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(江西專版)2019年中考化學總復習 教材突破 第十單元 酸和堿 第1課時 常見的酸和堿練習(含新題).doc

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(江西專版)2019年中考化學總復習 教材突破 第十單元 酸和堿 第1課時 常見的酸和堿練習(含新題).doc

第十單元酸和堿第1課時常見的酸和堿姓名:_班級:_限時:_分鐘一、單項選擇題1(xx蘇州)下列關于濃硫酸的說法正確的是( )A易揮發(fā) B有腐蝕性C無吸水性 D密度比水小2(xx廣州)下列物質屬于堿的是( )AH2O BNaHCO3CCa(OH)2 DH3BO33(xx重慶A)安全事故無小事。如圖是一種危險化學品警示標記,在運輸時應張貼該標記的是( )第3題圖A食鹽 B鞭炮C燒堿 D酒精4(2019經典)化學課上老師拿出三朵用石蕊溶液處理過的紫色小紙花(如圖),向紙花上分別噴灑不同的溶液,三朵紙花顯色情況為:紫色;紅色;藍色。噴在號紙花上的溶液可能是( )A氫氧化鈉 B氯化鈉 C碳酸鈉 D稀鹽酸5(xx重慶B)氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是( )AH BOHCH2O DH6(xx重慶A)食醋里通常含有35%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是( )A產生的氣體是二氧化碳B加水稀釋食醋,溶液pH變小C醋酸在水溶液里能解離出HD不宜用鋁制容器盛裝食醋7(xx恩施州)下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是( )A可用于改良酸性土壤B易溶于水,溶解時放出大量的熱C能去除油污,可作爐具清潔劑D對皮膚有強烈的腐蝕作用8(2019預測)某一無色溶液具有如下性質:使無色酚酞溶液變紅;與CuSO4溶液反應可產生藍色沉淀;與Na2CO3溶液反應產生白色沉淀。此溶液是( )A氫氧化鈉溶液 B氯化鈣溶液C澄清石灰水 D鹽酸9(2019改編)小欣同學探究酸堿性質時,進行了如圖所示實驗。對應實驗現象的描述中,錯誤的是( )10(2019易錯)將一定量的濃硫酸和濃鹽酸分別敞口放置在空氣中一段時間后,下列說法正確的是( )A溶液的質量都增加B溶液的質量都減少C溶液的溶質質量分數都增大D溶液的溶質質量分數都減小11(xx江西)向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質,下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )12(xx海南)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反應后過濾,向濾渣中再滴入稀硫酸,有氣泡產生,則下列判斷正確的是( )A濾渣中可能含CuB濾渣中只含FeC濾液中不含CuSO4D濾液中不一定含FeSO4二、選擇填充題13(xx南京改編)下列物質所對應的用途正確的是( )A稀鹽酸鑒別真假黃金B(yǎng)氫氧化鈉檢驗二氧化碳C稀硫酸干燥氨氣D熟石灰_14(xx撫州模擬)實驗室有兩瓶失去標簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液,下列試劑中能將它們鑒別出來的是( )A銅片 B酚酞溶液C二氧化碳 D_15(xx贛州模擬)如圖所示,小燒杯乙中盛有濃鹽酸,在小燒杯丙中加入某種溶液后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙,燒杯丙中出現了明顯變化。則燒杯丙中加入的溶液可能是( )第15題圖A酚酞溶液 B硝酸銀溶液C氫氧化鈉溶液 D_三、填空與說明題16(xx撫州模擬)如圖所示:化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界,魅力化學”,請回答:第16題圖(1)溶液X是_(填“酸”“堿”“鹽”),試劑A的名稱是_。(2)若X是稀鹽酸,C是單質,則C的名稱為_。(3)若X是稀硫酸,D是氧化物,則D的化學式為_。(4)若X是稀鹽酸,在工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3),若表面有鐵銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,寫出冒氣泡的化學方程式_。17(2019易錯)為研究氫氧化鈣、氫氧化鈉兩種溶液的化學性質,進行如下實驗。第17題圖(1)A、C中酚酞均變紅色,說明兩種溶液都呈_性(填“酸”“中”或“堿”)。(2)寫出B中反應的化學方程式_。(3)D中沉淀的化學式是_。(4)B、D試管內的物質在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質是_,可能含有的溶質是_。18(2019預測)氫氧化鈉是一種重要的產品。(1)氫氧化鈉在空氣中易變質,用化學方程式表示變質的原因_,故氫氧化鈉應_保存。(2)氫氧化鈉溶液常用來洗滌石油產品中的殘余硫酸,其化學方程式為_。(3)實驗室有一瓶瓶蓋已損壞的氫氧化鈉固體,為了檢驗它的成分,某學習小組取少量該固體樣品進行以下實驗,已知:CaCl2溶液呈中性。第18題圖操作中用玻璃棒攪拌的作用是_;操作的名稱是_,根據實驗現象判斷,固體樣品中含有_。四、實驗與探究題19(xx達州改編)小明、小芳二位同學為探究鹽酸的化學性質,做了如下實驗:第19題圖(1)若用pH試紙測該鹽酸的pH,則具體操作為_。