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遼寧省法庫(kù)縣八年級(jí)生物下冊(cè) 第二十五章 第一節(jié) 傳染病課件 (新版)蘇教版

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遼寧省法庫(kù)縣八年級(jí)生物下冊(cè) 第二十五章 第一節(jié) 傳染病課件 (新版)蘇教版

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1,識(shí)記傳染病的概念,特點(diǎn),流行的,識(shí)記傳染病的概念,特點(diǎn),流行的環(huán)節(jié)及預(yù)防措施環(huán)節(jié)及預(yù)防措施2 舉例說(shuō)明傳染病的病因,傳播途徑和舉例說(shuō)明傳染病的病因,傳播途徑和預(yù)防措施預(yù)防措施3 說(shuō)出艾滋病的病原體,傳播途徑及預(yù)說(shuō)出艾滋病的病原體,傳播途徑及預(yù)防措施防措施小心小心“紅眼病紅眼病”! 記者昨天從中山大學(xué)眼科醫(yī)院門診部獲悉,近一個(gè)星期來(lái),平均每天都有30多名“紅眼病”患者到該院求醫(yī),最多的一天竟達(dá)50多名。希望廣大市民小心“紅眼病”。疾病病因傳染性 近視眼 紅眼病自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起變化引起外來(lái)的致病病毒引外來(lái)的致病病毒引起起 無(wú)無(wú) 有有常見(jiàn)的傳染病常見(jiàn)的傳染病v你知道這些疾病嗎?你知道這些疾病嗎?v把這些疾病按把這些疾病按“傳染病傳染病”和和“非傳非傳染病染病”進(jìn)行區(qū)分。進(jìn)行區(qū)分。v討論這些疾病分別由什么原因造成討論這些疾病分別由什么原因造成的?的?疾病名稱:疾病名稱: 乙肝、近視眼、腳癬、艾滋病、蛔蟲(chóng)病、乙肝、近視眼、腳癬、艾滋病、蛔蟲(chóng)病、肺結(jié)核、冠心病、貧血、禽流感、齲齒、肺結(jié)核、冠心病、貧血、禽流感、齲齒、破傷風(fēng)、流行性感冒破傷風(fēng)、流行性感冒傳染?。簜魅静。悍莻魅静。悍莻魅静。毫餍行愿忻?、乙肝、腳癬、艾滋病流行性感冒、乙肝、腳癬、艾滋病蛔蟲(chóng)病、肺結(jié)核、禽流感、破傷風(fēng)蛔蟲(chóng)病、肺結(jié)核、禽流感、破傷風(fēng)近視眼、冠心病、貧血、齲齒近視眼、冠心病、貧血、齲齒什么是傳染?。渴裁词莻魅静??傳染病傳染病就是由就是由病原體病原體引引起的,能夠在人起的,能夠在人與人之間或人與與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的動(dòng)物之間傳播的疾病。疾病。病原體病原體病毒病毒細(xì)菌細(xì)菌真菌真菌寄生蟲(chóng)寄生蟲(chóng)傳染病基本特征傳染病基本特征傳染性傳染性流行性流行性常見(jiàn)的傳染病傳染病類型常見(jiàn)的傳染病呼吸道傳染病消化道傳染病血液傳染病體表傳染病請(qǐng)你觀察下列圖片,說(shuō)說(shuō)這些病原體分別能夠引請(qǐng)你觀察下列圖片,說(shuō)說(shuō)這些病原體分別能夠引起什么疾?。窟@些疾病又是怎樣傳播的?起什么疾?。窟@些疾病又是怎樣傳播的? 蛔蟲(chóng)卵蛔蟲(chóng)卵結(jié)核桿菌結(jié)核桿菌結(jié)核病結(jié)核病呼吸道傳播呼吸道傳播蛔蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)病消化道傳播消化道傳播乙肝病毒乙肝病毒乙型肝炎乙型肝炎血液傳播血液傳播你能否用最簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)出流感流行的歷程傳染病流行的基本環(huán)節(jié)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié) 傳染源傳染源 傳播途徑傳播途徑 易感人群易感人群 傳染病的傳播必須同時(shí)具備以上三個(gè)環(huán)節(jié)傳染病的傳播必須同時(shí)具備以上三個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)防傳染病流行的重要措施預(yù)防傳染病流行的重要措施控制控制傳染源傳染源切斷切斷傳播途徑傳播途徑保護(hù)保護(hù)易感人群易感人群控控 制制 傳傳 染染 源源 對(duì)傳染病病人應(yīng)盡可能做到對(duì)傳染病病人應(yīng)盡可能做到“四早四早” 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療 傳染病發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)。