小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊 小學(xué)一年級上冊音樂第一單元《小手拉小手》教案三篇

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊 小學(xué)一年級上冊音樂第一單元小手拉小手教案三篇 篇一 一、教學(xué)內(nèi)容：、唱我們一起來唱歌、聽歌曲、樂曲片段、動請你跟我這樣做二、教學(xué)目標(biāo)：、能用音樂的方式與教師和同學(xué)交流，樂于參加請你跟我這樣做的律動。體驗(yàn)音樂課所帶來的快樂。、學(xué)生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌，能夠和大家整齊的演唱我們來唱歌，較整齊的開始和結(jié)束。、在即興填唱歌詞活動中，學(xué)生能大膽自信的作自我介紹。三、教學(xué)過程教師活動一、情境導(dǎo)入：、小朋友們，我們已是一年級的小學(xué)生了，誰來說說一年級的小朋友和幼兒園的小朋友有什么不同？、一年級的小學(xué)生要結(jié)識許多新朋友，學(xué)許多本領(lǐng)。今天老師帶你們?nèi)ヒ娨晃恍屡笥岩魳吠尥蓿ㄔ谑畟€(gè)手指頭上畫上臉譜配上音樂）、音樂娃娃：小朋友們你們好，我是音樂娃娃，今天我要帶領(lǐng)大家去參觀我們美麗的音樂世界、先帶大家去看一看鋼琴、打擊樂、播放各種熟悉的音樂片段讓學(xué)生欣賞二、學(xué)習(xí)歌曲：、隨著音樂的節(jié)奏拍拍手，初步感受歌曲我們一起來唱歌的旋律、請你們大聲說出自己的名字，模仿老師的節(jié)奏_（好朋友的名字）我們一起來唱歌、接龍的方法來朗誦歌詞、用聽唱法教唱歌曲、在空白處填上自己的名字來做自我介紹、再次朗誦歌詞，并填上好朋友的名字、請完整演唱歌曲三、音樂游戲：請你跟我這樣做、跟著音樂走一走，播放一段音樂，每人創(chuàng)編一個(gè)動作在教師里走一走，音樂一停就站住不動，然后音樂再響起就換動作繼續(xù)走、按要求動作不能夸張，要符合音樂的節(jié)奏、請走的比較出色的同學(xué)上來走給大家看一看學(xué)生活動、和老師正常交流、跟音樂娃娃一起認(rèn)識一下新教室3、隨意的讓樂器發(fā)出聲音來，并欣賞各種音樂片段、隨音樂拍手、模擬老師按節(jié)奏喊出名字、接龍朗誦、學(xué)唱歌曲、跟音樂走一走、自己創(chuàng)編各種動作隨音樂走一走、把自己的表演展示給同學(xué)看篇二 一、教學(xué)內(nèi)容：、聽：玩具兵進(jìn)行曲、唱：玩具進(jìn)行曲、動：隨音樂走出不同的圖形、拓展：感受各種常見的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo)：、用堅(jiān)定有力的聲音演唱玩具進(jìn)行曲。、能體會進(jìn)行曲的風(fēng)格，隨著音樂能走一走。三、教學(xué)過程：教師活動一、唱：玩具進(jìn)行曲1、把你的漂亮玩具拿出來大家看一看，再把他們排排隊(duì)、請大家把你的玩具跟著我的音樂讓它走一走、請你模仿你自己的小玩具也來隨著音樂走一走1、請你象錄音機(jī)的小朋友一樣一起來唱一唱2、模仿各種小動物的動作再來走一走（邊唱邊走）學(xué)生活動1、展示自己的玩具2、具隨音樂走一走3、自己隨音樂也來走一走1、學(xué)唱歌曲2、模仿小動物走路一、聽賞玩具兵進(jìn)行曲1家再聽一首曲子，結(jié)合剛才的歌曲想象一下，樂曲中表現(xiàn)了什么場景？2、用你的動作來走一走，看誰走的圖形最漂亮，最清晰。3、同學(xué)上來表演1、聽音樂思考問題2、隨音樂走圖形3、表演三、感受常見的進(jìn)行曲1、你們覺得平時(shí)還有什么曲子你們聽了可以象今天的玩具一樣可以踏步走的嗎？2、那請你哼唱一下3、也讓我們來走一走1想一想平時(shí)所聽過的進(jìn)行曲2、踏步走篇三 一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：傳、傳、傳2、動：音樂游戲傳、傳、傳二、教學(xué)目標(biāo)1、能用不喊叫的聲音演唱歌曲，并能熟練的掌握樂曲的伴奏2、能用固定的節(jié)拍聽音樂拍手，感受音樂的節(jié)拍.三、教學(xué)過程：教師活動學(xué)生活動一、教唱傳、傳、傳1、播放音樂，請大家跟我做動作，（1）自己和自己做動作，一拍一個(gè)（2）和邊上同學(xué)做拍手游戲（跟音樂）（3）老師到下面去和學(xué)生拍手，被拍到最后一個(gè)的同學(xué)與教師一起再傳給其他同學(xué)（4）請學(xué)生自己來活動，用各種方法聽音樂（5）唱歌曲，在游戲過后能很快唱出來（6）邊唱歌曲邊游戲1、聽音樂跟老師做動作2、和邊上同學(xué)做拍手游戲3、與教師一起做游戲4、演唱歌曲5、邊表演邊唱二、做游戲1、大家圍成一個(gè)圈，邊唱歌曲邊傳花，傳到最后一個(gè)的小朋友要站起來介紹自己或表演節(jié)目。2、就本單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。各種表演都可以。1、擊鼓傳花的游戲2、復(fù)習(xí)本單元的內(nèi)容第 7 頁 共 7 頁