高中物理 11《靜電現(xiàn)象及其微觀解釋》課件 魯科版選修31

( (靜止電荷靜止電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)) )生活中的靜電現(xiàn)象生活中的靜電現(xiàn)象一、兩種電荷一、兩種電荷1 1、正負(fù)電荷、正負(fù)電荷二、起電方式：二、起電方式：2 2、電荷作用、電荷作用三、電荷守恒定律三、電荷守恒定律四、帶電量：帶電體所帶電荷的多少。四、帶電量：帶電體所帶電荷的多少。元電荷：質(zhì)子元電荷：質(zhì)子(電子電子)所帶電荷量所帶電荷量Ce191060. 13 3、檢驗(yàn)物體帶電、檢驗(yàn)物體帶電、摩擦起電、摩擦起電、感應(yīng)起電、感應(yīng)起電、接觸起電、接觸起電電荷總量變了嗎？電荷總量變了嗎？1 1、不能創(chuàng)造、不能創(chuàng)造 2 2、不能消滅、不能消滅 3 3、只能轉(zhuǎn)移、只能轉(zhuǎn)移符號(hào)：符號(hào)：Q Q= =ne(nne(n為整數(shù)為整數(shù)) )五、靜電的應(yīng)用和防止五、靜電的應(yīng)用和防止作業(yè)作業(yè)、兩種電荷、兩種電荷作用：作用： 一、兩種電荷一、兩種電荷同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引b b何種電何種電a a檢驗(yàn)帶電檢驗(yàn)帶電、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法1)、利用、利用性質(zhì)來(lái)判斷性質(zhì)來(lái)判斷2)、用驗(yàn)電器檢驗(yàn)、用驗(yàn)電器檢驗(yàn)金屬桿金屬桿金屬球金屬球金屬箔金屬箔A AB B若若B B球不帶電，球不帶電， 則則A A球一定帶電球一定帶電若若B B球帶電，球帶電， 則則A A球不一定帶電球不一定帶電A AB BA A、B B球一定帶同種電荷球一定帶同種電荷二、起電方式：二、起電方式：電電靠近靠近帶電體時(shí)，帶電體時(shí)，方式：方式：現(xiàn)象：現(xiàn)象：原因原因+ +范氏范氏起電起電實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2起電的原因起電的原因原子的核式結(jié)構(gòu)原子的核式結(jié)構(gòu)原子是電中性的原子是電中性的摩擦起電的原因：摩擦起電的原因：束縛電子本領(lǐng)弱的物體束縛電子本領(lǐng)弱的物體帶失去電子帶正電，帶失去電子帶正電，束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體得到電子帶等量的負(fù)電得到電子帶等量的負(fù)電思考：玻璃無(wú)論與什么思考：玻璃無(wú)論與什么物質(zhì)摩擦都帶正電嗎物質(zhì)摩擦都帶正電嗎? ?玻璃棒與毛皮摩擦后帶玻璃棒與毛皮摩擦后帶負(fù)負(fù)電電吸引輕小物體的原因吸引輕小物體的原因絲綢絲綢 玻璃玻璃毛皮毛皮 橡膠橡膠+-B B+ +先吸引，接觸后排斥先吸引，接觸后排斥,Qne n為 整 數(shù)元電荷元電荷: :物體帶電量物體帶電量:自然界中的最小帶電量自然界中的最小帶電量是質(zhì)子或電子的帶電量是質(zhì)子或電子的帶電量電荷的多少叫做電荷量，電荷的多少叫做電荷量，符號(hào)符號(hào)Q Q，單位，單位C C四、帶電量：四、帶電量：元電荷就是電子元電荷就是電子? ?電子帶電量為電子帶電量為-e-e元電荷是電荷量的單位元電荷是電荷量的單位, ,不是某電荷不是某電荷電荷量電荷量e e的數(shù)值最早由美國(guó)的數(shù)值最早由美國(guó)科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得靜電復(fù)印靜電復(fù)印避雷針?lè)览纂姳芾揍樂(lè)览纂娪凸捃?chē)防靜電油罐車(chē)防靜電5 5、靜電的應(yīng)用、靜電的應(yīng)用靜電除塵靜電除塵利用利用避免避免靜電噴涂靜電噴涂- -+ +例：例： A A斥斥B, BB, B吸吸C C? ?- - -+ +A AB B用什么可以使用什么可以使B B帶正電帶正電? ?用什么可以使用什么可以使B B帶負(fù)電帶負(fù)電? ?接觸接觸+ +A AB B演示實(shí)驗(yàn)：演示實(shí)驗(yàn)：放在一起的放在一起的等量異種等量異種電荷電荷完全抵消完全抵消的現(xiàn)象的現(xiàn)象A AB Bq qA A=-1.0=-1.01010-10-10C Cq qB B=+4.0=+4.01010-10-10C C例例: :求求A A、B B兩金屬球完全相同，帶電量如圖，將他兩金屬球完全相同，帶電量如圖，將他們接觸后放回原位，求接觸后們接觸后放回原位，求接觸后A A、B B兩球的帶電量？?jī)汕虻膸щ娏?？電子向哪邊轉(zhuǎn)移電子向哪邊轉(zhuǎn)移, ,轉(zhuǎn)動(dòng)了多少轉(zhuǎn)動(dòng)了多少? ?Q QQ QA AB B電荷的中和：電荷的中和：中和是不是電荷消失中和是不是電荷消失? ?