《班級生活有規(guī)則》教案.doc

.6、班級生活有規(guī)則教學目標：1、初步建立規(guī)則的概念。2、懂得學校的生活離不開規(guī)則。3、初步樹立規(guī)則意識，開始將“小學生守則”等學校規(guī)則內(nèi)化。教學重點、難點：重點：知道學校處處有規(guī)則，明白遵守規(guī)則的重要性。難點：做自覺遵守規(guī)則的人?；顒訙蕚洌簩W生收集學校關于“安全、禮貌、衛(wèi)生、守紀”等方面的規(guī)定。教學時間：兩課時教學流程：第一課時一、導入：1、體驗游戲，認識規(guī)則：師：同學們喜歡做游戲嗎？平時都喜歡做哪些游戲？說說你的游戲是怎么玩的？（學生自由組合做游戲，之后匯報游戲玩法。）師：做游戲一定要遵守游戲的規(guī)矩，否則游戲就進行不下去了，游戲的規(guī)矩也稱規(guī)則，它是參加游戲的人必須共同遵守的要求，游戲有規(guī)則，我們的生活在這樣的大集體里，為了保證同學們的學習和健康成長也應該遵守規(guī)則。否則班級也會一團亂。2、揭示課題：今天我們就來學習班級生活有規(guī)則二、新授：（一）班級生活放大鏡。1、談一談：我來夸夸我們班級講文明，守規(guī)則的地方2、談一談：我們班級也有不大文明的現(xiàn)象，誰來說一說（出示自覺遵守規(guī)則的課件。）3、想一想：如果大家都不守規(guī)則了會怎么樣？4、說一說：我們大家一起來約定（二）重溫規(guī)范記規(guī)則。1、生讀小學生守則2、介紹中小學生守則3、學生在班里還應該遵守那些規(guī)則，我們一起來制定一個規(guī)則表吧4、小組討論交流，并填寫班級規(guī)則表。5、全班交流。三、自我評價，深化導行。（出示不遵守規(guī)則圖片。）我是小法官：這樣的做法對不對討論：為什么有時候明知道規(guī)則要求，但沒能自覺遵守呢？（小組討論，交流，今后打算怎樣做。）四、誦讀兒歌，益智激情。人人夸我好寶寶五、活動總結：過去是老師家長要求大家遵守班級規(guī)則，現(xiàn)在同學們自己懂得了班級規(guī)則，我們也制定出了自己的班級規(guī)則，那你就要做班級規(guī)則小衛(wèi)士，讓我們的班級更加美麗，規(guī)則是我們學習和成長不可缺少的，相信同學們會在今后，自覺遵守班級規(guī)則，從小事做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，只有這樣，我們的班級才更加和諧。第二課時一、復習導入。出示班級規(guī)則表。二、制定班級規(guī)則文明棋1、同桌之間一起下棋，感知規(guī)則。2、你發(fā)現(xiàn)了什么？3、教師總結：遵守規(guī)則會讓我們進步的更快。三、活動總結。1、通過這節(jié)課的學習，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、以后你要怎么做？四、拓展。把文明棋帶到家里和家長一起下，做家庭規(guī)則小小監(jiān)督員。精選word范本！