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2019-2020年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Lesson 1(1)教材教材 冀教版(一起).doc

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2019-2020年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Lesson 1(1)教材教材 冀教版(一起).doc

2019-2020年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Lesson 1(1)教材教材 冀教版(一起)單元教材分析1新學(xué)期開(kāi)始了,小學(xué)生重返校園。課本的第一單元正好以“My school”為主題,教師很容易引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始新課的學(xué)習(xí)。此年齡段的小學(xué)生活潑好動(dòng)、對(duì)于能用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己在校園的生活很感興趣。教師要靈活采用多種教學(xué)形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生求知的欲望。教師要用對(duì)英語(yǔ)的熱情來(lái)感染學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力。2本單元所學(xué)的內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)校生活密切相關(guān)。主要介紹了學(xué)校、教室以及學(xué)校內(nèi)其它一些場(chǎng)所的英文名稱、如何詢問(wèn)時(shí)間以及在校一天的時(shí)間安排、課下進(jìn)行的一些常見(jiàn)的體育活動(dòng)、星期的英文名稱等。本單元旨在讓學(xué)生能簡(jiǎn)單描述自己在學(xué)校的生活。Lesson 1 教學(xué)建議1教師帶領(lǐng)全班演唱歌曲“Hello, Boys and Girls! ”和“Who is in my classroom?”,這樣既調(diào)動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)氣氛,又能在復(fù)習(xí)上冊(cè)所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行新課的學(xué)習(xí)。2教師可以讓學(xué)生邊說(shuō)句子邊做動(dòng)作。例如:學(xué)生在說(shuō)“This is my school.”時(shí),邊說(shuō)邊指著自己學(xué)校的圖片(教師課前準(zhǔn)備好本學(xué)校的圖片);學(xué)生在說(shuō)“I see boys and girls. / I see a teacher.”時(shí),可以邊說(shuō)邊指著相應(yīng)的人物。Lesson 2 教學(xué)建議教師先讓學(xué)生看看Danny的教室里都有什么,然后讓學(xué)生畫出自己的教室。教師詢問(wèn):“Who is in your classroom?” “What is in your classroom?”,學(xué)生指圖作答。附送:2019-2020年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Lesson 1(1)教案 冀教版(一起)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所并會(huì)用英文表達(dá)。2.熟悉學(xué)校各個(gè)地方的位置,可以帶人參觀自己的學(xué)校。3.熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物。 教學(xué)過(guò)程熱身(Warmup):興趣活動(dòng):Lets chant. (work and play)日常對(duì)話: 如:Wele back to school! Nice to see you again! 復(fù)習(xí)(Revision):?jiǎn)柎穑篧hat can you see in the classroom? (e.g. two board, four lights, a TV, a teachers desk, many desks and chairs) 拼寫游戲:?jiǎn)卧~(desk, chair, door, window, classroom, school, room)新課呈現(xiàn)(Presentation)并操練(Practice):1播放自拍的關(guān)于學(xué)校全景的錄像,以呈現(xiàn)學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所:(1) 教師引入:Now lets watch TV. What can you see on TV? Look carefully and tell us. OK?S1:Oh, I see our school. Ss: Wow, this is our school.T: Yes, this is our school. Wele to our school.Ss: Wele to our school.(2) 教學(xué)新詞playground, 接觸新詞gate: 錄像定格(gate): Where is it? Its our school gate. Its new. Lets go inside school. 呈現(xiàn)(playground): Whats this? Wow, its a playground. Its big. Look, the children are playing in the playground. 學(xué)生學(xué)說(shuō):Playground.(出示圖片單詞卡) This is our playground. Its a big playground. 問(wèn)題:What can you do on the playground? (Play football/basketball). 學(xué)說(shuō):Go to the playground, play football. (配合動(dòng)作表演)(3)教學(xué)新詞:teachers office T: Now look, where is it? Is it the classroom? Ss: No, its the teachers room. T: Yes, youre right. Its the teachers office. 學(xué)生學(xué)說(shuō):teachers office Go to the teachers office, hand in the homework. (教學(xué)方法同上)(4)以同樣的方法教學(xué)新詞:library Go to the library, read a story-book. & canteen Go to the canteen, eat some noodles. (同時(shí)接觸新詞:music room, art room, meeting room, puter room, W.C. etc.)(5)教學(xué)句型:Where is the canteen/ classroom/? Its on the first/ second/ third floor. a. 錄像定格教學(xué)樓四層的整體結(jié)構(gòu):Could you find your classroom? Where is it? 教師邊指邊提示:Is it on the first/ second/ third floor? 指導(dǎo)學(xué)生說(shuō):Its on the third/ second/ first floor. b. 問(wèn)題:Where is the _(teachers office/ library/ canteen/)? Its on the_ floor. (first/ second/ third)出示句子,先朗讀而后學(xué)生進(jìn)行同桌操練。2再次觀看錄像,然后進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練: (1)問(wèn)題e.g. Where are the children? (Theyre in the playground.) Where is Mr. Tong/ Miss Ye? (Hes in the teachers office.) Is Jack/ in the canteen? (No, hes in the classroom.) (2)邊看邊用英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)所看到的場(chǎng)景。(全體)3教學(xué)新詞:garden (幻燈顯示圖片) 問(wèn)題: Where is it? Is it a playground? No, its a garden. Is there a garden in our school? No, it isnt. What can you see in the garden? I can see the beautiful flowers/ 學(xué)說(shuō): Go to the garden, water the flowers. (配合動(dòng)作表演)4新詞操練: 活動(dòng)1:幻燈顯示,快速閃爍場(chǎng)景-where is it? 活動(dòng)2:幻燈顯示,快速閃爍單詞-which word can you see?5說(shuō)唱演:Lets do.(1)教師說(shuō):Go to the garden/ library/ 學(xué)生邊說(shuō)邊演:Water the flower/.(2)跟錄音機(jī)邊唱邊演(全體)(3)同桌操練6活動(dòng):Guessing game ( Where are they? Or Where is he/she?)A組看圖表演,B組猜:Theyre in the teachers office/學(xué)生表演,其他人猜:Shes/ Hes in the 課外活動(dòng):聽(tīng)錄音,跟讀單詞及Lets do.部分。課外同桌合作參觀學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)景,試著畫畫自己的學(xué)校,并能用英語(yǔ)標(biāo)出場(chǎng)地的名稱。

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