九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃料與燃燒 第3節(jié) 大自然中的二氧化碳 第1課時(shí) 二氧化碳的制取課時(shí)練習(xí) 魯教版.doc
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃料與燃燒 第3節(jié) 大自然中的二氧化碳 第1課時(shí) 二氧化碳的制取課時(shí)練習(xí) 魯教版.doc
第三節(jié) 大自然中的二氧化碳第1課時(shí)二氧化碳的制取學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名 1. 如圖所示是自然界碳的循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:(1)自然界中CO2的來(lái)源途徑有_化石燃料燃燒(或動(dòng)植物呼吸)_(任寫一點(diǎn))。(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物的光合作用等,不利影響有_加劇溫室效應(yīng)_(任寫一點(diǎn))。(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑是_植樹造林_。2.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問(wèn)題:ABCDE(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_錐形瓶_。(2)用上述A裝置制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)_a、f、e、c_。(3)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿_。3CO2和O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體。下列對(duì)CO2和O2的認(rèn)識(shí)中,正確的是(D)A都含有氧分子B都能供動(dòng)物呼吸C都不溶于水D密度都比空氣的大4實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,最適合的反應(yīng)物是(B)A碳酸鈉粉末和稀硫酸B石灰石和稀鹽酸C大理石和稀硫酸D大理石和濃鹽酸5實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,下列做法可行的是 (A)A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用鑷子夾取塊狀石灰石固體B將鼻子湊到瓶口聞酸液的氣味C將用剩的酸液倒回原瓶D用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳6.關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是(A)A碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化C綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定7實(shí)驗(yàn)室選擇下列藥品制取氣體,不合理的是 (C)A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣B用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳C用大理石和濃硫酸制二氧化碳D用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣8在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是 (D)A用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏wB先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿D將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上9在大自然中,CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換,以保持空氣成分相對(duì)穩(wěn)定。(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)21%_;大氣中二氧化碳含量增多會(huì)使_溫室_效應(yīng)加劇。(2)植物通過(guò)光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為6CO26XC6H12O66O2,則X的化學(xué)式為_(kāi)H2O_。10.根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:,A),B),C),D),E)(1)圖B中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱是_分液漏斗_。(2)組裝好氣體發(fā)生裝置后,先應(yīng)該檢查裝置的_氣密性_,然后再添加藥品。(3)欲收集密度比空氣大的氣體,應(yīng)該選擇的裝置是_D_(填序號(hào))。(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。驗(yàn)滿方法是_將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿_。11兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣,一份與足量的鹽酸反應(yīng),一份充分煅燒,它們所生成的二氧化碳的質(zhì)量(A)A一樣多B充分煅燒生成的CO2多C與鹽酸反應(yīng)放出的CO2多D很難確定12.利用下圖裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,),),),)(1)寫出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:_酒精燈_。(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_2KClO32KCl3O2_。選擇裝置收集氧氣,氣體從_b_(填字母)端進(jìn)入。若改用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈,目的是防止_水倒流入試管,使試管炸裂_。(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和_稀鹽酸_(填寫藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳。與相比,作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止_,在裝置中盛放_(tái)濃硫酸_可用于干燥二氧化碳?xì)怏w。13.分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實(shí)驗(yàn)室部分裝置如AD所示。,A) ,B) ,C) ,D)(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為:_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過(guò)反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,請(qǐng)完成下表空格。制取的氣體反應(yīng)物反應(yīng)條件反應(yīng)裝置(填字母)O2KClO3固體催化劑MnO2固體、加熱_A_O2_H2O2溶液催化劑MnO2固體、常溫C或DCO2_大理石_和_稀HCl_常溫_C_或_D_N2NH4Cl飽和溶液與NaNO2飽和溶液加熱_B_(3)關(guān)于裝置C和D的下列說(shuō)法正確的是_B_。(填字母序號(hào))A裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí),分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中B裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中C裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同