九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1章 物質(zhì)及其變化 第4節(jié) 常見的堿 第2課時(shí) 氫氧化鈉和氫氧化鈣練習(xí) 浙教版.doc

第2課時(shí)氫氧化鈉和氫氧化鈣(見A本7頁)1氫氧化鈣Ca(OH)2：俗稱_熟石灰_、_消石灰_。(1)熟石灰能吸收空氣中的二氧化碳變成硬的碳酸鈣，所以工業(yè)用氫氧化鈣砌磚抹墻；(2)農(nóng)業(yè)上用熟石灰降低土壤酸性，配制農(nóng)藥波爾多液；(3)熟石灰可以用來制造氫氧化鈉和漂白粉。2堿能與某些非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)，如：Ca(OH)2CO2=_CaCO3_H2O_(CO2能使澄清石灰水變渾濁，以此檢驗(yàn)CO2)3堿能與氯化銅溶液等物質(zhì)反應(yīng)Ca(OH)2CuCl2=_Cu(OH)2_CaCl2_A練就好基礎(chǔ)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1下列物質(zhì)的俗稱及化學(xué)式正確的是(A)A. 苛性鈉氫氧化鈉NaOHB鐵銹 氫氧化鐵Fe(OH)3C熟石灰 氧化鈣CaOD鹽酸氯化鈉NaCl2用石灰乳刷墻后，為了讓墻面迅速變白變硬，常常在室內(nèi)生一盆炭火，這樣做的原因是(D)A. 石灰乳被烤干了B炭火的高溫將墻壁烤硬了 C炭與石灰乳在燃燒時(shí)發(fā)生了反應(yīng)D炭燃燒產(chǎn)生較多的二氧化碳與石灰乳反應(yīng)3氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關(guān)于它們的說法中，正確的是(C)都是白色固體都易溶于水，溶解時(shí)都放熱都能使酚酞試液變紅色通CO2溶液都變渾濁都能與酸反應(yīng)與Na2CO3反應(yīng)都生成白色沉淀A. BC D4要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，下列方法不能夠達(dá)到目的的是(C)A. 分別滴加碳酸鈉溶液B分別通入二氧化碳C分別滴加稀鹽酸D分別加熱原溶液至80 5下列幾種氣體，不能用氫氧化鈉干燥的是(D)H2O2CO2SO2CH4HClA. BC D6下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(C)A. 在空氣中久置的NaOH固體表面變潮濕B. 氫氧化鈉固體加入水中會(huì)放出大量的熱C向滴有酚酞溶液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色D久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會(huì)有氣體產(chǎn)生7檢驗(yàn)氫氣中是否混有二氧化碳，一般采用澄清石灰水而不用氫氧化鈉溶液的原因是氫氧化鈣溶液和CO2反應(yīng)會(huì)生成沉淀，而氫氧化鈉不會(huì)。現(xiàn)有等質(zhì)量飽和氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，要除去氫氣中混有的較多量的二氧化碳?xì)怏w，最好選用前者，其理由是NaOH在水中溶解度大，所以含量多，反應(yīng)掉的CO2也多。8同學(xué)們?cè)隍?yàn)證氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，分別取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中，做了以下實(shí)驗(yàn)：第8題圖請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(1)A中觀察到的現(xiàn)象是_變渾濁_。(2)寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_。(3)C中無明顯現(xiàn)象。為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，他們向B中滴加稀鹽酸，當(dāng)觀察到_溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色_時(shí)，說明兩者發(fā)生了反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將上述四支試管中的物質(zhì)倒入同一燒杯內(nèi)，燒杯底部有白色固體，上層為有色溶液。為處理廢液，過濾后，向有色濾液中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)加稀鹽酸至溶液顏色恰好消失，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為_NaCl_(除酚酞外)，寫出有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式：_Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2_。(5)根據(jù)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，寫出它的一種用途_改良酸性土壤_。B更上一層樓能力提升9從用石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，由此所得出的結(jié)論中正確的是(A)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將固體研磨成粉末狀，加水?dāng)嚢韫腆w沒有全部溶解取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生A. 一定含有CaCO3和Ca(OH)2B一定含有Ca(OH)2，可能含有CaCO3C一定沒有CaCO3和Ca(OH)2D一定含有CaCO3，可能含有Ca(OH)2第10題圖10如圖所示，將一定量的液體X滴入到燒瓶中，若使小氣球鼓起(液體X的體積忽略不計(jì))，則液體X和固體Y不可能是(B)A. 水氫氧化鈉B水硝酸銨C過氧化氫溶液二氧化錳D稀鹽酸碳酸鈉第11題圖11如圖所示，錐形瓶內(nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管，使液體Y滴入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可見小氣球a鼓起。氣體X和液體Y可能是(A)A. X是CO2，Y是氫氧化鈉BX是O2，Y是稀H2SO4(稀硫酸)CX是N2，Y是稀鹽酸DX是CO，Y是氫氧化鈉12向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖1)，生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是(A)第12題圖A. 燒杯中的物質(zhì)：H2SO4和CuSO4溶液，x溶液：NaOH溶液 B燒杯中的物質(zhì)：Na2CO3和NaCl溶液，x溶液：稀鹽酸 C燒杯中的物質(zhì)：鎂鋁合金，x溶液：稀鹽酸 D燒杯中的物質(zhì)：稀鹽酸和稀硫酸，x溶液：Na2CO3溶液13CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)，但看不到明顯的現(xiàn)象。某科學(xué)興趣小組為驗(yàn)證CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，進(jìn)行如下探究活動(dòng)。【查閱資料】(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(2)方案一：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向盛有NaOH溶液的試管通入CO2再滴入足量的鹽酸_產(chǎn)生氣泡CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)(3)方案二：按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第13題圖實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中，然后打開活塞燒杯中的水吸入集氣瓶中CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)【反思與評(píng)價(jià)】(4)有同學(xué)認(rèn)為方案二根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論，還應(yīng)再做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，理由是_二氧化碳可溶于水_。C開拓新思路拓展創(chuàng)新14請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題。第14題圖(1)A中的試管_不能_(選填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中。(2)B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca(OH)2析出。(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，_會(huì)_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_AC>B_(用“A、B、C”和“>、<、>”表示)。