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并腳跳短繩上學(xué)歌

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并腳跳短繩上學(xué)歌

靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育課活頁教案姓名:年級(jí):學(xué)科:體育 課時(shí):教 目學(xué) 標(biāo)通過學(xué)習(xí)并腳跳短繩, 初步掌握手、腳協(xié)調(diào)配合的 方法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性; 通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步提高上 學(xué)歌的表演技巧,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。教學(xué)并腳跳短繩;上學(xué)歌器內(nèi)容材教學(xué) 程序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組 數(shù)組織、教法與要求一、體育委員整隊(duì)、報(bào)一、組織:四列橫隊(duì)。明確2數(shù)。二、師生互相問好。二、教法:口令指揮。目標(biāo)分二、宣布本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)1三、要求:站隊(duì)要“快靜齊”認(rèn)引導(dǎo)投入鐘容、任務(wù)與要求。四、檢查服裝,安排見 習(xí)生。次真聽講、積極參與、 遵守紀(jì)律。一、隊(duì)列練習(xí):一、組織:積極6二、準(zhǔn)備活動(dòng):(1)繞200米環(huán)形跑道自二、教法:領(lǐng)做、口令指揮。準(zhǔn)備分然走、跑1圈。(2)領(lǐng)做徒四三、要求:循序手操,活動(dòng)體關(guān)節(jié)。a.頭部八1、聽從指揮、遵守紀(jì)律、鐘運(yùn)動(dòng)。b.肩部運(yùn)動(dòng)。c.手腕拍2、動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊化一。漸進(jìn)部運(yùn)動(dòng)。d.轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)。e. 轉(zhuǎn)膝運(yùn)動(dòng)。f.腳腕運(yùn)動(dòng)。3、活動(dòng)充分。認(rèn)真觀察積極果斷18分 鐘三、并腳跳短繩動(dòng)作要領(lǐng):兩手握繩的 兩端,腳跳過后由后向 前搖轉(zhuǎn)的繩(可加一次 墊跳),連續(xù)做3 5次 或更多一些。四、上學(xué)歌、1、組織:2、教法:(1) 、示范、講解、再示范。(2) 、原地練習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)。(3) 、學(xué)生示范、集體糾正。(4) 、集體練習(xí)、分組練習(xí)。(5) 、教學(xué)比賽。3、要求:(1) 、認(rèn)真練習(xí)、體會(huì)要領(lǐng)。(2) 、遵守課堂紀(jì)律、常規(guī)。(3) 、注意安全、自我保護(hù)。二、游戲1、組織:2、教法:3、要求:注意安全遵守規(guī)則團(tuán)結(jié)協(xié)作放松 調(diào)整 歸還 情緒4分鐘一、放松:一、小結(jié):表揚(yáng)與提出 不足。三、收回器材:愛護(hù)公 物教育。四、下課。四 八 拍 練 習(xí)一、組織:集合、體操隊(duì)形。二、教法:口令指揮、領(lǐng)做。三、要求:充分放松。四、師生再見。課后 反思

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