這首詩著重描寫妻子對丈夫長期服役不能回家的盼望思念之情，反映了徭役給人民帶來的苦難。2、D3、詩中寫了思婦視野中最能觸動她心弦的幾樣景物：棲于塒的雞兒，幽暝的黃昏，歸圈的牛羊。這些景物突出了一個“歸”字，使她產(chǎn)生了人不如畜的思想。于是，詩人借景物 之助，把人物感情中最強(qiáng)烈、最集中的一點(diǎn)“等待”突現(xiàn)出來了。這樣的寫景是移情于景， 為情造境，其效果是對表達(dá)人物感情、渲染環(huán)境氣氛、突出主題都起了很好的作用。