《鄉(xiāng)土情結(jié)》課前預(yù)習(xí)學(xué)案

K12 學(xué)習(xí)教育鄉(xiāng)土情結(jié)課前預(yù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 、識(shí)記文中重要字音、字形、名句。2、整體感知文本內(nèi)容。預(yù)習(xí)內(nèi)容：給下列加點(diǎn)的字注音。搭訕 悠邈謫居田塍屹立魂?duì)繅?mèng)縈侘傺蕞爾忐忑不安翰苑桑梓籬角三匝2找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并予以改正。愁腸百節(jié)紋身秋篷良晨美景功拜垂成發(fā)韌儒染根深帝固3成語(yǔ)積累。指失意或失敗，灰溜溜地回來(lái)。是一個(gè)貶義詞。比喻留戀本土，不愿意輕易搬遷。是一個(gè)中性詞。事物正在興起、發(fā)展，沒(méi)有停止。常用于新興事物。4補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。君 自 故 鄉(xiāng) 來(lái) ， 應(yīng) 知 故 鄉(xiāng) 事 。 嶺 外 音 書(shū) 斷 ， 經(jīng) 冬 復(fù) 歷 春 。 國(guó)家興亡， 。，豈因禍福避趨之。，池魚(yú)思故淵。閱讀下面的文字，完成 56題。每個(gè)人的心里，都有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地。得意時(shí)想到它， 失意時(shí)想到它。 逢年逢節(jié)， 觸景生情， 隨時(shí)隨地想到它。海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈燭人散后，良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)，巴山夜雨，都會(huì)情不自禁地惦念它。離得遠(yuǎn)了久了，使人愁腸百結(jié)： “客舍并州數(shù)十霜，歸心日夜憶咸陽(yáng)。無(wú)端又渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。 ”好不容易能回家了，偏又忐忑不安： “嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。 ” “異鄉(xiāng)人”這三個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)音色蒼涼；他鄉(xiāng)遇故知，則是人生一快。一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽(tīng)到鄉(xiāng)音，就不覺(jué)喜上眉梢，顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕： “君家何處??？妾住在橫塘。停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)。 ”遼闊的空間，悠邈的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。5 “良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)，巴山夜雨”這三句話或引用或化用了古典詩(shī)詞，請(qǐng)寫(xiě)出原句、出處及作者。6 本段引用了大量的詩(shī)文，意圖是什么？起到了什么作用？合作探究學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 、鄉(xiāng)土情結(jié)的含義是什么。2、本文的主題思想是什么。（一）分析第一段：點(diǎn)明什么是鄉(xiāng)土情結(jié)。2、運(yùn)用積累的思鄉(xiāng)詩(shī)句，想象補(bǔ)充含義分別是什么。（二）分析第二段：童年烙印對(duì)“鄉(xiāng)土情結(jié)”的形成至關(guān)重要。、 從文中看， 鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些 “童年的烙印” ？（不超過(guò) 28 個(gè)字）2、作者為什么把鄉(xiāng)思稱(chēng)為“情結(jié)”？結(jié)合第二段內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（三）分析三至五段：引發(fā)鄉(xiāng)思的幾種情形。、作者在第三段中所描寫(xiě)的少年離家的情況有哪幾種？請(qǐng)概括說(shuō)明。2、文中一連用了四個(gè)比喻寫(xiě)游子，有何作用？3、年少離家后的各種可能的遭遇有哪些？4、談?wù)勔庙f莊、孟浩然、項(xiàng)羽等詩(shī)文的作用。（四） 分析第六段： 最重要的鄉(xiāng)土情結(jié)民族向心力。