高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 14 文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采課件 岳麓版必修3.ppt

學(xué)案14文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采 第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 教材問題解答 1 知道薄伽丘等人的主要作品 2 認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的含義 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 一 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) 1 背景 1 基督教會(huì)壟斷西歐文化教育約千年之久 人們生活在蒙昧之中 2 歐洲的萌芽及新興資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生 3 14世紀(jì)中葉 黑死病在意大利蔓延 2 性質(zhì) 資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想文化運(yùn)動(dòng) 3 特點(diǎn) 借助古希臘 古羅馬文化來表達(dá)自己的反封建思想 4 思潮 人文主義 其核心內(nèi)容是提倡人性 反對(duì)神性 主張人生的目的是追求現(xiàn)世的幸福 倡導(dǎo)個(gè)性解放 反對(duì)盲從盲信 答案 歷史敘述 資本主義 文藝復(fù)興為何借助古希臘 古羅馬文化的形式來表達(dá)反封建思想 1 當(dāng)時(shí)封建神學(xué)占絕對(duì)統(tǒng)治地位 教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大 壓制其他思想 2 封建神學(xué)的理論體系大多以古希臘 古羅馬的文明成果為依據(jù) 3 新興資產(chǎn)階級(jí)力量弱小 沒有成熟的思想體系 無力與神學(xué)正面沖突 重點(diǎn)精講 在14世紀(jì)城市經(jīng)濟(jì)比較繁榮的意大利 最先出現(xiàn)了對(duì)基督教文化的反抗 文藝復(fù)興高舉人文主義的旗幟 從恢復(fù)被基督教禁欲主義所泯滅的人性開始 人民版 教材互補(bǔ) 文藝復(fù)興最早出現(xiàn)于意大利的原因 1 社會(huì)根源 意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽 2 階級(jí)根源 新興資產(chǎn)階級(jí)為了維護(hù)自身的經(jīng)濟(jì)和政治利益 迫切要求摧毀教會(huì)的神學(xué)世界觀 鏟除維護(hù)封建制度的各種傳統(tǒng)觀念 3 歷史根源 意大利更直接 更系統(tǒng)地保留了希臘 羅馬的古典文化 4 直接原因 教會(huì)和神學(xué)禁錮了人們的思想 5 導(dǎo)火線 黑死病在意大利蔓延促使人們反省 不只瘟疫造成死亡 長(zhǎng)久以來在宗教束縛中麻木生活 活著也形同死亡 重點(diǎn)精講 探究點(diǎn)1文藝復(fù)興的背景和思潮材料一在中世紀(jì) 人類意識(shí)的兩個(gè)方面 內(nèi)心自省和外界觀察都一樣 一直處于一層共同的紗幕之下 處于睡眠或半醒狀態(tài) 這層紗幕是由信仰 幻想和幼稚的偏見織成的 在意大利 這層紗幕最先煙消云散 布克哈特 意大利文藝復(fù)興 材料二1535年某畫家寫道 許多已經(jīng)湮沒的事物將要再生 思考 1 材料一中所說的 紗幕 是指什么 為什么說 在意大利 這層紗幕最先煙消云散 材料二中 已經(jīng)湮沒的事物 指的是什么 答案天主教的蒙昧主義 基督教的神學(xué)束縛 資本主義萌芽和文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利出現(xiàn) 指希臘 羅馬古典文化 答案 深化探究 2 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的主要社會(huì)思潮是什么 