九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章 第四節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 （新版）滬科版

探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC1.接線(xiàn)時(shí)要注意接線(xiàn)時(shí)要注意開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)的狀態(tài)；不的狀態(tài)；不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象；要出現(xiàn)短路現(xiàn)象；2.電流表要跟被測(cè)電路電流表要跟被測(cè)電路串聯(lián)串聯(lián)；3.電流表的接線(xiàn)要正確：電流表的接線(xiàn)要正確：不不得出現(xiàn)得出現(xiàn)反接反接；4.電流表的量程要選準(zhǔn)；要進(jìn)行電流表的量程要選準(zhǔn)；要進(jìn)行試觸試觸；5.讀數(shù)時(shí)要讀數(shù)時(shí)要認(rèn)清量程和分度值認(rèn)清量程和分度值；A1A2A3 用電流表分別用電流表分別測(cè)電路各點(diǎn)電流測(cè)電路各點(diǎn)電流: :I I1 1、I I2 2、I I3 3電流表電流表使用使用探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：提出問(wèn)題： 串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分析和論證：分析和論證：ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律（設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)）（設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)）探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表：A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IB C點(diǎn)電流IC 第一次測(cè)量第二次測(cè)量ABCABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：提出問(wèn)題： 串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分析和論證：分析和論證：在串聯(lián)電路中，電流處處相等。在串聯(lián)電路中，電流處處相等。ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：一、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)板書(shū)：板書(shū)：串聯(lián)電路中各處電流都相等。串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達(dá)式：表達(dá)式：I I1 1=I=I2 2=I=I3 3ABC 串聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路的特點(diǎn)： 只有一條電流路只有一條電流路徑；徑；開(kāi)關(guān)控制整開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；個(gè)電路；用電器用電器相互干擾。相互干擾。I I1 1I I2 2I I3 3探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律知識(shí)知識(shí)應(yīng)用應(yīng)用： 有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小只小燈泡如果電源插頭處的電流為燈泡如果電源插頭處的電流為200 mA，那么，通過(guò)每只小燈泡的電流是，那么，通過(guò)每只小燈泡的電流是多大多大?評(píng)估與交流：評(píng)估與交流：探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：干路干路支路支路支路支路探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分析和論證：分析和論證：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律-+探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表：A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IB C點(diǎn)電流IC 第一小組測(cè)量第二小組測(cè)量第三小組測(cè)量第四小組測(cè)量探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分析和論證：分析和論證：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律知識(shí)應(yīng)用：知識(shí)應(yīng)用： 1某同學(xué)家中有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，它們是并聯(lián)著的，工作時(shí)的電流分別為200mA、1 A、300mA和250mA如果干路中的電流不許超過(guò)3A，這些用電器是否可以同時(shí)使用？評(píng)估與交流：評(píng)估與交流：探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律v知識(shí)應(yīng)用：知識(shí)應(yīng)用： 兩個(gè)電燈接在同一電路中，用電流表測(cè)量經(jīng)過(guò)它們的電流相等，那么這兩個(gè)燈是什么連接？為什么？v并聯(lián)電路的特點(diǎn)：電流有兩條以上路徑，電并聯(lián)電路的特點(diǎn)：電流有兩條以上路徑，電流出現(xiàn)分與合；各支路用電器獨(dú)立工作、互流出現(xiàn)分與合；各支路用電器獨(dú)立工作、互不影響；干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)不影響；干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)控制所在的支路?？刂扑诘闹?。二、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn) 并聯(lián)電路中并聯(lián)電路中干路的電流與干路的電流與各支路的電流各支路的電流又有什么樣的又有什么樣的關(guān)系呢關(guān)系呢? ?ABCI II I1 1I I2 2并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。1、有、有L L1 1和和L L2 2兩只燈泡串聯(lián)在電路中，兩只燈泡串聯(lián)在電路中， 閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L L1 1很亮，很亮，L L2 2很暗，很暗， 那么（那么（ ）A A、L L1 1中電流較大中電流較大 B B、L L2 2中電流較大中電流較大C C、L L1 1和和L L2 2中的電流一樣大中的電流一樣大D D、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較 電流的大小電流的大小 C C三、習(xí)題三、習(xí)題2.2.在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器，用電流在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器，用電流 表測(cè)量時(shí)，如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電表測(cè)量時(shí)，如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電流不相同流不相同, ,則這兩個(gè)用電器的連接一定則這兩個(gè)用電器的連接一定是是_； 如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同，如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同，則這兩個(gè)用電器的連接則這兩個(gè)用電器的連接_?？赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)可能是串聯(lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)3 3、下列電路中，能正確測(cè)出電燈、下列電路中，能正確測(cè)出電燈L L2 2的電的電流的是（流的是（ ）- +- +A AL L1 1L L2 2A AB BC CD DB B- - + +L L1 1L L2 2A A- +- +L L1 1L L2 2A AL L1 1L L2 2A A- - + +三、習(xí)題4 4如圖所示，請(qǐng)讀出它們指針?biāo)鐖D所示，請(qǐng)讀出它們指針?biāo)?指位置的示數(shù)：指位置的示數(shù)： 圖圖1 1的示數(shù)是的示數(shù)是:_:_ 圖圖2 2的示數(shù)是的示數(shù)是:_:_0.46A0.46A1.2 A1.2 A三、習(xí)題三、習(xí)題5 5、如圖所示，已知、如圖所示，已知A1A1的示數(shù)是的示數(shù)是0.8A0.8A， A2 A2 的示數(shù)是的示數(shù)是1.5A1.5A，則通過(guò)燈，則通過(guò)燈L1L1的電流的電流 是是_A_A，燈，燈L2 L2 的電流是的電流是_A_A。A2A1L2L1S0.70.70.80.8L L2 2L L1 1A1A2S三、習(xí)題6 6、如圖所示，電流表、如圖所示，電流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示數(shù)分別為示數(shù)分別為1.2 A1.2 A、0.8A0.8A和和0.3A0.3A，那么，那么 通過(guò)燈通過(guò)燈L L1 1的電流是的電流是_A, L_A, L2 2的電流的電流 是是_ _A, L_A, L3 3的電流是的電流是_A_A。0.40.50.3A1A1A2A2A3A3L L3 3L L1 1L L2 2小結(jié)v1、實(shí)驗(yàn)電路圖：v2、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： IA= I B= IC= 3、結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流 ；并聯(lián)電路中，干路電流 各支路中的電流 。相等等于之和課堂練習(xí)v1、如下圖，已知電流表示數(shù)為1.2A,燈泡L1中的電流為0.5A,則燈泡L2中的電流為 0.7A課堂練習(xí)v2、如右圖所示：已知燈L1中的電流為0.2A,燈L2中的電流為0.3A,則燈L3中的電流為 。 電流表中的電流為 。0.3A0.5A