第六節(jié)寫(xiě)了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流，并贊頌他們（第一代華僑）不忘桑梓之情，慷慨奉獻(xiàn)， （香港各界）與祖國(guó)休戚相關(guān)。請(qǐng)你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)，分析這樣寫(xiě)的作用和好處。（五）分析第七段：五、反思總結(jié)總結(jié)全文主題思想及給我們的啟示。當(dāng)堂練習(xí)一、基礎(chǔ)積累.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A.愜意 翹首綺窗方興未艾B.扁舟酗酒濡染含情脈脈c.錦羽低徊慰藉休戚相關(guān)D.戕害欷It餓殍毛骨悚然2 .下列詞語(yǔ)當(dāng)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是A.花紋纏綿凝聚良辰美景B.惦念逗弄靜謐情不自矜c.浪蕩稚弱恬淡開(kāi)宗明意D.潦倒驕飾搭訕功虧一簣3 .下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.新休假制度和XX年北京奧運(yùn)會(huì)帆船比賽拉動(dòng)了正方 興未艾的青島市郊旅游。B ccTV 1 黃金劇場(chǎng) XX 開(kāi)年大戲走西口雖然播完了很長(zhǎng)時(shí)間，但是劇中的主人公田青的音容笑貌還時(shí)常浮現(xiàn) 在我眼前。c 易建聯(lián)嚴(yán)肅地說(shuō)： “為了扭轉(zhuǎn)目前不利的局面，我們必須采取一種新的戰(zhàn)術(shù)，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉。 ”D.三年來(lái)，他夙興夜寐，筆耕不輟，終于完成了這部 長(zhǎng)篇小說(shuō)的文稿。二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字，完成 47題。告別三峽趙本夫告別三峽，已經(jīng)講了幾年。其間除去旅游部門(mén)炒作的成分，全國(guó)和世界各地的游客，多是懷著真誠(chéng)惜別的心情去三峽的。長(zhǎng)江浩浩蕩蕩，自由自在地奔騰了億萬(wàn)年，第一次被人類(lèi)強(qiáng)行改變它的面目。今年六月大壩蓄水后，上游六百多公里的長(zhǎng)江，將變成一個(gè)狹長(zhǎng)而巨大的水庫(kù)，三峽將不再是昔日的三峽，長(zhǎng)江也不再是過(guò)去的長(zhǎng)江了。它將失去許多原始的形態(tài)和野性，變得溫順、馴服。建造三峽大壩是經(jīng)過(guò)科學(xué)論證的，我們不懷疑它將在防洪、發(fā)電、航運(yùn)等諸多方面發(fā)揮特殊的功用。但當(dāng)這條亙古以來(lái)一直追求自由的大水終被鎖住時(shí)，人們還是驀然生出一種憐惜、悵然和失落。去年十月底，我終于去了三峽。正是深秋時(shí)節(jié)，長(zhǎng)江兩岸的山巒有些冷峻之氣， “無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)” 。我的確感受到了大江的氣勢(shì)。但老實(shí)說(shuō)，三峽并沒(méi)有我想像中那么美麗奇?zhèn)?，山不夠綠，水也不夠清，渾黃的江水泥湯一樣翻滾流淌。江面上往來(lái)船只很多，有客輪，那上頭滿載著告別三峽的游人； 也有貨船， 裝滿各種各樣的物資，船體吃水很深，看了讓人揪心。江面繁忙而嘈雜，即使面對(duì)美景，也少了從容欣賞的情趣，只感到一種緊迫和忙亂。此時(shí)，距三峽明渠截流只有幾天的時(shí)間了，屆時(shí)將要斷航，該運(yùn)的急用的貨物要趕快運(yùn)出，天南海北趕來(lái)的游客要最后看一眼原始的三峽。那時(shí)，我和所有的游客一樣，都顯得多情而惆悵。但在后來(lái)的日子里，當(dāng)我實(shí)地目睹了涪陵、萬(wàn)州、云陽(yáng)、巫山等地移民拆遷的許多現(xiàn)場(chǎng)后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己和游人的多情惆悵是多么的空洞。在整個(gè)三峽庫(kù)區(qū)，有一百多萬(wàn)移民，其中有十二萬(wàn)人遷去外省定居，剩下的或遠(yuǎn)或近，也都要離開(kāi)自己的家園。長(zhǎng)江兩岸，到處可見(jiàn)殘墻斷壁，瓦礫成堆，一座座縣城，一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，全都成了廢墟。百萬(wàn)移民為三峽工程建設(shè)所作出的巨大犧牲，他們舍棄祖輩生活的土地遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的故事，搬走前夜一村人在露天場(chǎng)地上喝告別酒時(shí)相擁而泣的場(chǎng)面，臨行前向滔滔長(zhǎng)江向已成廢墟的故土磕頭祭拜的情景，一次次讓我動(dòng)容，讓我頓生敬意。