這種思潮與古希臘先哲的精神有何關(guān)系 答案人文主義 是對(duì)古希臘人文精神的繼承與發(fā)展 答案 探究點(diǎn)2文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)材料一18世紀(jì)的學(xué)者費(fèi)內(nèi)隆寫道 在16世紀(jì) 人們將 文藝復(fù)興 一詞只理解為恢復(fù)古代傳統(tǒng) 保羅 富爾 文藝復(fù)興 材料二文藝復(fù)興時(shí)期 人們對(duì)于文學(xué) 藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣 他們認(rèn)為這是一次精神的新生 而不是像花開花落那樣 只是周而復(fù)始地重復(fù) 思考你認(rèn)為材料一的說法對(duì)嗎 請(qǐng)結(jié)合材料二加以說明 答案材料一把文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)視為對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單復(fù)興 這種說法不對(duì) 材料二表明文藝復(fù)興借助古希臘 古羅馬文化 并不是簡(jiǎn)單地復(fù)興古希臘 古羅馬文化 文藝復(fù)興提出的人文主義發(fā)展了古希臘 古羅馬的人文主義 反映了資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求 因而這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)應(yīng)是資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng) 答案 二 文藝復(fù)興的主要成就 1 薄伽丘 1 歷史地位 意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一 與但丁以及被稱為 人文主義之父 的并稱為文藝復(fù)興前三杰 2 代表作品 以人文主義為旗幟 揭露教會(huì)的腐化與貪婪 抨擊教士的偽善與丑行 歌頌現(xiàn)實(shí)生活 肯定人的價(jià)值與尊嚴(yán) 提倡生而平等 反對(duì)封建等級(jí)觀念 歷史敘述 彼特拉克 十日談 答案 2 達(dá) 芬奇 1 強(qiáng)調(diào)藝術(shù)要表現(xiàn)和歌頌人的美及人的豐富的思想感情 他善于將解剖學(xué) 透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運(yùn)用于繪畫之中 2 突破 的畫法 用寫實(shí)的繪畫揭示人性的善惡 3 代表作 最后的晚餐 和 成為歐洲畫廊的拱頂之石 3 米開朗琪羅 1 意大利著名雕刻家 他塑造的雕像體現(xiàn)了人物的思想 意志和精神氣質(zhì) 2 代表作有 和 摩西 以精湛的技巧雕鑿出令人震撼的英雄主義氣概 因此他被譽(yù)為 市民英雄的創(chuàng)造者 圣像圖 蒙娜麗莎 大衛(wèi) 答案 4 拉斐爾 1 意大利著名畫家 以擅長(zhǎng)畫圣母像而著稱 被稱為 畫圣 2 拉斐爾筆下的圣母眉宇間洋溢著母性的慈愛和幸福 像是一位普通的母親 3 最著名的代表作是 5 莎士比亞 1 代表作 劇中的男主人公哈姆雷特是他精心塑造的人文主義者形象 2 作品特點(diǎn) 人物形象富有個(gè)性 深刻反映人生矛盾的多樣性和復(fù)雜性 3 影響 代表了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的最高成就 對(duì)歐洲文學(xué)的發(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的影響 西斯廷圣母 哈姆雷特 現(xiàn)實(shí)主義 答案 文藝復(fù)興時(shí)期繪畫的特點(diǎn) 1 崇尚科學(xué)精神 探求真理與知識(shí) 反對(duì)愚昧和虛偽的神學(xué)觀念 2 肯定人在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和地位 尊重人的情感 贊美人的力量 反對(duì)宗教對(duì)人的精神束縛和思想禁錮 3 往往采用宗教題材 但卻完全排除了宗教畫的氣息 充滿著濃厚的人情味 