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高中地理 2.2氣壓帶和風帶課件 新人教版必修1.ppt

  • 資源ID:5496402       資源大小:9.14MB        全文頁數(shù):32頁
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高中地理 2.2氣壓帶和風帶課件 新人教版必修1.ppt

第二章地球上的大氣 第二節(jié)氣壓帶和風帶 教學目標 知識與技能1 指導學生繪制氣壓帶和風帶分布示意圖 從中分析大氣運動的規(guī)律性 并培養(yǎng)和提高學生繪制原理形成示意圖的地理技能 2 運用海陸熱力差異原理進行解釋 加強學生對北半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解 3 使學生理解氣壓帶和風帶對氣候的影響 閱讀思考 請同學們快速閱讀教材P33第一段 思考 1 什么是大氣環(huán)流 2 大氣環(huán)流的成因 3 大氣環(huán)流的特點 一 大氣環(huán)流 歸納講解 1 概念 全球性的有規(guī)律的大氣運動 2 成因 3 特點 由于太陽輻射的緯度差異 造成的高低緯度間的熱量差異 驅(qū)使大氣不斷地運動 輸送和交換熱量 反映大氣運動的全球性 規(guī)律性 長時期的平均狀態(tài) 二 三圈環(huán)流的形成和氣壓帶 風帶的分布 活動 請同學們自主探究P33 活動 1 單圈環(huán)流 只考慮高低緯間的受熱不均 赤道低壓 極地高壓 形成原因 熱力因素 低壓 高壓 高壓 低壓 低壓 高壓 赤道 高壓 極地 高壓 能 太陽源源不斷地向地球輸送著能量 使赤道與極地之間的熱力環(huán)流得以維持 副熱帶高壓帶 副極地低壓帶 考慮高低緯間受熱不均 地轉(zhuǎn)偏向力 三圈環(huán)流 極鋒 2 三圈環(huán)流的形成 只考慮高低緯間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶 形成原因 動力因素 赤道低壓 極地高壓 形成原因 熱力因素 極地高壓 赤道低壓 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶 2 三圈環(huán)流的形成 只考慮高低緯間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力 3 氣壓帶和風帶的形成與分布規(guī)律 請同學們仔細觀察圖2 10 地球上的氣壓帶和風帶 思考 地球上的氣壓帶和風帶的分布具有什么規(guī)律 思考 1 分布上兩相間 氣壓帶與風帶分布相間 氣壓帶中高壓帶與低壓帶分布相間 2 南北半球各風帶的氣流偏向相反 北半球沿水平氣壓梯度力的方向向右偏 南半球沿水平氣壓梯度力的方向向左偏 3 不同的氣壓帶和風帶對氣候影響不同 不論南北半球都是 西風濕潤 信風干 上升 低壓帶 濕潤 下沉 高壓帶 干 4 氣壓帶和風帶的季節(jié)移動 1 移動原因 2 移動規(guī)律 只考慮高低緯間的受熱不均 地轉(zhuǎn)偏向力和地球的公轉(zhuǎn) 太陽直射點隨季節(jié)變化而南北移動 以北半球為例 與兩分日相比 氣壓帶和風帶的位置大致夏季偏北 冬季偏南 點南帶南 點北帶北 高低緯間的受熱不均 地轉(zhuǎn)偏向力 地球的公轉(zhuǎn) 海陸熱力性質(zhì)差異 單圈環(huán)流 三圈環(huán)流 氣壓帶和風帶的季節(jié)移動 活動 1 冬季 陸地是高壓 因為陸地降溫快 溫度低 空氣冷卻收縮下沉 在近地面聚集 使氣壓升高 形成高壓 2 夏季 陸地是低壓 因為陸地升溫快 溫度高 空氣膨脹上升 近地面空氣減少 使氣壓降低 形成低壓 從緯度位置看 冬季在陸地上形成的高壓處于副極地低氣壓帶上 夏季在陸地上形成的低壓處于副熱帶高氣壓帶上 受陸地上高 低氣壓的影響 氣壓帶被分裂成塊狀分布在海洋上 由此可推得結(jié)論 受海陸熱力性質(zhì)差異的影響 使呈帶狀分布的氣壓帶被分裂成一個個高 低氣壓中心 三 北半球冬夏季氣壓中心 1 成因 2 分布 注 因海陸熱力性質(zhì)差異 北半球氣壓帶被分裂成一個個氣壓中心 而南半球氣壓帶的帶狀分布比北半球明顯 30 S以南基本呈帶狀分布 海陸熱力性質(zhì)差異 一月 副極地低氣壓帶 亞洲高壓 阿留申低壓 冰島低壓 七月 副熱帶高氣壓帶 印度低壓 夏威夷高壓 亞速爾高壓 高低緯間的受熱不均 地轉(zhuǎn)偏向力 地球的公轉(zhuǎn) 海陸熱力性質(zhì)差異 單圈環(huán)流 三圈環(huán)流 氣壓帶和風帶的季節(jié)移動 冬夏季氣壓中心 活動 1 東亞冬季盛行偏北風 夏季盛行偏南風 形成原因 海陸熱力性質(zhì)的差異 其形成過程如右圖 2 冬 夏季風性質(zhì)差異 冬季風從陸地吹向海洋 寒冷干燥 夏季風從海洋吹向陸地 溫暖濕潤 由于我國廣大地區(qū)盛行季風氣候 因此 從太平洋來的暖濕氣流在我國產(chǎn)生豐沛的降水 因而形成森林 草原景觀 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也生機勃勃 例如 長江中下游地區(qū)由于降水豐沛 為亞熱帶常綠闊葉林景觀 一年四季大地呈現(xiàn)出一派綠色 水網(wǎng)密布 而緯度位置大致相同的非洲撒哈拉地區(qū) 常年受副熱帶高氣壓帶的控制 降水稀少 干旱嚴重 因而形成荒漠景觀 受季風影響 我國降水量大小與雨期長短存在明顯的差異 呈現(xiàn)出由東南向西北逐漸減少的趨勢 因而對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也產(chǎn)生重大影響 在長江中下游及其以南地區(qū) 由于高溫多雨 農(nóng)作物以水稻為主 一年二至三熟 而華北 東北及西北東部地區(qū) 降水較少 以旱地農(nóng)業(yè)為主 農(nóng)作物以小麥為主 兼有玉米 谷子 高梁 大豆等 四 氣壓帶和風帶對氣候的影響 案例探究 請同學們閱讀探究P39案例1 并思考案例中氣候類型的成因與分布規(guī)律 四 氣壓帶和風帶對氣候的影響 1 單一氣壓帶或風帶控制下的氣候類型 2 在兩種氣壓帶或風帶交替控制下的氣候類型 請同學們完成P39 40 活動 活動探究 3 全球氣候類型成因及特點 亞寒帶針葉林氣候 4 全球氣候類型的判讀方法 5 幾組氣候類型的比較與綜合判斷 6 東亞 南亞季風的比較 實際中的氣壓是不是也呈帶狀分布 一月 副極地低氣壓帶 亞洲高壓 阿留申低壓 冰島低壓 實際中的氣壓是不是也呈帶狀分布 七月 副熱帶高氣壓帶 印度低壓 夏威夷高壓 亞速爾高壓

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