那時(shí)我才真切感到，他們才是告別三峽的主角。游人的告別只是一個(gè)概念一個(gè)情結(jié)一種詩(shī)情，而百萬(wàn)移民的告別才是實(shí)實(shí)在在撕心裂肺感天動(dòng)地的。告別不一定都是壞事。在遠(yuǎn)離長(zhǎng)江的地方，我同樣也看到了一座座嶄新的城市和村鎮(zhèn)，三峽移民已經(jīng)開(kāi)始新的生活，建設(shè)新的家園。其實(shí)，在今天的中國(guó)，移民已不應(yīng)再被看成苦難的象征。中國(guó)所有的城市都在急速發(fā)展，正是因?yàn)樾乱泼褡吡诉M(jìn)來(lái)。而為數(shù)更多的遍布全國(guó)的打工族和流動(dòng)人口，正像鳥(niǎo)兒尋找新的棲息之地，隨時(shí)準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)，把他鄉(xiāng)作家鄉(xiāng)。在人類(lèi)歷史上，移民總是伴隨著苦難和生離死別，但同時(shí)也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流乃至人種的優(yōu)化。移民從來(lái)就是一股活水。當(dāng)年，如果沒(méi)有歐洲移民，就不會(huì)有今天的美利堅(jiān)。中國(guó)人固守家園，終老一生的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化，移民正成為當(dāng)今中國(guó)具有活力和開(kāi)拓精神的一個(gè)群體。4 “游人的告別只是一個(gè)概念一個(gè)情結(jié)一種詩(shī)情，而百萬(wàn)移民的告別才是實(shí)實(shí)在在撕心裂肺感天動(dòng)地的” ，這句話在文中的含意是什么？5梳理結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：在材料安排上有何特點(diǎn)？“告別不一定都是壞事”這句話在文中有何作用？6 全文滲透著作者告別三峽的強(qiáng)烈情感，請(qǐng)具體說(shuō)明其情感的變化。7 第三段中寫(xiě)三峽移民告別時(shí) “相擁而泣” 、 臨行前 “磕頭祭拜” ，第四段又寫(xiě)“中國(guó)人固守家園，終老一生的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化” ，這樣寫(xiě)是否矛盾？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。三、語(yǔ)言表達(dá)8以“故鄉(xiāng)”為開(kāi)頭，擴(kuò)寫(xiě)一段話，表達(dá)你對(duì)“故鄉(xiāng)”的熱愛(ài)之情，不少于 60 字。鄉(xiāng)土情結(jié)答案.sh cnmi dozh e ch 國(guó)g y i y ing ch cch i zu it m yu cnz i z a2節(jié)結(jié)紋文篷蓬晨辰拜敗韌軔儒濡帝蒂3鎩羽而歸安土重遷方興未艾4 來(lái)日綺窗前寒梅著花未近鄉(xiāng)情更怯 不敢問(wèn)來(lái)人 匹夫有責(zé)茍利國(guó)家生死以 羈鳥(niǎo)戀舊林5 “良辰美景奈何天，賞心悅事誰(shuí)家院。 ” 明 •湯顯祖牡丹亭“城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。 ”唐 • 張籍秋思“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 ”唐 •李商隱夜雨寄北6 顯示了作者豐厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了的可讀性和生動(dòng)性，是本文文筆優(yōu)美的一個(gè)表現(xiàn)。引用的古詩(shī)文恰到好處地為表現(xiàn)情感主旨起到了服務(wù)的作用。合作探究（一） 1、該段提出話題，說(shuō)明什么是“鄉(xiāng)土情結(jié)” 。該段多處引用古詩(shī)，引導(dǎo)讀者想象具有特定意義的場(chǎng)景及體現(xiàn)鄉(xiāng)土之思的具體行為表現(xiàn)，另一方面，也說(shuō)明了思鄉(xiāng)情結(jié)的久遠(yuǎn)。 （引用詩(shī)句的作用）2、運(yùn)用積累的思鄉(xiāng)詩(shī)句，想象補(bǔ)充。（ 1）李白東游淮揚(yáng)，生了一場(chǎng)大病，身寄客舍，備感凄涼： “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 ”（ 2）王安石罷官返鄉(xiāng)途中，觸景生情，寫(xiě)下羈旅愁思：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 ”（ 3）武元衡春興： “春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城” 。