2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《走進(jìn)花果山 10以?xún)?nèi)數(shù)的加法練習(xí)課》教案1.doc
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2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《走進(jìn)花果山 10以?xún)?nèi)數(shù)的加法練習(xí)課》教案1.doc
2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山 10以?xún)?nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教案1教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第3233頁(yè)的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1. 進(jìn)一步體驗(yàn)加法的意義,訓(xùn)練10以?xún)?nèi)數(shù)的加法。 2. 了解同一問(wèn)題,可以有不同的解決方法,體驗(yàn)算法的多樣性。 3. 經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程。教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境小朋友,數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)咱班小朋友那么聰明,為大家準(zhǔn)備了好多小禮物,還帶來(lái)了問(wèn)題考考大家,你們?cè)敢鈫幔?二、自主探索1. 教師以小白兔迷路的故事導(dǎo)入。一天,小白兔出去玩,走著走著,突然迷路了,這怎么辦呢?(討論)它給媽媽打電話:“媽媽?zhuān)颐月妨?,怎么辦才好呀?”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,自己的事情應(yīng)該自己去做,只要你按得數(shù)是9,就一定能回家了?!庇谑牵斆鞯男“淄冒磱寢尩脑捜プ?,終于回家了。小白兔走的是哪一條路,你知道嗎?2. 獨(dú)立思考后,集體交流小白兔回家的路線(教師可提供如下的算式,也可以適當(dāng)補(bǔ)充算式)。1+8= 2+7= 3+6= 4+5= 5+4= 6+3= 7+2= 8+1= 2+6= 4+3=三、鞏固練習(xí)1. 自主練習(xí)第1題學(xué)生自己看圖,并寫(xiě)出算式。并讓學(xué)生講一講,為什么要這樣列算式?2. 自主練習(xí)第4題:我踢哪些球?練習(xí)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生理解題意,先讓學(xué)生想一想、說(shuō)一說(shuō)6號(hào)和8號(hào)球員分別應(yīng)踢哪些球,再讓學(xué)生畫(huà)線連球。3. 自主練習(xí)第5題看圖說(shuō)說(shuō)你從圖上看到了什么?你能提出什么問(wèn)題?怎樣解答?4. 自主練習(xí)第6題看圖編一個(gè)數(shù)學(xué)故事,并提出問(wèn)題。你打算怎樣解決這些問(wèn)題?四、課堂小結(jié)師:數(shù)學(xué)國(guó)王對(duì)小朋友的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。下面,請(qǐng)小朋友接受?chē)?guó)王的禮物吧! 附送:2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上第一單元10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 信息窗一學(xué)案 年級(jí) 班 組 姓名 教師評(píng)價(jià) 1、 寫(xiě)一寫(xiě)。2、數(shù)一數(shù),填一填3、想一想