湖南省2019年中考道德與法治考點(diǎn)研究 專題2 厚植文化自信 傳承中國(guó)精神 新人教版.doc

專 題 二 　 厚 植 文 化 自 信 　 傳 承 中 國(guó) 精 神 一 、 選 擇 題 １． “ 兩 彈 之 父 ” 鄧 稼 先 ， 隱 姓 埋 名 ２８ 年 ， 將 自 己 的 畢生 精 力 無(wú) 私 地 奉 獻(xiàn) 給 了 祖 國(guó) 。 他 用 自 己 的 智 慧 帶領(lǐng) 中 國(guó) 跨 過(guò) 原 子 彈 、 氫 彈 、 中 子 彈 、 核 禁 試 這 四 個(gè)里 程 碑 ， 為 中 國(guó) 筑 牢 了 國(guó) 防 盾 牌 ， 讓 中 國(guó) 人 挺 直 了脊 梁 。 這 說(shuō) 明 鄧 稼 先 （ 　?。? ①具 有 舍 小 家 為 大 家 的 奉 獻(xiàn) 精 神 ②始 終 保 持 艱 苦 奮 斗 精 神 ③只 有 付 出 沒(méi) 有 回 報(bào) ④熱 愛(ài) 祖 國(guó) 、 報(bào) 效 祖 國(guó) 的 情 懷 Ａ． ②③④?。拢?①②④?。茫?①②③?。模?①③④ ２． 獲 評(píng) “ 四 有 好 老 師 ” 啟 功 教 師 獎(jiǎng) 的 黃 亞 飛 忍 受 著 雙手 的 殘 疾 ， 從 教 ４０ 年 ， 當(dāng) 了 ４０ 年 班 主 任 ， 有 ２００ 多項(xiàng) 教 研 成 果 、 培 養(yǎng) 了 ２ ０００ 多 名 學(xué) 生 ， 取 得 了 優(yōu) 異的 教 學(xué) 成 績(jī) 。 這 說(shuō) 明 黃 亞 飛 老 師 （ 　?。? ①以 實(shí) 際 行 動(dòng) 踐 行 了 社 會(huì) 主 義 核 心 價(jià) 值 觀 ②彰 顯 了 中 華 民 族 敬 業(yè) 奉 獻(xiàn) 的 傳 統(tǒng) 美 德 ③是 為 了 贏 得 社 會(huì) 的 關(guān) 注 和 贊 譽(yù) ④用 行 動(dòng) 詮 釋 了 人 生 的 意 義 在 于 奉 獻(xiàn) Ａ． ①②③ Ｂ． ②③④Ｃ． ①②④ Ｄ． ①③④ ３． ２０１８ 年 ８ 月 ３１ 日 ， １９３ 名 “ 萬(wàn) 名 教 師 支 教 計(jì) 劃 ” 和中 期 輪 換 湖 南 援 疆 教 師 全 部 到 達(dá) 吐 魯 番 。 自 新 一輪 援 疆 工 作 開(kāi) 展 以 來(lái) ， 湖 南 省 先 后 輸 送 ３５３ 名 優(yōu)秀 教 師 來(lái) 到 吐 魯 番 任 教 ， 先 后 接 收 ９４０ 名 吐 魯 番優(yōu) 秀 學(xué) 子 赴 湖 南 享 受 優(yōu) 質(zhì) 教 育 資 源 。 這 有 利 于（ 　?。? ①促 進(jìn) 教 育 公 平 ②保 障 公 民 的 受 教 育 權(quán) ③促 進(jìn) 區(qū) 域 協(xié) 調(diào) 發(fā) 展 ④推 動(dòng) 實(shí) 施 科 教 興 國(guó) 和 人 才 強(qiáng) 國(guó) 戰(zhàn) 略 的 實(shí) 施 Ａ． ①②③Ｂ． ①②④Ｃ． ②③④Ｄ． ①②③④ ４． ２０１８ 年 ９ 月 ， 故 宮 養(yǎng) 心 殿 啟 動(dòng) 百 余 年 來(lái) 首 次 大 修 。無(wú) 論 是 神 秘 的 “ 鎮(zhèn) 宅 ” 彩 繪 寶 匣 ， 還 是 故 宮 博 物 院負(fù) 責(zé) 人 對(duì) “ 研 究 性 保 護(hù) ” 的 解 說(shuō) ， 都 再 次 引 起 外 界關(guān) 注 。 文 物 保 護(hù) 備 受 人 們 關(guān) 注 的 原 因 在 于 文 物（ 　?。? ①承 載 著 民 族 的 歷 史 ， 維 系 著 文 化 的 認(rèn) 同 ②可 以 滿 足 人 們 的 物 質(zhì) 需 求 ③是 我 們 民 族 悠 久 歷 史 的 見(jiàn) 證 ④是 民 族 智 慧 的 結(jié) 晶 、 民 族 精 神 的 象 征 Ａ． ①②④ Ｂ． ①③④ Ｃ． ①②③ Ｄ． ②③④ ５． 