歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

山西省忻州市高考數(shù)學 專題 導數(shù)及應用復習課件

  • 資源ID:54174378       資源大?。?span id="ddr5d5u" class="font-tahoma">610.01KB        全文頁數(shù):12頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

山西省忻州市高考數(shù)學 專題 導數(shù)及應用復習課件

知識與技能知識與技能:1.會利用導數(shù)運算法則和求導公式準確求導,進而通過會利用導數(shù)運算法則和求導公式準確求導,進而通過導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;極大(?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;極大(?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間a,b上的最大(?。┲?;上的最大(?。┲担贿^程與方法過程與方法:2.通過導數(shù)研究函數(shù)極大(?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間通過導數(shù)研究函數(shù)極大(小)值以及函數(shù)在連續(xù)區(qū)間a,b上的最大(小)值,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力;上的最大(?。┲?,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力;情感態(tài)度、價值觀:情感態(tài)度、價值觀:3.逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成運用分類討論、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成運用分類討論、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法思考問題、解決問題的習慣方法思考問題、解決問題的習慣 。教學目標:教學目標:知識點知識點導數(shù)應用的知識網(wǎng)絡結構圖導數(shù)應用的知識網(wǎng)絡結構圖:題型一題型一 :求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間. 分析:確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間分析:確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,即在其定即在其定義域區(qū)間內(nèi)確定其導數(shù)為正值與負值的區(qū)義域區(qū)間內(nèi)確定其導數(shù)為正值與負值的區(qū)間間.已知函數(shù)已知函數(shù) ( k為常數(shù),為常數(shù),e2.718 28是自然對數(shù)的底數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線,曲線 y=f(x)在點在點(1,f(1) 處的切線與處的切線與x軸平行軸平行(1)求求k的值;的值;(2)求求 y=f(x)的單調(diào)區(qū)間的單調(diào)區(qū)間 exkxxfln)(規(guī)律總結:規(guī)律總結: 求可導函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟和方法:求可導函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟和方法:(2)(2)求導數(shù)求導數(shù)).( xf (3)(3)解不等式解不等式; ; 或解不等式或解不等式 . .f f ( (x x) ) 0 0=( )yf x(1)求求 的定義域的定義域D D(4)與定義域求交集與定義域求交集(5)寫出單調(diào)區(qū)間寫出單調(diào)區(qū)間題型二:求題型二:求函數(shù)的極值最值問題函數(shù)的極值最值問題【例【例2】設函數(shù)】設函數(shù) 在在x=3/2 與與 x=-1時有極值。時有極值。 (1)求求f(x) 的解析式;的解析式;(2)求求 f(x)在在-1,2 上的最大值與最小上的最大值與最小值。值。xecbxxxf)2()(2【例【例3】 已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)xaln x(aR). (1)當當a2時,求曲線時,求曲線yf(x)在點在點A(1,f(1)處的切線方程;處的切線方程; (2)求函數(shù)求函數(shù)f(x)的極值的極值. 求導數(shù)求導數(shù) fx求方程求方程 fx的根;的根;求可導函數(shù)求可導函數(shù) 極值的步驟極值的步驟檢驗檢驗 fx在方程在方程 fx如果在根的左側(cè)附近為正,右側(cè)附近為負,那么函數(shù)如果在根的左側(cè)附近為正,右側(cè)附近為負,那么函數(shù) 的根的左、右的符號的根的左、右的符號, yfx在這個根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負,右側(cè)附近為在這個根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負,右側(cè)附近為正,那么函數(shù)正,那么函數(shù) yfx在這個根處取得極大值在這個根處取得極大值.規(guī)律總結規(guī)律總結 yfx yf x1. 設設 是定義在區(qū)間是定義在區(qū)間a,b上的函數(shù),上的函數(shù), yfx在在 (a,b)內(nèi)有導數(shù),求函數(shù))內(nèi)有導數(shù),求函數(shù) yfx在在a,b上的最大值與上的最大值與最小值,可分兩步進行:最小值,可分兩步進行:求求 在(在(a,b)內(nèi)的極值;)內(nèi)的極值; yfx yfx將將 在各極值點的極值與在各極值點的極值與 ,faf b比較,比較, 其中最大的一個為最大值,最小的一個為最小值其中最大的一個為最大值,最小的一個為最小值.2. 若函數(shù)若函數(shù) yfx在在a,b上單調(diào)遞增,則上單調(diào)遞增,則 fa為函數(shù)的為函數(shù)的的最小值,的最小值, fb為函數(shù)的最大值;若函數(shù)為函數(shù)的最大值;若函數(shù) yfx在在a,b 上單調(diào)遞減,則上單調(diào)遞減,則 fa為函數(shù)的最大值,為函數(shù)的最大值, fb最小值最小值.為函數(shù)的為函數(shù)的規(guī)律總結規(guī)律總結題型三:用導數(shù)研究恒成立問題及參數(shù)求解題型三:用導數(shù)研究恒成立問題及參數(shù)求解【例4】已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)=ax+lnx(aR) . (1)求求 f(x)的單調(diào)區(qū)間的單調(diào)區(qū)間 ; (2)設設 ,若對任意若對任意 ,均存均存在在 ,使得使得 ,求求a 的取值范圍的取值范圍. 22)(2xxxg), 0 (1x1 ,02x)()(21xgxf最最大大最最大大使使得得均均)()()()(,1 ,0,0212121xgxfxgxfxx存在任意最最小小最最大大使使得得)()()()(,1 , 0, 0212121xgxfxgxfxx任意任意最最大大最最小小使使得得均均)()()()(,1 , 0, 0212121xgxfxgxfxx存在存在最最小小最最小小使使得得)()()()(,1 , 0, 0212121xgxfxgxfxx任意存在

注意事項

本文(山西省忻州市高考數(shù)學 專題 導數(shù)及應用復習課件)為本站會員(痛***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  sobing.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!