表現(xiàn)藝術(shù)家對(duì)人的贊美和對(duì)人的覺醒的歌頌 重點(diǎn)精講 為什么說莎士比亞的戲劇體現(xiàn)了人文精神 莎士比亞的戲劇塑造了許多富有個(gè)性的人物形象 贊頌人的力量和價(jià)值 深刻反映了愛與恨 情與義 善與惡 奮斗與命運(yùn)等人生矛盾的多樣性和復(fù)雜性 體現(xiàn)了人性的覺醒 人性的偉大 重點(diǎn)精講 文藝復(fù)興時(shí)期 思想文化巨匠的藝術(shù)作品的共同點(diǎn) 1 都體現(xiàn)了人文主義思想 2 內(nèi)容都借復(fù)興古希臘 古羅馬文化反封建 如文藝復(fù)興三杰的繪畫 雕刻題材大多來自 圣經(jīng) 3 藝術(shù)作品在歐洲和世界上的地位都很高 歸納總結(jié) 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)雖然是一次思想文化運(yùn)動(dòng) 但其影響不僅僅限于思想文化領(lǐng)域 它對(duì)當(dāng)時(shí)的政治 經(jīng)濟(jì)和思想文化都產(chǎn)生了非常深刻的影響 深度點(diǎn)撥 探究點(diǎn)1薄伽丘的人文主義思想材料一天晚上 修道院中捉到一個(gè)犯了奸情的修女 交院長(zhǎng)處理 院長(zhǎng)在匆忙之中 拿起男教士的短褲當(dāng)作自己的頭巾戴在頭上 來到大廳 當(dāng)著全院修女聲色俱厲地審問該修女 要對(duì)她進(jìn)行嚴(yán)懲 不料修女一句話就使其當(dāng)眾出丑 請(qǐng)你先把頭巾扎好 再跟我說話吧 十日談 思考材料分別抨擊和歌頌了什么 反映了作者怎樣的心聲 答案抨擊教會(huì)教士的腐敗 虛偽 歌頌?zāi)袣g女愛是人的天性 反映了人文主義思想 肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán) 答案 深化探究 探究點(diǎn)2米開朗琪羅的雕塑材料見下圖 答案 1 人文主義思想 2 在雕塑中 大衛(wèi)每一塊肌肉都充滿力量 整個(gè)作品雄渾壯偉 充斥著令人震撼的英雄氣概 所以米開朗琪羅被譽(yù)為 市民英雄的創(chuàng)造者 答案 思考左圖體現(xiàn)了什么思想 結(jié)合圖片談?wù)劽组_朗琪羅為什么被譽(yù)為 市民英雄的創(chuàng)造者 探究點(diǎn)3莎士比亞的戲劇材料 人 多么高貴的理性 多么偉大的力量 多么優(yōu)美的儀表 多么文雅的舉動(dòng) 在行為上多么像一個(gè)天使 在智慧上多么像一個(gè)天神 哈姆雷特 思考結(jié)合歷史背景分析 材料中當(dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁磳?duì)人性持如此樂觀態(tài)度 莎士比亞對(duì)人的贊美與薄伽丘對(duì)人性的肯定相比有哪些發(fā)展變化 答案受文藝復(fù)興和新航路開辟的影響 歐洲人的精神和物質(zhì)生活都發(fā)生巨大變化 人們開拓進(jìn)取 對(duì)自身充滿信心 薄伽丘謳歌人性 集中體現(xiàn)在人性本能方面 體現(xiàn)男歡女愛 莎士比亞描寫 抒發(fā) 刻畫人類復(fù)雜的內(nèi)心世界 歌頌人間仁愛友誼 提倡人性的高尚與尊嚴(yán) 答案 返回 課堂小結(jié) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 1 嚴(yán)格地說 是威尼斯和佛羅倫薩的作坊而不是達(dá) 芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興 這說明文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最早在意大利興起的根源是 A 意大利保留了古希臘羅馬的古典文化B 意大利具有豐富的人才資源C 意大利最早產(chǎn)生了資本主義萌芽D 意大利的中世紀(jì)神學(xué)思想淡薄 1 2 3 4 5 6 解析作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興說明根源就是在經(jīng)濟(jì)方面 C 解析答案 2 將薄伽丘的 十日談 稱為 人曲 是因?yàn)樵摃?A 用文學(xué)打動(dòng)人心B 描寫了現(xiàn)實(shí)生活C 歌頌人性 反對(duì)神性D 