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高中歷史 第三單元 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 13 單元學(xué)習(xí)總結(jié)課件 北師大版必修2.ppt

  • 資源ID:5488003       資源大?。?span id="xvzr0nn" class="font-tahoma">1.24MB        全文頁(yè)數(shù):12頁(yè)
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高中歷史 第三單元 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 13 單元學(xué)習(xí)總結(jié)課件 北師大版必修2.ppt

學(xué)案13單元學(xué)習(xí)總結(jié) 網(wǎng)絡(luò) 構(gòu)建區(qū) 知識(shí) 總結(jié)區(qū) 方法 探究區(qū) 第三單元中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 網(wǎng)絡(luò) 構(gòu)建區(qū) 返回 一 新中國(guó)成立以來農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整 知識(shí) 總結(jié)區(qū) 線索梳理 二 新中國(guó)成立后我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的三次重大轉(zhuǎn)變 重點(diǎn)闡釋 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與土地改革后農(nóng)民個(gè)體經(jīng)濟(jì)的不同1 生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)不同 前者以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ) 土地和生產(chǎn)資料所有權(quán)歸國(guó)家和集體 農(nóng)民只享有經(jīng)營(yíng)權(quán)和使用權(quán) 后者以生產(chǎn)資料的農(nóng)民私有制為基礎(chǔ) 農(nóng)民享有所有權(quán) 2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)管理方式不同 前者土地由集體統(tǒng)一管理 在集體統(tǒng)一規(guī)劃下進(jìn)行農(nóng)田基本建設(shè) 后者只是單純的以農(nóng)民個(gè)體力量進(jìn)行的一家一戶的落后生產(chǎn) 歸納類比 3 產(chǎn)品分配方式不同 前者貫徹了按勞分配 多勞多得的原則 體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 后者作為農(nóng)民個(gè)體經(jīng)濟(jì) 不存在按勞分配和集體提留 4 影響不同 前者調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 有利于改革農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu) 有利于農(nóng)業(yè)的商品化 現(xiàn)代化 后者無法采用農(nóng)業(yè)機(jī)械和新技術(shù) 束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展 返回 例題 2016 全國(guó) 高考 一五 計(jì)劃期間 我國(guó)住宅建設(shè)占基本建設(shè)投資額的比重不斷減少 其它非生產(chǎn)性建設(shè)投資也開始受到抑制 這表明我國(guó) A 致力于奠定工業(yè)化基礎(chǔ)B 國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)臻于平衡C 大力壓縮基本建設(shè)投資規(guī)模D 城市化的進(jìn)程趨于緩慢 方法 探究區(qū) 解析答案 解題思路一定考向 一五 計(jì)劃二抓關(guān)鍵 一是時(shí)間 一五 計(jì)劃期間 二是住宅建設(shè)投資減少和非生產(chǎn)性建設(shè)投資受抑制的現(xiàn)象三辨選項(xiàng) 答案A 概念型選擇題的解題技巧題型解讀概念型選擇題是指對(duì)歷史基本概念進(jìn)行闡釋的選擇題 主要考查對(duì)歷史概念的再認(rèn)再現(xiàn)和理解闡釋能力 要求準(zhǔn)確理解歷史概念的內(nèi)涵與外延 并對(duì)其內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)屬性進(jìn)行準(zhǔn)確把握 題干中常見的提示語有 內(nèi)容是 標(biāo)志是 性質(zhì)是 特點(diǎn)是 最準(zhǔn)確的理解是 等 這類題的命題多數(shù)會(huì)在備選項(xiàng)的表述上采用混淆手法 或偷梁換柱 或以偏概全 或以末代本 因果倒置等 這類題目的考查形式主要有三種 一是題干概念類 即題干提供一個(gè)概念 選項(xiàng)提供與概念相關(guān)的四個(gè)闡釋 要求從中找出一個(gè)最符合題干概念的闡釋 二是選項(xiàng)概念類 即題干提供某種歷史現(xiàn)象的闡釋 選項(xiàng)提供四個(gè)概念 要求從中找出符合題干闡釋的概念 三是隱形概念類 即題干和選項(xiàng)均不出現(xiàn)概念 但解題時(shí)需要運(yùn)用歷史概念 解答技巧解答此類選擇題多運(yùn)用以下方法 1 背景分析法 歷史概念有其客觀存在的特定背景 根據(jù)歷史概念的時(shí)間和空間 聯(lián)系所學(xué)知識(shí) 直接選取合適的答案 2 本質(zhì)定性法 就是對(duì)歷史概念的性質(zhì) 本質(zhì)等屬性上的界定 即分析 該概念是什么 凡是與題目所考查的概念性質(zhì)不同的就要被淘汰 3 時(shí)空定量法 就是對(duì)歷史概念的時(shí)間 使用范圍等量度上的界定 即分析 該概念在什么時(shí)空區(qū)間內(nèi)存在 在什么范圍內(nèi)適用 4 理論分析法 運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論的基本原理可以迅速解答 如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑等 返回

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