2019-2020年六年級英語上冊 Unit2 period5教案 蘇教牛津版.doc

2019-2020年六年級英語上冊 Unit2 period5教案 蘇教牛津版課題牛津小學英語6A Unit 2 (FH板塊)第五課時 三維目標知識與能力1.復習四會句型并熟練運用。2. Make a birthday card. 3. Say a rhyme<< Today is my birthday>>過程與方法培養(yǎng)與鍛煉自主學習的能力，分享學習資源，和同伴共同完成學習任務。情感與態(tài)度學習英語的興趣濃厚，敢于用英語進行交流和表達。教學資源預習作業(yè)聽磁帶，模仿F、H部分。教學準備生日卡片、投影儀、錄音機、練習紙學 程 預 設導 航 策 略調整反思 A 預習展示（4分鐘）1. sing a song together2. 學生讀單詞，了解做卡片的四個動詞。take fold draw write B教師導航 （11分鐘） a Part H聽錄音，模仿單詞和句子個別學生讀句子，注意發(fā)音，速度由慢到快。 學生背誦 b Part F學生根據教師的指導，制作一張簡單又漂亮的卡片。 學生邊畫邊說，用英語表達制作卡片的過程。C合作探究 （5分鐘）舉行Say a rhyme 部分的朗讀比賽比一比哪一組讀得最好。D 融會貫通 （7分鐘） a 齊背課文內容 b 利用圖片，設置場景，小組編一個rhyme. c 展示rhyme.E反饋總結 （10分鐘） a 完成一課一練的練習。 b. 校對及評講。F作業(yè)布置（1分鐘） a背熟課文。 b完成補充習題剩余習題。 c復習第二單元的四會單詞及句子，自己默寫一遍。 教師歸納，幫助學生體會發(fā)音?？梢愿鶕眨部梢愿鶕煌墓?jié)日做出各種各樣的美麗卡片。 教師評價。 檢查答案，訂正錯誤。 附送：2019-2020年六年級英語上冊 Unit2 period6教案 蘇教牛津版課題6A Unit 2 練習板塊 第六課時 三維目標知識與能力1.學生能綜合運用本單元所學單詞和句型。2.熟練掌握本單元四會內容。3.完成本單元書面練習，查漏補缺。過程與方法培養(yǎng)與鍛煉自主學習的能力，分享學習資源，和同伴共同完成學習任務。情感與態(tài)度學習英語的興趣濃厚，敢于用英語進行交流和表達。教學資源預習作業(yè) 完成一課一練上的筆試練習。教學準備單詞卡片、投影儀、錄音機、練習紙學 程 預 設導 航 策 略調整反思復習1小組比賽，拼寫四會單詞。 2 背誦課文A. 3學生分組歸納本單元語言點，展示。 4學生判斷讀音是否相同。二、聽力指導 學生邊聽邊完成練習。 學生自己批改。三、校對所有筆試練習。學生訂正答案。教師指名。教師點評。 教師朗讀含有 ear組合的單詞。 1教師播放一課一練聽力錄音 2教師校對答案。 1教師校對答案。 2針對學生答題情況，做相應板書并評講。