高中語文 4.11 廉頗藺相如列傳課件 新人教版必修4.ppt
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第四單元 了解知識領(lǐng)域 明確課節(jié)重點(diǎn) 掌握學(xué)習(xí)方法 了解知識領(lǐng)域 明確課節(jié)重點(diǎn) 掌握學(xué)習(xí)方法 了解知識領(lǐng)域 明確課節(jié)重點(diǎn) 掌握學(xué)習(xí)方法 11廉頗藺相如列傳 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 背景助讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 目標(biāo)一 目標(biāo)二 文本對譯 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 目標(biāo)一 目標(biāo)二 文本對譯 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 目標(biāo)一 目標(biāo)二 文本對譯 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 目標(biāo)一 目標(biāo)二 文本對譯 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 目標(biāo)一 目標(biāo)二 文本對譯 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 文本對譯 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問題導(dǎo)思 文本對譯 素材開發(fā) 美文品讀 素材開發(fā) 美文品讀 素材開發(fā) 美文品讀 素材開發(fā) 美文品讀 素材開發(fā) 美文品讀