歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

2019屆高考地理總復(fù)習(xí) 第三章 地球上的大氣 第6講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)課下達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版.doc

  • 資源ID:5443384       資源大?。?span id="5xog5yu" class="font-tahoma">1.09MB        全文頁(yè)數(shù):6頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019屆高考地理總復(fù)習(xí) 第三章 地球上的大氣 第6講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)課下達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版.doc

第6講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 一、選擇題(每小題4分,共44分)(2018武漢聯(lián)考)地表凈輻射是地表通過(guò)短波、長(zhǎng)波輻射過(guò)程得到的凈能量,大致是單位時(shí)間、單位面積地面吸收的太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射與地面輻射之間的差額。下圖為我國(guó)部分省區(qū)地表凈輻射年內(nèi)變化圖。據(jù)此完成13題。1與地表凈輻射季節(jié)變化關(guān)系最密切的地理要素是()A日照時(shí)數(shù)B氣溫年較差C氣溫日較差D降水量的季節(jié)變化2冬季,對(duì)西藏和黑龍江地表凈輻射差異影響較小的因素是()A太陽(yáng)高度B晝長(zhǎng)C海拔D地表植被3湖南省5、6月份地表凈輻射較小的主要原因是()A太陽(yáng)輻射弱B陰雨天氣多C地面輻射強(qiáng)D白晝較短解析:第1題,根據(jù)題干信息可知,地表凈輻射受到太陽(yáng)輻射、地面狀況、大氣狀況的共同影響,從示意圖看地表凈輻射的季節(jié)變化較為明顯,西藏的地表凈輻射季節(jié)變化較小,黑龍江和內(nèi)蒙古的地表凈輻射季節(jié)變化較大,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知黑龍江和內(nèi)蒙古的氣溫年較差大,西藏的氣溫年較差小,因此與地表凈輻射季節(jié)變化關(guān)系最密切的地理要素是氣溫年較差,B對(duì);題干中強(qiáng)調(diào)的是“季節(jié)變化”,與氣溫日較差關(guān)系不大,C錯(cuò);降水量的季節(jié)變化與季風(fēng)關(guān)系密切,和地表凈輻射季節(jié)變化關(guān)系不大,D錯(cuò)。第2題,西藏和黑龍江的緯度差異較大,冬季兩地的太陽(yáng)高度和晝長(zhǎng)相差較大,造成地表凈輻射差別大;西藏海拔比黑龍江高,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,冬季獲得的地表凈輻射大于黑龍江;冬季,西藏和黑龍江氣溫均較低,地表植被均枯萎,對(duì)地表凈輻射的影響較小。第3題,依據(jù)地表凈輻射的含義判斷其較小的原因是太陽(yáng)輻射弱或是地面輻射強(qiáng),再結(jié)合時(shí)間“5、6月份”判斷湖南省在5、6月份受準(zhǔn)靜止鋒的影響,處于梅雨季節(jié),降水較多,大氣的削弱作用強(qiáng),地表凈輻射較小。答案:1.B2.D3.B(2018江門(mén)模擬)在天氣晴朗時(shí),珠峰頂常飄浮著形似旗幟的乳白色煙云,這就是珠峰旗云。旗云是由對(duì)流性積云形成,可根據(jù)其飄動(dòng)的位置和高度來(lái)推斷峰頂風(fēng)力的大小。因此,珠峰旗云又有“世界上最高的風(fēng)向標(biāo)”之稱(chēng),讀下圖旗云,完成45題。4峰頂對(duì)流運(yùn)動(dòng)的直接熱源主要是()A陽(yáng)坡冰雪帶B陽(yáng)坡巖石裸露帶C陰坡冰雪帶D陰坡巖石裸露帶5產(chǎn)生旗云的時(shí)間段落主要集中在當(dāng)?shù)貢r(shí)間()A811時(shí)B1115時(shí)C1518時(shí)D2024時(shí)解析:第4題,冰雪的反射率強(qiáng),所以絕大部分太陽(yáng)輻射被反射,不可能使峰頂直接升溫,故排除A、C項(xiàng);裸露巖石的反射率小,能夠吸收太陽(yáng)輻射,使峰頂增溫,又因陽(yáng)坡接收的太陽(yáng)輻射多于陰坡,故排除D。第5題,因?yàn)槠煸剖菍?duì)流性積云,故地表溫度最高的時(shí)候,對(duì)流運(yùn)動(dòng)最強(qiáng),而一般午后2時(shí)前后地表溫度最高,即14時(shí)前后。答案:4.B5.B6(高考山東卷)下圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布示意圖,圖中甲、乙兩地經(jīng)度相同。此時(shí)甲地近地面的風(fēng)向?yàn)?)A東南風(fēng)B西南風(fēng)C東北風(fēng)D西北風(fēng)解析:選B。根據(jù)圖中等壓面P2在38N高空向上凸,可以推斷出38N高空為高壓,其近地面為低壓,在近地面水平方向上大氣由甲地向38N方向運(yùn)動(dòng),再結(jié)合北半球水平運(yùn)動(dòng)的物體向右偏可判斷此時(shí)甲地近地面的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)。(2015高考四川卷)霧是懸浮在近地面空氣中的大量微小水滴或冰晶。下圖為中國(guó)年平均霧日空間分布圖。據(jù)材料回答78題。