夢(mèng)境原虛幻，情真幻亦作真。（ 4）逢年過(guò)節(jié)，形單影只，孤寂悲涼之情油然而生。王維： “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 ”（ 二）1、父母親族的愛(ài)家鄉(xiāng)的山水草木悲歡離 合的家史鄰里鄉(xiāng)情。此題答案可以從第二段中的“起點(diǎn)站 是童年”、 “人第一眼看見(jiàn)的世界，就是生我育我的鄉(xiāng)土” “但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的 花紋，一輩子附在身上。 ”這些話中分析出作者難忘的難舍 的是什麼（實(shí)際上就是“烙印” ） 。所謂“童年的烙印”就是 童年時(shí)代留給人們的那些最深刻的記憶。結(jié)尾的兩個(gè)比喻形象說(shuō)明了“童年的烙印”與自己不可分割的特點(diǎn)。 （ XX 年高 考試題）2、之所以稱(chēng)為“情結(jié)” ，是因?yàn)樗窭佑?、像蠶繭、像文身一樣不能化解與消退。一個(gè)人的出身地不僅給他自然的生命，而且給了他文化，他之所以成為這樣的人，而不是另 一個(gè)人，故鄉(xiāng)的文化起了決定性作用。（三）分析三至五段：引發(fā)鄉(xiāng)思的幾種情形。、作者在第三段中所描寫(xiě)的少年離家的情況有哪幾種？ 請(qǐng)概括說(shuō)明。不少人富有浪漫氣息，為追求理想開(kāi)創(chuàng)事業(yè)去創(chuàng)世 界。多數(shù)人是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào)，為維持最低的生活被 打發(fā)出家門(mén)。此題已經(jīng)在題干中告訴考生關(guān)鍵信息在第三 段，而從第三段中提煉出“兩種情況”應(yīng)當(dāng)不會(huì)太難。前一種人是主動(dòng)出去闖世界；后一種人是被動(dòng)地被打發(fā)出門(mén)，是現(xiàn)實(shí)的。2、文中一連用了四個(gè)比喻寫(xiě)游子，有何作用？“失恨的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英”這四個(gè)比喻，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們漂泊無(wú)定、孤苦無(wú)依的境遇。仿寫(xiě)示例：人一旦離開(kāi)鄉(xiāng)土，就成了無(wú)土的種子，斷線的風(fēng)箏，折翼的大雁，隨波逐流的無(wú)舵航船。3、年少離家后的各種可能的遭遇有哪些？緊接第三段按時(shí)間順序?qū)懩晟匐x家后的各種可能的遭遇：有的一無(wú)所有而回鄉(xiāng)，有的流連在外；有的厭倦闖蕩、銳氣消盡，有的淡薄名利、渴慕歸隱；有的窮困潦倒，有的春風(fēng)得意。4、談?wù)勔庙f莊、孟浩然、項(xiàng)羽等詩(shī)文的作用。韋莊的“未老先還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”寫(xiě)出了離鄉(xiāng)闖蕩的人怕歸鄉(xiāng)的心態(tài)；孟浩然的“只應(yīng)守寂寞，還掩故園扉”寫(xiě)出不得志后的思鄉(xiāng)之情和少年豪情的消滅；項(xiàng)羽的“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰(shuí)知之者！ ”寫(xiě)出闖蕩有成者志得意滿，意欲回鄉(xiāng)炫耀的迫切心情。（四） 分析第六段： 最重要的鄉(xiāng)土情結(jié)民族向心力。、第六節(jié)寫(xiě)了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流，并贊頌他們（第一代華僑）不忘桑梓之情，慷慨奉獻(xiàn)， （香港各界）與祖國(guó)休戚相關(guān)。請(qǐng)你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)，分析這樣寫(xiě)的作用和好處。把鄉(xiāng)土情結(jié)提高到民族凝聚力的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，豐富并升華了鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵，既照應(yīng)了前文，也使本文的主題得到深化；具體說(shuō)明鄉(xiāng)土情結(jié)不因時(shí)間的悠遠(yuǎn)（歷史） ，和空間的阻隔（地理）而褪色。