2019-2020年長春版六年級上冊《綜合學(xué)習(xí)活動 世界遺產(chǎn)探秘》教學(xué)設(shè)計1.doc

2019-2020年長春版六年級上冊綜合學(xué)習(xí)活動 世界遺產(chǎn)探秘教學(xué)設(shè)計1教材分析：本次綜合學(xué)習(xí)活動主要是指導(dǎo)學(xué)生對世界遺產(chǎn)進行探秘。分三個步驟來進行。搜集信息主要是指導(dǎo)學(xué)生通過本板塊課文的學(xué)習(xí)，了解什么是世界遺產(chǎn)，知道世界遺產(chǎn)主要分為自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)，而且我國又是擁有遺產(chǎn)類別最齊全、文化與自然雙重遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家，北京是全球擁有世界遺產(chǎn)項目最多的城市。指導(dǎo)學(xué)生去搜集世界遺產(chǎn)的相關(guān)資料，尤其是我國的世界遺產(chǎn)資料。搜集的資料主要包括文字資料和圖片資料，也可以是影視資料。我們搜集的圖片和資料這部分內(nèi)容主要是指導(dǎo)學(xué)生進行合作交流，互相介紹自己搜集到的圖片和資料內(nèi)容，相互學(xué)習(xí)，相互補充，資源共享。 交流展示這部分內(nèi)容主要是指導(dǎo)學(xué)生展示自己的交流成果，根據(jù)同學(xué)們的探究學(xué)習(xí)，對如何保護世界遺產(chǎn)提出自己的建議，使學(xué)生認(rèn)識到保護世界遺產(chǎn)人人有責(zé)。最好把提出的建議在交流過后寫下來，同時指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫建議書。教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生有目的地開展綜合學(xué)習(xí)活動。2.指導(dǎo)學(xué)生弄清世界遺產(chǎn)的范疇，尤其是了解中國的世界遺產(chǎn)，在學(xué)習(xí)中增長知識，提高能力，樹立民族自信心和自豪感。3.在交流中學(xué)習(xí)合作，敢于提出自己的建議，認(rèn)識到保護世界遺產(chǎn)是每一個人的責(zé)任，并能增強環(huán)保意識。教學(xué)建議：（一）教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)世界遺產(chǎn)的資料。（二）教學(xué)過程1.指導(dǎo)學(xué)生明確本次綜合學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和要求。本次綜合學(xué)習(xí)活動要對世界遺產(chǎn)進行探秘。2.讓學(xué)生懂得進行本次綜合學(xué)習(xí)活動要做的第一件事就是先去搜集信息。首先要指導(dǎo)學(xué)生搜集哪些信息，即世界遺產(chǎn)信息，包括自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)，可以搜集世界各國的，也可以重點強調(diào)要搜集的是中國的世界遺產(chǎn)。其次還要指導(dǎo)學(xué)生怎樣去搜集資料，即可以看書看報、查閱圖書、上網(wǎng)查詢、走進圖書室，有條件的還可以實地走訪、拍照。搜集的信息可以是文字的，也可以是圖片的。然后還要指導(dǎo)學(xué)生整理信息，對自己搜集到的信息能夠進行提煉。最后指導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題，看看自己搜集的相關(guān)的世界遺產(chǎn)在保護方面還有哪些疏漏，怎樣做會更好，有自己的合理的建議。3.展示自己搜集到的信息，尤其是圖片信息，并能結(jié)合圖片信息做相關(guān)介紹，互相學(xué)習(xí)，互相補充。先在小組內(nèi)進行，然后選出小組在班級進行交流，并展出學(xué)生搜集到的圖片，辦一期圖片展。學(xué)生對中國的世界遺產(chǎn)搜集的應(yīng)該更多、更全，在交流時要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到中國這個文明古國的偉大，作為中國人是多么的光榮和自豪。4.指導(dǎo)學(xué)生把自己對世界遺產(chǎn)的保護的建議提出來，然后寫下來。建議書的格式要教給學(xué)生。指導(dǎo)學(xué)生建議要誠懇，并且有一定的合理性，能夠操作。如果建議能夠被有關(guān)部門接受，那對世界文化遺產(chǎn)的保護將有不可估量的作用，是我們的一份功勞，更是我們的一份責(zé)任。在這樣的學(xué)習(xí)中，使學(xué)生認(rèn)識到保護世界文化遺產(chǎn)是多么重要。然后可以指導(dǎo)學(xué)生把自己的對某一世界遺產(chǎn)的保護的建議郵寄給相關(guān)部門。5.課時安排：本次活動時間應(yīng)該在兩周左右，建議1課時。附送：2019-2020年陜旅版英語三年級上冊Lesson10Howmanyapplesdoyouhave教案一、教學(xué)背景分析本節(jié)課選自陜西旅游版小學(xué)英語三年級上冊Lesson10第一課時，內(nèi)容主要包括數(shù)字15和名詞簡單的復(fù)數(shù)變化。運用“how many”提問及會用數(shù)量詞回答是本課的重點也是難點。二、整合思路為了直觀、方便的教學(xué)數(shù)詞，解決單看書本所產(chǎn)生的枯燥、單一。我們利用視頻，動畫、音樂等手段，生動而真實的突現(xiàn)重點和難點。使學(xué)生對看似枯燥的單詞產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1. 能用英語流暢地說數(shù)字1，2，3，4，5。2. 能認(rèn)讀單詞one，two，three，four，five.3. 通過開展各種活動練習(xí)對話以及單詞，使學(xué)生熟悉并能在日常交往中靈活使用英文數(shù)字。【教學(xué)內(nèi)容】1. 詞語要點：學(xué)習(xí)單詞one，two，three，four，five.2. 交流要點：How many _do you have？【教學(xué)重點】1.How many句型的使用。2.大膽靈活地運用所學(xué)英語數(shù)字進行交流?！窘虒W(xué)難點】three，five 的發(fā)音?！窘虒W(xué)用具】電視機、DVD、配套光盤、自制課件【教學(xué)過程設(shè)計及分析】第一課時教學(xué)過程設(shè)計思路及多媒體應(yīng)用分析一、 熱身與復(fù)習(xí)。1、.師生對話，練習(xí)日常。（見光盤lets talk）2、.通過游戲復(fù)習(xí)單詞。football doll jigsaw二、呈現(xiàn)新知1、通過課件展示單詞。One pear four pearsOne apple five apples 老師范讀，學(xué)生跟讀。講授單詞的單復(fù)數(shù)變化。2、.拓展數(shù)詞，讀一讀。 One two three four five3、.老師示范書寫，學(xué)生仿寫。（強調(diào)字母在四線三格中的正確占位）三、互動式學(xué)習(xí)出示圖片，記憶單詞播放光盤，利用簡單的對話鞏固所學(xué)單詞。例如：How many apples do you have?One apple or two apples四、布置作業(yè)。1、所學(xué)單詞說給家長聽。2、制作單詞卡片。利用問候語拉近師生之間的距離，使學(xué)生樂于參于，利用猜謎游戲，激發(fā)學(xué)生用英語交流的興趣。通過播放光盤，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)與本課有關(guān)的情境，用于學(xué)生很快進入良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中。水果是日常生活中隨處可見的，通過對水果的圖像回憶，多媒體的展示，增強了學(xué)習(xí)的趣味性，使學(xué)生把與思維緊密的聯(lián)系起來了。師生之間，生生之間。利用圖片，互相交流，看圖說話等形式，在多媒體創(chuàng)見設(shè)的環(huán)境中，即可以強化學(xué)生對新知的練習(xí)，又可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。訓(xùn)練學(xué)生的動手能力。