《c小調第五交響曲》課件

c小調第五（命運）交響曲小調第五（命運）交響曲音樂家貝多芬 貝多芬，他是德國作曲家、鋼琴家、貝多芬，他是德國作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。是指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。是“集古典主義之大成，開浪漫主義之先河集古典主義之大成，開浪漫主義之先河”的偉大音樂家；他創(chuàng)作的作品對音樂發(fā)展有的偉大音樂家；他創(chuàng)作的作品對音樂發(fā)展有著深遠的影響，由此被尊稱為著深遠的影響，由此被尊稱為樂圣樂圣。貝多芬。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代人民的痛苦和的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代人民的痛苦和歡樂，斗爭和勝利，因此它過去總是那樣激歡樂，斗爭和勝利，因此它過去總是那樣激勵著人們，鼓舞著人們的斗志，直到如今也勵著人們，鼓舞著人們的斗志，直到如今也依舊使人們感到莊嚴、神圣和鼓舞。代表作依舊使人們感到莊嚴、神圣和鼓舞。代表作品有：品有：9 9部交響曲、部交響曲、5 5部鋼琴協(xié)奏曲、部鋼琴協(xié)奏曲、3232首鋼首鋼琴奏鳴曲等。琴奏鳴曲等。其藝術風格的交響曲其藝術風格的交響曲在世界交響樂史在世界交響樂史上占有重要的地位，上占有重要的地位，情緒激昂，氣魄宏大，富情緒激昂，氣魄宏大，富有深刻的思想內涵和強烈的藝術感染力，進一步有深刻的思想內涵和強烈的藝術感染力，進一步闡述了貝多芬的闡述了貝多芬的“人有權決定自身命運人有權決定自身命運”的時代的時代信念。信念。 作品分析：作品分析： 音樂一開始就進入主部，由弦樂組加單簧管在中音樂一開始就進入主部，由弦樂組加單簧管在中 底音區(qū)雙八度齊奏，底音區(qū)雙八度齊奏，“命運主題命運主題”像一聲霹靂像一聲霹靂。正像貝正像貝多芬寫下的多芬寫下的 “那就是命運在敲門那就是命運在敲門”。弦樂在中提琴上模弦樂在中提琴上模 仿這個音型做出呼應，象征雷鳴以后在遠出的回聲！仿這個音型做出呼應，象征雷鳴以后在遠出的回聲！主部主題：主部主題： 呈呈 示示 部部 由圓號奏出由圓號奏出“命運命運”音型的變形樂句音型的變形樂句。 這個主題用小提琴與木管組樂器（單簧管）來這個主題用小提琴與木管組樂器（單簧管）來“對答對答”，具有抒情具有抒情、溫柔溫柔、優(yōu)美的風格，抒發(fā)了作者對幸福生活的渴望和優(yōu)美的風格，抒發(fā)了作者對幸福生活的渴望和追求追求，但但“命運命運”的音型有時在底聲部出現(xiàn)，表示斗爭還在繼的音型有時在底聲部出現(xiàn)，表示斗爭還在繼續(xù)續(xù)。連接部：連接部：副部主題：副部主題：談談副部主題與第一主題有什么不同？談談副部主題與第一主題有什么不同？ 力度變得柔和，速度緩慢，旋律更優(yōu)美。我們把這個主力度變得柔和，速度緩慢，旋律更優(yōu)美。我們把這個主題命名為題命名為“英雄英雄”。由。由“命運命運”動機蛻變出的一段柔婉、優(yōu)動機蛻變出的一段柔婉、優(yōu)美的英雄主題，抒發(fā)了貝多芬對美好生活的向往、憧憬和追美的英雄主題，抒發(fā)了貝多芬對美好生活的向往、憧憬和追求、幻想。但命運主導動機仍然不時地在低聲回響，提醒人求、幻想。但命運主導動機仍然不時地在低聲回響，提醒人們斗爭仍將十分尖銳。們斗爭仍將十分尖銳。 “命運命運”音型的出現(xiàn)和不斷發(fā)展，使音樂增強了戲劇性的沖音型的出現(xiàn)和不斷發(fā)展，使音樂增強了戲劇性的沖突，表現(xiàn)兩種勢力展開了殊死搏斗，突，表現(xiàn)兩種勢力展開了殊死搏斗，“命運命運”暫時戰(zhàn)了上風。暫時戰(zhàn)了上風。 以圓號的以圓號的“命運命運”主題開始，弦樂作了回響，它象征著命主題開始，弦樂作了回響，它象征著命運的運的“風暴風暴”卷土重來。命運主題繼續(xù)在更大范圍變化展開，使卷土重來。命運主題繼續(xù)在更大范圍變化展開，使音樂緊張激烈，充滿戲劇的沖突，猶如一場殊死搏斗。音樂緊張激烈，充滿戲劇的沖突，猶如一場殊死搏斗。 展展 開開 部部再現(xiàn)部：再現(xiàn)部： 以倍強的力度全奏命運動機，音樂又回到了那種嚴峻與以倍強的力度全奏命運動機，音樂又回到了那種嚴峻與激動不安之中，在主部結束時，雙簧管插入一段哀怨的喧激動不安之中，在主部結束時，雙簧管插入一段哀怨的喧敘調，顯得格外悲愴。結尾處命運主題的進入又一次掀起敘調，顯得格外悲愴。結尾處命運主題的進入又一次掀起了戲劇性高潮，最后音樂又回到最初的陳述，表示斗爭尚了戲劇性高潮，最后音樂又回到最初的陳述，表示斗爭尚未勝利，若想未勝利，若想“扼住命運的咽喉扼住命運的咽喉”還應繼續(xù)搏擊。進一步還應繼續(xù)搏擊。進一步揭示了英雄的內心世界，在斗爭中鍛煉了性格和意志。揭示了英雄的內心世界，在斗爭中鍛煉了性格和意志。1、貝多芬的生平經歷與這部交響曲有著什么樣的關系？、貝多芬的生平經歷與這部交響曲有著什么樣的關系？ 想一想 不幸的生平使貝多芬的熱情和沖動達到頂峰，從而迸發(fā)不幸的生平使貝多芬的熱情和沖動達到頂峰，從而迸發(fā)出了與命運抗爭的創(chuàng)作樂思。出了與命運抗爭的創(chuàng)作樂思。 2、整個樂章表達了作者的什么思想感情？、整個樂章表達了作者的什么思想感情？ 通過斗爭取得勝利，對命運的反抗和斗爭，對生活的希通過斗爭取得勝利，對命運的反抗和斗爭，對生活的希望和憧憬，對貴族的厭惡和唾棄，感受著法國大革命的震撼望和憧憬，對貴族的厭惡和唾棄，感受著法國大革命的震撼和激蕩，對未來的堅定和激昂和對幸福的渴望等。和激蕩，對未來的堅定和激昂和對幸福的渴望等。