7下列地區(qū)中,年平均霧日最少的是()A福建沿海B黃海沿岸C準(zhǔn)噶爾盆地D柴達(dá)木盆地8與四川盆地內(nèi)秋、冬季節(jié)多霧直接相關(guān)的是()A秦嶺阻擋冷空氣南下B氣流受地形阻擋抬升C受暖濕的東南季風(fēng)影響顯著D晴朗的夜間地面輻射冷卻強(qiáng)解析:第7題,讀中國(guó)年平均霧日空間分布圖,根據(jù)圖例可知,柴達(dá)木盆地年平均霧日最少,5天,福建沿海大部分50天,黃海沿岸2049天,準(zhǔn)噶爾盆地大部分為519天。故選D。第8題,霧多出現(xiàn)在晴朗、微風(fēng)、近地面水汽比較充沛或有逆溫存在的夜間或清晨。四川盆地內(nèi)由于秋、冬季節(jié)陰雨天少,晴天多,晴朗無(wú)云的夜間地面輻射冷卻快,使近地面大氣降溫快,水汽易冷卻凝結(jié)形成霧。故選D。答案:7.D8.D(2018駐馬店模擬)下圖是某地某日不同時(shí)刻(甲圖是14時(shí),乙圖是20時(shí))海平面等壓線圖(單位:hPa),讀圖回答911題。9甲圖中M點(diǎn)的數(shù)值可能是()A1 003或1 007B1 005或1 009C1 007或1 009D1 009或1 01110從14時(shí)至20時(shí),圖中R地氣壓變化與天氣狀況敘述正確的是()A氣壓升高,晴朗天氣B氣壓升高,陰雨天氣C氣壓降低,晴朗天氣D氣壓降低,陰雨天氣11從14時(shí)至20時(shí),有關(guān)a、b、c、d四地風(fēng)向和風(fēng)速變化敘述與實(shí)際相符的是()Aa地偏北風(fēng),風(fēng)力變小Bb地偏南風(fēng),風(fēng)力變大Cc地偏北風(fēng),風(fēng)力變小Dd地偏南風(fēng),風(fēng)力變小解析:第9題,觀察甲圖,圖中氣壓差為2,根據(jù)等壓線分布,M外圍等壓線數(shù)值為1 008或1 006,若M位于低壓中心,則M數(shù)值在1 0041 006;若M為高壓中心,則M數(shù)值在1 0081 010。第10題,從14時(shí)到20時(shí),圖中R地氣壓值升高,受高壓影響,盛行下沉氣流,天氣晴朗。第11題,觀察圖,圖中四地風(fēng)向變化不大,但風(fēng)速發(fā)生改變;結(jié)合風(fēng)的形成原理分析,a地偏南風(fēng),等壓線變密集,風(fēng)力變大;b地偏北風(fēng),等壓線變稀疏,風(fēng)力變??;c地偏南風(fēng),風(fēng)力變大。答案:9.B10.A11.D二、綜合題(共46分)12(2018青島模擬)閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。(22分)隨著礦物能源的大量消耗,大氣中二氧化碳不斷增多。充分利用太陽(yáng)能,降低二氧化碳排放,是工農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。(1)二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多,是如何加強(qiáng)大氣“溫室效應(yīng)”的?(10分)(2)利用“溫室效應(yīng)”原理,我國(guó)北方地區(qū)冬季采用大棚技術(shù)種植蔬菜、花卉等作物。參考圖示,分別說(shuō)明大棚技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)光、熱、水條件的有利影響。(12分)解析:(1)從大氣對(duì)地面輻射的吸收和大氣逆輻射兩方面來(lái)描述。(2)大棚利用的是“溫室效應(yīng)”原理,但要注意其與“溫室效應(yīng)”的區(qū)別。答案:(1)更多地吸收了地面長(zhǎng)波輻射,提高了大氣溫度;增強(qiáng)了大氣逆輻射,補(bǔ)償了地面損失的熱量。(2)使冬季的太陽(yáng)光照得以充分利用;提高了大棚內(nèi)的溫度,使作物在冬季也可種植(可以減輕凍害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抗災(zāi)能力);有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)空氣和土壤的水分。13(2018山西師大附中模擬)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(24分)下圖為2016年1月27日20時(shí)世界海平面氣壓(單位:hPa)局部分布圖。(1)描述中國(guó)大陸東部地區(qū)的等壓線分布特點(diǎn),并說(shuō)明A氣壓中心的形成原因。(8分)(2)簡(jiǎn)述圖中時(shí)刻B點(diǎn)天氣狀況及成因。(8分)(3)據(jù)圖判斷中國(guó)四大臨海中風(fēng)浪最大的海域并說(shuō)明理由。(8分)解析:(1)根據(jù)圖中等壓線數(shù)值分析,中國(guó)大陸東部地區(qū)的等壓線南密北疏,數(shù)值由北向南遞減。根據(jù)經(jīng)緯度及海陸輪廓判斷,A氣壓中心地處亞歐大陸內(nèi)陸,海陸熱力性質(zhì)差異顯著。冬季陸地降溫快,氣流下沉,形成高壓。(2)B點(diǎn)位于冷暖氣團(tuán)交界處,屬于冷鋒過(guò)境天氣,所以伴有陰雨或雨雪、大風(fēng)、降溫等天氣特征。(3)根據(jù)圖中等壓線,在東海區(qū)域等壓線密集,說(shuō)明水平氣壓梯度力大,風(fēng)速快,風(fēng)高浪急。答案:(1)等壓線南密北疏;數(shù)值由北向南遞減。成因:A地處亞歐大陸內(nèi)陸,海陸熱力性質(zhì)差異顯著;冬季陸地降溫快,氣流下沉,形成高壓。(2)陰雨(雨雪),大風(fēng),降溫。成因:冷鋒過(guò)境。(3)東海。理由:等壓線密集,水平氣壓梯度力大,風(fēng)速快,風(fēng)高浪急。

注意事項(xiàng)

本文(2019屆高考地理總復(fù)習(xí) 第三章 地球上的大氣 第6講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)課下達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!