習(xí) 近 平 總 書(shū) 記 多 次 強(qiáng) 調(diào) ， 實(shí) 現(xiàn) 中 華 民 族 偉 大 復(fù) 興的 目 標(biāo) 需 要 英 雄 精 神 ， 我 們 要 銘 記 一 切 為 中 華 民族 和 中 國(guó) 人 民 做 出 貢 獻(xiàn) 的 英 雄 們 。 弘 揚(yáng) 和 傳 承 英雄 精 神 有 利 于 （ 　?。? ①弘 揚(yáng) 中 華 民 族 精 神 ②增 強(qiáng) 民 族 的 凝 聚 力 、 自 豪 感 和 自 信 心 ③實(shí) 現(xiàn) 中 華 民 族 偉 大 復(fù) 興 的 中 國(guó) 夢(mèng) ④傳 承 紅 色 基 因 ， 幫 助 青 少 年 樹(shù) 立 堅(jiān) 定 愛(ài) 國(guó) 主 義信 念 Ａ． ①②④Ｂ． ①②③④Ｃ． ①②③Ｄ． ②③④ 二 、 分 析 說(shuō) 明 題 ６． 材 料 ： “ 一 心 為 民 保 平 安 ” 楊 雪 峰 ， “ 鄉(xiāng) 村 振 興 的 帶頭 人 ” 王 傳 喜 ， “ 點(diǎn) 亮 萬(wàn) 家 的 藍(lán) 領(lǐng) 工 匠 ” 張 黎 明 ， 開(kāi)創(chuàng) 人 民 海 軍 史 上 多 個(gè) “ 第 一 ” 的 海 軍 海 口 艦 … … 一大 批 “ 時(shí) 代 楷 模 ” ， 一 個(gè) 個(gè) 響 亮 的 名 字 ， 猶 如 一 面 面迎 風(fēng) 招 展 的 旗 幟 ， 無(wú) 所 畏 懼 、 屹 立 不 倒 。 榜 樣 的 力量 是 無(wú) 窮 的 ， 哪 里 有 榜 樣 ， 哪 里 就 有 新 氣 象 。 一 個(gè)個(gè) 先 進(jìn) 典 型 、 一 柄 柄 信 仰 火 把 、 一 次 次 道 德 實(shí) 踐 、一 場(chǎng) 場(chǎng) 精 神 洗 禮 … … 榜 樣 的 事 跡 在 中 華 大 地 廣 為傳 頌 ， 榜 樣 的 精 神 在 人 民 群 眾 中 引 發(fā) 共 鳴 。 （ １） 榜 樣 的 事 跡 在 中 華 大 地 廣 為 傳 頌 對(duì) 青 少 年 成長(zhǎng) 有 什 么 意 義 ？ （ ２） 小 亮 同 學(xué) 認(rèn) 為 ： “ 道 德 建 設(shè) 要 依 靠 法 治 保 駕 護(hù)航 ” ； 小 華 同 學(xué) 認(rèn) 為 ： “ 道 德 建 設(shè) 不 能 僅 靠 法 治 保 駕護(hù) 航 ” 。 選 擇 你 支 持 的 一 種 觀 點(diǎn) ， 并 簡(jiǎn) 要 說(shuō) 明理 由。 專 題 二 　厚 植 文 化 自 信 　傳 承 中 國(guó) 精 神 １． Ｂ?。玻?Ｃ　３． Ｄ?。矗?Ｂ?。担?Ｂ ６． （ １） 有 利 于 增 強(qiáng) 青 少 年 的 責(zé) 任 意 識(shí) ； 有 利 于 引 導(dǎo) 青 少 年自 覺(jué) 踐 行 社 會(huì) 主 義 核 心 價(jià) 值 觀 ， 弘 揚(yáng) 中 華 傳 統(tǒng) 美 德 ； 有利 于 為 青 少 年 的 健 康 成 長(zhǎng) 營(yíng) 造 良 好 的 社 會(huì) 氛 圍 。 （ ２） 答 案 一 ： 支 持 小 亮 的 觀 點(diǎn) 。 法 律 能 夠 為 社 會(huì) 主 義 道德 建 設(shè) 提 供 法 治 保 障 ， 可 以 規(guī) 范 和 約 束 人 們 的 行 為 。 答 案 二 ： 支 持 小 華 的 觀 點(diǎn) 。 加 強(qiáng) 道 德 建 設(shè) ， 除 了 法 治 保障 ， 還 需 要 人 們 自 覺(jué) 踐 行 道 德 要 求 。