批判宗教信仰 解析在 十日談 一書中歌頌現(xiàn)實(shí)生活 肯定人的價(jià)值與尊嚴(yán) 提倡人生而平等 反對(duì)封建等級(jí)觀念 滲透著人文主義精神 因此C項(xiàng)為正確答案 C 解析答案 1 2 3 4 5 6 3 達(dá) 芬奇為文藝復(fù)興時(shí)期的巨人 典型地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代精神和人格力量 是因?yàn)?A 他的作品 蒙娜麗莎 最后的晚餐 聞名于世B 他多才多藝 在藝術(shù) 科學(xué) 軍事等領(lǐng)域均有貢獻(xiàn)C 他的作品主要反映了人的現(xiàn)實(shí)生活和情感D 他奠定了近代繪畫的基石 解析達(dá) 芬奇之所以被認(rèn)為是文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表 主要是其作品反映了人性的善惡 C 解析答案 1 2 3 4 5 6 4 一個(gè)知道如何正當(dāng)?shù)叵硎苌嬷畼返娜?是絕對(duì)的而且?guī)缀跏巧袷サ耐晟浦?材料主要宣揚(yáng)了 A 現(xiàn)實(shí)主義B 人文主義C 浪漫主義D 理性主義 解析材料強(qiáng)調(diào)人應(yīng)當(dāng)正當(dāng)?shù)叵硎苌嬷畼?這才是完善的人 故體現(xiàn)了人文主義 B 解析答案 1 2 3 4 5 6 5 如果判斷一幅文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫是否表現(xiàn)出人文主義精神 依據(jù)的主要原則應(yīng)該是 A 是否畫 所見 的而非 所想 的B 是否畫 活人畫 C 是否通過色彩對(duì)比表現(xiàn)畫面的莊嚴(yán)感和神圣性D 是否以宗教為題材 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析所謂的人文主義就是把人的感受而不是神的意志作為評(píng)判事物的標(biāo)準(zhǔn) 更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界 只有A項(xiàng)最符合題意 A 6 某學(xué)者指出 從此 自然科學(xué)大踏步地前進(jìn) 從哥白尼到牛頓 自然科學(xué)的發(fā)展使上帝的立足之地日益縮小 人類開始向自然挑戰(zhàn) 向神學(xué)挑戰(zhàn) 向人類本身挑戰(zhàn) 這主要表明 A 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想B 封建神學(xué)禁錮了人們的思想C 近代科學(xué)首先從天文學(xué)領(lǐng)域開始D 人文主義占據(jù)著思想界的主流 解析由題干中的 從哥白尼到牛頓 自然科學(xué)的發(fā)展使上帝的立足之地日益縮小 可知 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想 推動(dòng)了近代科學(xué)誕生 從而挑戰(zhàn)了封建神學(xué) 故答案為A項(xiàng) B項(xiàng)不是題干材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn) C D兩項(xiàng)無法從材料中得出 A 返回 解析答案 1 2 3 4 5 6 教材問題解答 閱讀與思考人文主義提倡人性 反對(duì)神性 主張人生的目的是追求現(xiàn)世幸福 倡導(dǎo)個(gè)性解放 適應(yīng)了資本主義發(fā)展條件下資產(chǎn)階級(jí)的要求 促進(jìn)了人們思想的解放 有利于科技文化的發(fā)展 自我測(cè)評(píng)1 十日談 全書貫穿人文主義思想 矛頭直指天主教會(huì) 它揭露教會(huì)的腐化與貪婪 抨擊教士的偽善與丑行 歌頌現(xiàn)實(shí)生活 肯定人的價(jià)值與尊嚴(yán) 提倡生而平等 反對(duì)封建等級(jí)觀念 哈姆雷特 塑造了人文主義者的形象 歌頌人的偉大 2 達(dá) 芬奇用寫實(shí)的繪畫揭示人性的善惡 米開朗琪羅的雕塑體現(xiàn)了人物的思想 意志和精神氣質(zhì) 拉斐爾的圣母畫像描繪的圣母溫柔美麗 眉宇間洋溢著母性的慈愛和幸福 返回