2、由此，由自然說(shuō)及人倫，由傳說(shuō)說(shuō)及現(xiàn)實(shí)，由歷史說(shuō)及當(dāng)今，由“小家”說(shuō)及“大家” ， “鄉(xiāng)土情結(jié)”的內(nèi)涵得以進(jìn)一步挖掘和提升。3、第 6 節(jié)在敘述了因各種原因而造成的離家之后，重新回到對(duì)鄉(xiāng)土情結(jié)的探討上。作者從歷史說(shuō)如當(dāng)今，從自然說(shuō)到人倫，從現(xiàn)實(shí)世界說(shuō)到神話傳說(shuō)，歸結(jié)一點(diǎn)：安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。這里特別說(shuō)到近百年無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者浮海五洲，打拼天下，寫(xiě)到香港一個(gè)多世紀(jì)的蒼桑巨變，從正反兩個(gè)方面講述了人對(duì)故鄉(xiāng)、家園直至對(duì)祖國(guó)的感情，這也是鄉(xiāng)土情結(jié)中最重的一份情感。（五）分析第七段：歸納全文，呼應(yīng)首段，點(diǎn)明主旨，升華主題。作者從當(dāng)今世界現(xiàn)代化程度越來(lái)越高，文化交融越來(lái)越充分的角度對(duì)鄉(xiāng)土情結(jié)作了新的闡釋?zhuān)艘巡粸榧宜?，但人又?yīng)該永遠(yuǎn)擁有自己的家，既走向開(kāi)放，又會(huì)有心靈的歸宿，這就是新時(shí)代的鄉(xiāng)土情結(jié)。強(qiáng)調(diào)新時(shí)代背景下， “鄉(xiāng)土之戀不會(huì)因此消失” 。當(dāng)堂練習(xí)答案1 1.D 解析：A項(xiàng)“翹”應(yīng)讀“ qi 9”； B項(xiàng)“脈”1一、土 a 、»七口1 a 戶乂 » 1一、土 a .一力 “1療» 1一、土 “ 、力應(yīng)讀 mo ; c項(xiàng)鏈應(yīng)讀 sh a , 藉應(yīng)讀 ji e。2 A 解析： B 項(xiàng)“矜” 應(yīng)為 “禁” ， c 項(xiàng)“意” 應(yīng)為 “義” ，D 項(xiàng)“驕”應(yīng)為“矯” 。3 D 解析： A 項(xiàng)“方興未艾”含有“正在”之意，故此處重復(fù)。 B 項(xiàng)“音容笑貌”是指人說(shuō)話的聲音和談笑的樣子，其中“聲音”不能用浮現(xiàn)。 c 項(xiàng)“功敗垂成”指事情即將成功時(shí)卻遭到失敗。2、 4. 參考答案：游人的告別只是對(duì)“原始長(zhǎng)江三峽”景點(diǎn)的告別，由此生出的只是憐惜、惆悵和失落。百萬(wàn)移民的告別則是故土難離的割舍之痛和舍棄家園的巨大犧牲。解析： 本題考查對(duì)信息點(diǎn)的整合及概括歸納能力。 從“但當(dāng)這條亙古以來(lái)一直追求自由的大水終被鎖住時(shí)，人們還是驀然生出一種憐惜、悵然和失落” “我和所有的游客一樣，都顯得多情而惆悵。但在后來(lái)的日子里，當(dāng)我實(shí)地目睹了涪陵、萬(wàn)州、云陽(yáng)、巫山等地移民拆遷的許多現(xiàn)場(chǎng)后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己和游人的多情惆悵是多么的空洞”得出；從“他們舍棄祖輩生活的土地遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的故事，搬走前夜一村人在露天場(chǎng)地上喝告別酒時(shí)相擁而泣的場(chǎng)面，臨行前向滔滔長(zhǎng)江向已成廢墟的故土磕頭祭拜的情景，一次次讓我動(dòng)容，讓我頓生敬意”中得出。5以“告別”為中心；感性到理性。過(guò)渡；總領(lǐng)后文。6由惆悵而失落到感動(dòng)與崇敬，再由感動(dòng)與崇敬到肯定和褒揚(yáng)。7 不矛盾。前者是從情感的角度著筆，后者是從思想觀念的角度著筆?！昂雀鎰e酒時(shí)相擁而泣”向滔滔長(zhǎng)江向已成廢墟的故土磕頭祭拜”表現(xiàn)的是與故人故土的難舍難分、依依惜別的故鄉(xiāng)情懷。 “搬走” “臨行”正說(shuō)明了三峽移民顧全大局而奔赴他鄉(xiāng)，并非固守家園而終老一生。移民們安土重遷的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化，但這并不影響他們對(duì)故土的深厚情感。3、 8. 示例：故鄉(xiāng)是村頭那棵永遠(yuǎn)掛滿果實(shí)的棗樹(shù)，永遠(yuǎn)的甜味回味在心頭；故鄉(xiāng)是家門(mén)口一直聚攏的鄉(xiāng)親，親切的鄉(xiāng)音縈繞在耳邊；故鄉(xiāng)是我心中難舍的家園，支持我走得更遠(yuǎn)，飛得更高。K12 學(xué)習(xí)教育