《中國的水資源》教學(xué)設(shè)計2

中國的水資源教學(xué)設(shè)計2本學(xué)期總第37課時本單元第 5 課時授課日期課題第二節(jié)中國的水資源教學(xué)設(shè)計課型新授教學(xué)目標(biāo)1、 我國水資源的空間和時間分布特點(diǎn)。2、 三個主要的跨流域調(diào)水工程。3、 我國水能蘊(yùn)藏量4、 解決我國水資源不足的途徑和措施節(jié)約用水的現(xiàn)實(shí)意義重點(diǎn)難點(diǎn)5、我國水資源的時空分布特點(diǎn)6、解決我國水資源不足的途徑和措施 教 具投影儀、大背投 教 法講述、讀圖、多媒體輔助教學(xué)教 學(xué) 過 程步驟教 師 活 動學(xué) 生 活 動時 間一二復(fù)習(xí)7、我國水資源在時間和空間分布有何特點(diǎn)。（過渡）如何解決水資源分配不均給我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人民的生活帶來的不利影響。8、解決水資源空間分布不均帶來的問題。9、解決水資源時間分布不均帶來的問題。10、解決水資源利用中出現(xiàn)的問題的措施。東南多，西北少夏秋多，冬春少跨流域調(diào)水引灤入津引黃濟(jì)青南水北調(diào)東線，西線，中線興建水庫節(jié)約用水，防治水污染1030步驟 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動時間三11、設(shè)問：我國許多江河的中上游河段多流經(jīng)哪些地形區(qū)？徑流有什么特點(diǎn)？12、誰能說出我國水能資源豐富的具體數(shù)據(jù)。13、我國已經(jīng)和正在修建的水電站有哪些？教學(xué)反饋水能資源方面總結(jié)、評估多流經(jīng)高山和高原地區(qū)，水流湍急，落差較大，特別是我國第一級與第二級階梯界線上，落差更明顯。 1、我國水能資源蘊(yùn)藏量達(dá)6、8億千瓦，居世界第一位2、70%的水能分布在西南三省一市和西藏自治區(qū)3、長江水系水能蘊(yùn)藏量最大，其次是雅魯藏布江水系，黃河和珠江水系。雅礱江上的二灘水電站長江干流上的葛洲壩水電站黃河上的龍羊峽水電站正在建設(shè)中的三峽水電站1、 完成教學(xué)反饋2、 反思學(xué)習(xí)中的得與失，可自我評價。10分布時間分布空間分布水能開發(fā)水資源水資源與水能資源板書設(shè)計：水能蘊(yùn)藏量教后記： 在教學(xué)方式上，突出學(xué)生的主體地位，聯(lián)系實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā)，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣，并通過活動設(shè)計，有意識地讓學(xué)生親自體驗(yàn)解決問題的過程，形成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。 2 / 2