七年級語文上冊 第24課《寓言四則》精編練習(xí) 新人教版.doc
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七年級語文上冊 第24課《寓言四則》精編練習(xí) 新人教版.doc
24寓言四則01 積累運用1請給下面加點的字注音。赫拉(h)庇護(b) 喇叭(l)粘住(zhn) 溉汲(gi j) 崩墜(zhu)寢食(qn) 中傷(zhng) 跐蹈(c)2解釋下列句子中加點詞的意思。(1)因往曉之(告知,開導(dǎo))(2)及其家穿井(待,等到)(3)若屈伸呼吸(你)(4)聞之于宋君(使知道)(5)國人道之(講述)3用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(1)求聞之若此,不若無聞也。像這樣道聽途說,還不如什么都沒聽到的好。(2)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。杞國有個人擔(dān)憂天會塌地會陷,自己無處存身,便整天睡不好覺,吃不下飯。4下列選項中加點的詞意思相同的一項是是(D)A宋之丁氏曉之者曰B求聞之若此 若屈伸呼吸C只使墜 得一人之使D亦不能有所中傷 曉之者亦舍然大喜(解析:A:“之”的意思分別是:的/代詞;B.“若”的意思分別是:像/你;C.“使”的意思分別是:與“只”組合,指縱使,即使/使喚;D.“亦”都是“也”的意思。)5下列文學(xué)常識說法有誤的一項是(C)A寓言中的“寓”是寄托的意思,即以比喻性的故事寄寓意味深長的道理。B寓言這種體裁往往篇幅短小,語言精練,故事中的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物。C伊索是古羅馬寓言家,人們習(xí)慣于把古羅馬寓言都?xì)w到他的名下,統(tǒng)稱“伊索寓言”。D童話和寓言有很多相近的地方,如故事情節(jié)都是虛構(gòu)的,常采用擬人化手法,都有勸誡、歌頌或諷刺的作用等,但兩者也有區(qū)別。6班級要組織“小寓言大智慧”的綜合性實踐活動,需要你參與其中。【揭示特征】(1)讀下面材料回答問題。大量的寓言在歷代文人的著作中保存下來,成為我國文學(xué)遺產(chǎn)的寶貴財富,寓言最初產(chǎn)生于民間流行于民間。常以散文和韻詩的形式出現(xiàn)。它的內(nèi)容主要是帶有諷刺和勸誡意味的充滿智慧的故事。請你從上面的文字中選擇四個詞語(每個詞語限兩字)來揭示寓言的特征,你覺得最合適的四個詞語是:諷刺、勸誡、智慧、故事。【解讀寓意】(2)在書面表達和口語交際中,成語極富表現(xiàn)力,而且許多成語都源于寓言故事,請你根據(jù)提示,完成下面表格。成語名主要內(nèi)容寓意守株待兔戰(zhàn)國時宋國農(nóng)民,看見一只兔子撞死樹上,從此便放下鋤頭在樹旁等待再撞死的兔子。比喻不努力,存僥幸心理。希望得到意外的收獲。揠苗助長有個宋國人,希望禾苗長快點,把禾苗不停地往上拔。后來禾苗都枯萎了。欲速則不達。【續(xù)寫寓言】(3)續(xù)寫情節(jié)。要求:不增加人物或動物形象,不少于15字。狐貍看見藤上已熟的葡萄,用盡方法弄不到嘴里,只好放棄,示例:狐貍安慰自己說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷?!?續(xù)寫要符合情節(jié)的發(fā)展方向且故事蘊含一定道理)。02 課內(nèi)精讀閱讀穿井得一人回答問題。7解釋下列加點的詞。(1)家無井而出溉汲(從井里取水)(2)國人道之(居住在國都中的人)(3)丁氏對曰(應(yīng)答,回答)(4)得一人之使(使喚)8用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)吾穿井得一人。我家打水井得到一個空閑的人力。(2)聞之于宋君。使宋國的國君知道這件事。9宋君為什么要派人向丁氏詢問這件事呢?因為宋君不太相信“穿井得一人”的事情。10這個故事告訴了我們一個什么道理?告訴我們對于道聽途說的傳言,萬勿輕信,必須認(rèn)真地思索,進行實際的考察,否則很容易把事情搞錯。03 拓展閱讀羅圈腿的小獵狗曹文軒一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑著跑著,竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁地笑話它是個傻瓜。終于,有一天,它跳過一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然,每次捕獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為一條這個世界上跳得最遠的獵狗。它開始起跑躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部下到了水里。放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!”獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)。所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足;突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,滿不在乎地跑掉了!眾人發(fā)出“噓”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面盡掃。這時,小獵狗突然躥出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光,人們甚至都沒看清楚它的樣子。等反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身邊躺著的那只雄壯的公狼,早已停止了呼吸。從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美??!”一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學(xué)著小獵狗,一律走成羅圈腿。11簡要概括文章的主要內(nèi)容。小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。12聯(lián)系上下文,體會下面語句中加點文字的表達效果。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗?!皵D”動作描寫,表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理?!斑€是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視,凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。13獵人的另外十只獵狗對小獵狗的態(tài)度有怎樣的變化?最初他們嘲笑小獵狗,說它是傻瓜,最后它們都競相模仿小獵狗走成羅圈腿。14公狼的出現(xiàn)在這篇文章中起到什么作用?公狼的出現(xiàn)使小獵狗有了展示自己的機會,使故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn),達到高潮。15閱讀本文之后,你獲得了哪些人生啟示?請具體闡述。示例一:從小獵狗的角度看:面對自己的缺陷,面對他人的嘲笑,內(nèi)心必須強大。不能滿足于現(xiàn)狀,要有自己的追求。不要怕挫折,要堅持不懈地努力。要敢于在關(guān)鍵時刻亮出自己。相信只要努力,就會贏得別人的尊重。示例二:從獵人和人們的角度看:不可以貌取人,不要隨意輕視一個人。要看到別人的努力。要客觀地評價一個人。示例三:從十條獵狗的角度看:不要嘲笑別人。不要去輕視一個看似比你弱小的人。不要盲從。