《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告（一）實(shí)驗(yàn)名稱：力測量實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、力傳感器工作原理四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求1 ．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果繪制出單臂、半橋、全橋時(shí)傳感器的實(shí)驗(yàn)特性曲線2 ．比較單臂、半橋、全橋輸出時(shí)的靈敏度和非線性度，并從理論上加以分析比較，得出相應(yīng)的結(jié)論3．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足4．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位5．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要五、思考題1 ．單臂電橋時(shí)，作為橋臂電阻應(yīng)變片應(yīng)選用：（）（1）正（受拉）應(yīng)變片（2）負(fù)（受壓）應(yīng)變片（3）正、負(fù)應(yīng)變片均可以2． 半橋測量時(shí)兩片不同受力狀態(tài)的電阻應(yīng)變片接入電橋時(shí)，應(yīng)放在：（）（1）對邊（2）鄰邊成績批閱人3．全橋測量中，當(dāng)兩組對邊（R1、R3為對邊）值R相同時(shí)，即R1=R3,R2=R4,而R1wR2時(shí)，是否可以組成全橋：（）（1）可以（2）不可以4．橋路（差動電橋）測量時(shí)存在非線性誤差，是因?yàn)椋海ǎ?）電橋測量原理上存在非線性（2）應(yīng)變片應(yīng)變效應(yīng)是非線性的（3）調(diào)零值不是真正為零。

5．為什么R3和R4的工作狀態(tài)要相反?若相同，其輸出電壓將會是多少?測量時(shí)，電橋不平衡會對測量產(chǎn)生什么影響，為什么每次測量前要重新檢查平衡？6．某工程技術(shù)人員在進(jìn)行材料拉力測試時(shí)在棒材上貼了兩組應(yīng)變片，如何利用這四片電阻應(yīng)變片組成電橋，是否需要外加電阻圖1-1應(yīng)變式傳感器受拉時(shí)傳感器周面展開圖4、根據(jù)單臂、半橋和全橋?qū)嶒?yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算輸出時(shí)的靈敏度，并從理論上進(jìn)行分析比較闡述理由（注意：單臂、半橋和全橋?qū)嶒?yàn)中的放大器增益必須相同）六、體會與建議《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告（二）實(shí)驗(yàn)名稱：位移測量實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、實(shí)驗(yàn)原理四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求1 ．整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出傳感器的特性曲線，并做出擬合直線，計(jì)算該傳感器的非線性誤差2 ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析引起這些非線性的原因，并說明怎樣提高傳感器的線性度3．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果繪制出單臂、半橋、全橋時(shí)傳感器的實(shí)驗(yàn)特性曲線4 ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足5 ．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位。

6．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要五、思考題1．簡述什么是電容式傳感器的邊緣效應(yīng)，它會對傳感器的性能帶來哪些不利影響成績批閱人2．電容式傳感器和電感式傳感器相比，有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？2-1電容傳感器位移實(shí)驗(yàn)接線圖六、體會與建議《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告（三）實(shí)驗(yàn)名稱：速度測量實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、實(shí)驗(yàn)原理四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求1．簡述實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?，根?jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求整理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理圖2．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果3 ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足4 ．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位5 ．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要五、思考題1、分析測量誤差成績批閱人2、轉(zhuǎn)速測量還可以采納其它那些傳感器進(jìn)行？1、采納光電傳感器測量轉(zhuǎn)速的精度如何，怎樣保證測量的準(zhǔn)確性？4、根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)觀察到的波形，分析為什么方波的高電平比低電平要寬？六、體會與建議《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告（四）實(shí)驗(yàn)名稱：振動測量實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、實(shí)驗(yàn)原理四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求整理本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理圖。

2．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果3．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足4．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位5．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要成績批閱人五、思考題1、為什么要采納壓電式傳感器來測量振動信號？2、常用的振動信號測量方式有那些？3、壓電式傳感器中采納電荷放大器有何優(yōu)點(diǎn)，為什么電壓靈敏度與電纜長度有關(guān)？而電荷靈敏度卻與電纜長度無關(guān)六、體會與建議1實(shí)驗(yàn)名稱：數(shù)據(jù)采集實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、數(shù)據(jù)采集原理四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求1．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果和測量原理2．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足3．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位4．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要成績批閱人五、思考題1 、分析測量誤差2、根據(jù)信號特征與實(shí)際測試情況如何合理選擇采樣頻率、時(shí)間，保證信號的測試精度與信號的完整性？六、體會與建議《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告（六）實(shí)驗(yàn)名稱：直流電機(jī)操縱實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、實(shí)驗(yàn)原理1《機(jī)械工程測試技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告（七）四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求2 ．畫出直流電機(jī)操縱系統(tǒng)的方框圖。

3 ．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果分析P、I、D操縱參數(shù)對直流電機(jī)運(yùn)行的影響4 ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足5 ．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位5．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要成績批閱人五、思考題1 、分析測量誤差2、速度測量還可以采納其它哪些傳感器進(jìn)行？簡述其工作原理3、根據(jù)速度操縱的范例程序，自己編寫一個(gè)P、I、D操縱的程序4、將記錄的數(shù)據(jù)描出操縱的曲線，并計(jì)算超調(diào)量5、畫出速度測量與操縱系統(tǒng)的方框圖六、體會與建議1實(shí)驗(yàn)名稱：溫度測量與操縱實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)日期指導(dǎo)教師班級小組成員報(bào)告人一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器三、溫度測量與操縱原理四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及報(bào)告要求1 ．記錄、整理、分析實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，并分析其結(jié)果與操縱原理2 ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，討論存在的問題及不足3 ．實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容簡練，書寫規(guī)范，圖表、書寫的物理量必須標(biāo)注單位4．實(shí)驗(yàn)報(bào)告按照科技論文格式書寫，清潔整齊，內(nèi)容簡明扼要成績批閱人五、思考題1 、分析測量誤差2、溫度測量還可以采納其它哪些傳感器進(jìn)行？簡述其工作原理。

3、根據(jù)溫度操縱的范例程序，自己編寫一個(gè)P、I、D操縱的程序4、將記錄的數(shù)據(jù)描出操縱的曲線，并計(jì)算超調(diào)量5、畫出溫度測量與操縱系統(tǒng)的方框圖六、體會與建議。