部編版二年級下冊語文25《羿射九日》同步練習(xí).doc

部編版二年級下冊語文25《羿射九日》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共6題；共26分) 1. （2分）照樣子，把果子放進(jìn)籃子里分類。 音節(jié)：_______ 聲母：_______ 2. （7分）看拼音，寫字詞。 ①小gū niang_______在liǔ sh_______下等待yu d yun shū shu_______。 ②我xiū xi_______了—下，繼續(xù)在to ln_______；xn zhǎo_______xiān_______花。 3. （6分）寫出加下劃線詞語的意思。 眾鳥高飛盡 盡：_______ 日出江花紅勝火 勝：_______ 孤云獨(dú)去閑 閑：_______ 相看兩不厭 厭：_______ 湖光秋月兩相和 和：_______ 風(fēng)景舊曾諳 諳：_______ 4. （1分）《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》一文刻畫了一個(gè)_______形象。 5. （6分）照樣子，填一填。 ①例：碧綠碧綠的(葉子) 碧綠碧綠的_______ 雪白雪白的_______ ②例：(游)來(游)去 _______來_______去 _______來_______丟 6. （4分）根據(jù)課文《鳥島》填一填。 鳥島在_______。它還有一個(gè)有趣的名字叫_______。 春天，從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒是_______的，但它們不是同時(shí)飛來的，是_______飛來的。 二、 閱讀提高 (共1題；共7分) 7. （7分）閱讀下面有趣的漢字故事，然后回答問題。 火 古文字的“火”寫成 ，像火苗騰騰地往上撲的樣子。大部分時(shí)候，它還寫成 ，和“山”的古文字有些像。和別的字合在一起時(shí)，它還寫成 ，小點(diǎn)點(diǎn)是蹦出來的小火花。寫字的人為了寫得快，有時(shí)不把下面的那一小塊涂黑，就變成了 ，我們現(xiàn)在的“火”字就是從它而來的。 用“火”作偏旁的字，意思都和火有關(guān)，如：爐、炮、燒、燦、爛、燭、煤等。還有一個(gè)偏旁，意義和“火”相同，我們卻不大注意到，它就是“灬”，我們叫它“四點(diǎn)底”，因?yàn)樗偸欠旁谧值淖钕旅?。其?shí)，它就是“火”字中間分開、縮小后變來的。用“灬”作偏旁的字有烈、煮、熬（o）、熏（xūn）、熟等。你看是不是與火有關(guān)呢? （1）我會(huì)寫出帶有下列偏旁的字。（各寫三個(gè)） 火：煤、_______、_______、_______。 灬：熬、_______、_______、_______。 （2）讀了這則短文我知道帶有偏旁“火”和偏旁“灬”的字都與“_______”有關(guān)。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共6題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀提高 (共1題；共7分) 7-1、 7-2、