傳染病發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)。 針對(duì)不同的傳染病采取不同的措施來(lái)切斷傳播途徑。針對(duì)不同的傳染病采取不同的措施來(lái)切斷傳播途徑。 如:預(yù)防消化道傳染病的傳播:如:預(yù)防消化道傳染病的傳播: 保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生 預(yù)防呼吸道傳染病的傳播:預(yù)防呼吸道傳染病的傳播: 講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,進(jìn)行空氣消毒講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,進(jìn)行空氣消毒預(yù)防艾滋病傳播:預(yù)防艾滋病傳播: 切斷血液傳播途徑切斷血液傳播途徑保保 護(hù)護(hù) 易易 感感 人人 群群避免接觸傳染源避免接觸傳染源加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)、采用預(yù)防鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)、采用預(yù)防接種接種. 預(yù)防傳染病一般措施預(yù)防傳染病一般措施 控制傳染源控制傳染源 A H 切斷傳播途徑切斷傳播途徑 C D F 保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群 B E G A 隔離傳染病患者隔離傳染病患者 B 易感者不接觸傳染源易感者不接觸傳染源 C 消滅傳播疾病的媒介消滅傳播疾病的媒介 D 對(duì)傳染病人用過(guò)的器具進(jìn)行消毒對(duì)傳染病人用過(guò)的器具進(jìn)行消毒 E 加強(qiáng)體育鍛煉加強(qiáng)體育鍛煉 F 講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 G 預(yù)防接種預(yù)防接種 H 及時(shí)處理患傳染病的動(dòng)物及時(shí)處理患傳染病的動(dòng)物學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)了嗎?我們一起來(lái)我們一起來(lái)進(jìn)行知識(shí)挑進(jìn)行知識(shí)挑戰(zhàn)!戰(zhàn)!Lets Go! 流感是大家所熟悉的一種傳染病。當(dāng)流感是大家所熟悉的一種傳染病。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進(jìn)入呼吸道,就可能引起流行氣以后,病毒進(jìn)入呼吸道,就可能引起流行性感冒??梢?jiàn),流行性感冒的傳染源主要是性感冒。可見(jiàn),流行性感冒的傳染源主要是,傳播途徑是,傳播途徑是 ,易感人群,易感人群 。 流感患者流感患者飛沫、空氣傳播飛沫、空氣傳播可以包括大多數(shù)人可以包括大多數(shù)人1.下列疾病中,不屬于傳染病的下列疾病中,不屬于傳染病的是是 ( ) A. 甲型肝炎甲型肝炎 B. 艾滋病艾滋病 C. 高血壓高血壓 D. 肺結(jié)核肺結(jié)核c 2.易感人群是指易感人群是指( )A. 患過(guò)傳染病的人患過(guò)傳染病的人 B. 體質(zhì)差的人體質(zhì)差的人C. 從未得過(guò)該種傳染病的人從未得過(guò)該種傳染病的人 D. 對(duì)這種傳染病缺乏抵抗能力的對(duì)這種傳染病缺乏抵抗能力的人人D3.傳染病在人群中流行,必須具傳染病在人群中流行,必須具備的是備的是( ) A. 傳染源傳染源 B. 傳播途徑傳播途徑 C. 易感人群易感人群 D. 三個(gè)環(huán)節(jié)都要有三個(gè)環(huán)節(jié)都要有D你今天有你今天有什么收獲?什么收獲?知識(shí)總結(jié)知識(shí)總結(jié) 123123一個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)關(guān)鍵詞:傳染病傳染病 (由病原體引起)(由病原體引起)傳染性、流行性傳染性、流行性兩個(gè)基本特征:兩個(gè)基本特征:三個(gè)基本環(huán)節(jié):三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群(同時(shí)具備)(同時(shí)具備)

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