2019-2020年二年級品德與生活上冊 秋天的收獲1教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年二年級品德與生活上冊 秋天的收獲1教案 人教新課標(biāo)版【教學(xué)目標(biāo)】1.觀察并參與秋天的收獲，體驗(yàn)豐收的喜悅，愿意與別人分享快樂。2.增強(qiáng)勞動意識和技能，懂得珍惜勞動成果，尊敬付出勞動的人。3.認(rèn)識幾種秋天成熟的果實(shí)?！局仉y點(diǎn)】觀察并參與秋天的收獲，認(rèn)識幾種秋天成熟的果實(shí)。增強(qiáng)勞動意識和技能，懂得珍惜勞動成果。【教學(xué)過程】一、收獲的季節(jié)。1.課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生通過觀察、訪問、看電視、親身體驗(yàn)等多種形式，了解本地區(qū)秋天的收獲情況，感受秋天收獲的喜悅。2.小組交流：同學(xué)們將自己觀察、訪問、看電視、親身體驗(yàn)等情況和感受進(jìn)行交流?？刹扇∧M表演等方式進(jìn)行。二、珍惜勞動成果。1.圍繞豐收果實(shí)是怎樣得來的，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。2.學(xué)習(xí)古詩、古訓(xùn)。古人詩云："鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。" 一首憫農(nóng)道出了先人對于糧食的珍惜與重視。多么樸實(shí)的感情，多么實(shí)在的道理??！節(jié)約是美德。希望同學(xué)們，能夠記住這首詩，珍惜糧食，愛惜食物，尊重農(nóng)民的勞動成果，不要浪費(fèi)糧食。三、舉辦豐收展。1.請學(xué)生將自己準(zhǔn)備的秋天的果實(shí)拿出來。2.每個學(xué)生在集體前面介紹自己帶來的果實(shí)的名稱、特點(diǎn)等。3.將準(zhǔn)備好的秋天的果實(shí)分類擺放在一起，舉辦豐收展。4.鼓勵學(xué)生利用各種方法將這些秋天的果實(shí)留下來。四、大家來品嘗。1.小組合作，洗凈手和水果后，削皮切塊或去殼。2.每組做1個水果拼盤，比一比誰的拼盤有創(chuàng)意，水果色彩搭配得當(dāng)。做拼盤時，不允許用手直接拿水果，必須用筷子。3.品嘗水果拼盤。請學(xué)生蒙住眼睛品嘗，并說說自己品嘗的是什么水果，為什么。五、課堂小結(jié)。附送：2019-2020年二年級品德與生活上冊 秋天里的傳統(tǒng)節(jié)日 1教案 鄂教版一、教學(xué)目標(biāo)1,通過中秋節(jié)的活動,初步了解中秋節(jié)的習(xí)俗,來歷,感受濃濃的親情與全家團(tuán)聚的幸福,關(guān)愛家人。2,以重陽節(jié)作為切入點(diǎn),初步養(yǎng)成尊老敬老的意識和行為。教學(xué)時間:2課時二、教學(xué)過程第一課時 月兒圓,人團(tuán)圓活動要求:1.在班級故事會活動中教師要鼓勵學(xué)生盡可能的參與,而不是讓多數(shù)學(xué)生成為活動的觀賞者。2.中秋節(jié)是全家團(tuán)圓,合家歡聚的日子,在這個特殊的節(jié)日里,教師應(yīng)提醒學(xué)生不要忘了向遠(yuǎn)方的親人表示節(jié)日的祝福?；顒訙?zhǔn)備:1.自編關(guān)于月餅的小謎語;了解各地中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2.學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷;向家人詢問各地中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?；顒舆^程:1.教師播放月餅歌學(xué)生欣賞歌曲,邊聽邊唱,了解歌曲的來由。2.學(xué)生學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)當(dāng)年小朋友們?yōu)闋敔敵钑r的心情。3.結(jié)合歌曲內(nèi)容,學(xué)生交流各自過中秋節(jié)的活動和心情。4.品賞月餅,了解月餅是中秋節(jié)最具代表性的食品,它象征著全家團(tuán)圓,和和美美。5.老師自編關(guān)于月餅的謎語,讓學(xué)生猜一猜,并穿插介紹"吃月餅的來歷"讓學(xué)生了解一些與月餅有關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)。6.交流:你們知道各地中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣嗎 鼓勵學(xué)生采用多樣化的交流方式。教師相機(jī)講一講海峽兩岸的親人相互思念,盼望團(tuán)圓的故事。7.班級故事會:讓學(xué)生講講從媽媽那里聽到或其他地方了解到的關(guān)于中秋的傳說,如嫦娥奔月,吳剛和桂花樹,月餅的來歷等,引導(dǎo)學(xué)生感受中秋節(jié)的美好。第二課時 重陽節(jié) 敬老人活動要求:創(chuàng)設(shè)尊老敬老的各種生活情境,引導(dǎo)學(xué)生主動參與。活動準(zhǔn)備:學(xué)生課前了解敬老節(jié)的含義和風(fēng)俗;了解身邊老人的需要?；顒舆^程:1.提問激趣:同學(xué)們,你們的家中有老人嗎 你喜歡他們嗎 你的爺爺,奶奶,外公,外婆年輕時是做什么工作的 他們現(xiàn)在怎么樣 請大家互相介紹一下吧。2.尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家知道老人節(jié)嗎 老人節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它是一年中的那一天呢 請說說老人節(jié)的含義和風(fēng)俗。3.討論:人們是怎樣為老人們過節(jié)的 結(jié)合教科書26-27頁的畫面想一想,在老人節(jié)的這一天,你準(zhǔn)備為老人做些什么 4.結(jié)合課前調(diào)查,說說老人需要哪些幫助 學(xué)生匯報自己調(diào)查到的社會上的敬老尊老的活動。5.師小結(jié):尊敬老人,要從平時一點(diǎn)一滴的小事做起。6.小組討論:尊敬老人我們平時應(yīng)該怎樣做 7.情境表演:請各組分別設(shè)計和表演平時和老人相處,為老人服務(wù)的情境。8.小結(jié)要點(diǎn):尊老敬老有許多不同的方式。試著做一張祝?？?把你想對爺爺,奶奶說的話寫上去,相信老人們一定會非常高興的。