(2)反應后試管C中一定含有的陽離子是_(寫離子符號);試管D中反應的化學方程式為_。(3)小芳同學把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。小明同學欲探究無色濾液中的溶質成分:小明同學分析得出無色濾液中一定不含HCl,理由是_。(4)【提出問題】無色濾液的溶質是什么?【作出猜想】NaCl;NaCl和CaCl2;NaCl和Na2CO3?!具M行實驗】20(xx巴中)小明在實驗室發(fā)現一瓶未密封的KOH固體,對其成分進行實驗探究?!静殚嗁Y料】KOH與NaOH的化學性質相似。請用化學方程式解釋KOH變質的原因是_。K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液、KCl溶液呈中性?!静孪爰僭O】假設:只含KOH;假設:含KOH和K2CO3;假設:只含K2CO3。【進行實驗】【拓展應用】完全變質的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質看,K2CO3在農業(yè)上的用途是_(填一種即可)。21(xx達州)無論在化學世界里還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸硫酸的部分性質進行探究。第21題圖1(1)濃硫酸的特性向一個燒杯中加入一定質量的濃硫酸,總質量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質量為m2,那么,m1_m2(選填“”“”“”)。如圖1所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據此分析,下列關于濃硫酸的敘述正確的是_。A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離(2)與金屬反應第21題圖2向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖2),分別加入等質量等質量分數的稀硫酸,不能觀察到明顯現象的是_(填序號);請寫出反應最劇烈的試管中發(fā)生反應的化學方程式_。(3)與非金屬反應將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現象;加熱該混合物,有大量氣泡產生,現對導出的氣體成分進行驗證。【查閱資料】碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色?!緦嶒烌炞C】某化學興趣小組在老師指導下設計了如下實驗裝置進行驗證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液第21題圖3為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲_(填序號,此小題2分)。請完成下表中的相關內容:【獲得結論】碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式_?!局R拓展】化學反應的進行與反應物的溶質質量分數、反應條件都有一定關系。酸不僅僅能與某些金屬反應,還能與某些非金屬單質在一定條件下反應。五、計算題22(xx雅安)某學習小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質)中H2SO4的含量。取100 g廢水于燒杯中,加入100 g BaCl2溶液,恰好完全反應,經過濾得到176.7 g溶液。(可溶性雜質不參加反應,過濾后濾液的損失忽略不計)(1)充分反應后生成沉淀的質量為_g。(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質量分數為多少?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)參考答案1B2.C3.C4.D5.B6.B7.A8.C9.C10.D11C12.C13A改良酸性土壤(合理即可)14B紫色石蕊溶液(合理即可)15B紫色石蕊溶液(合理即可)16(1)酸紫色石蕊試液(2)鐵(3)CuO(4)Fe2HCl=FeCl2H217(1)堿(2)HClNaOH=NaClH2O(3)CaCO3(4)NaCl、CaCl2HCl18(1)2NaOHCO2=Na2CO3H2O密封(2)2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O(3)加速固體溶解過濾NaOH和Na2CO319(1)用潔凈干燥的玻璃棒蘸取鹽酸,滴在干燥的pH試紙上,把變色的pH試紙與標準比色卡對照,即可得鹽酸的pH(2)Fe3Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O(3)如果含有鹽酸,則不能產生白色沉淀(4)碳酸鈉溶液有氣泡產生20【查閱資料】2KOHCO2=K2CO3H2O【猜想假設】(1)(2)產生白色沉淀酚酞溶液變紅【拓展應用】用作鉀肥(合理即可)21(1)AC(2)CMgH2SO4=MgSO4H2(3)【實驗驗證】戊丁乙氧化鐵粉末不變色,澄清石灰石變渾濁二氧化硫確認二氧化硫是否全部被除去【獲得結論】C2H2SO4(濃) CO22SO22H2O22(1)23.3(2)解: 設該工業(yè)廢水中硫酸的質量為xH2SO4BaCl2=BaSO42HCl98 233x23.3 gx9.8 g該工業(yè)廢水中硫酸的質量分數100%9.8%答:該工業(yè)廢水中硫酸的質量分數為9.8%。

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