2019-2020年四年級英語上冊 unit3 lesson5教案 閩教版.doc
2019-2020年四年級英語上冊 unit3 lesson5教案 閩教版教學(xué)目標(biāo)能聽懂、會說:How much is the fish? Its 14 yuan. 并能在實(shí)際情景中應(yīng)用。學(xué)習(xí)數(shù)詞:thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty教具準(zhǔn)備 錄音帶,卡片教學(xué)步驟和方法 一 熱身、復(fù)習(xí) 1.用前一課“語音學(xué)習(xí)”中的內(nèi)容進(jìn)行繞口令比賽。Tim needs a hat, a tie, a coat and a sweater.Daisys doll is on the desk. Daisys dog is near the door. 2.做TPR游戲:比一比誰的耳朵靈、動作反應(yīng)快。Clean the desk, please.Turn on the light, please.Please open the window.Sweep the floor, please.Please close the door.Please turn off the fan.3.全班報數(shù)。 二 學(xué)說英語1.緊接著剛才的報數(shù),師開始點(diǎn)座號數(shù):Thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.請被點(diǎn)到號數(shù)的學(xué)生走到講臺上來。2.其他同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一起點(diǎn)他們的號數(shù)。3.指導(dǎo)學(xué)生讀好詞綴teen與ty的發(fā)音。 三 看圖說話 1.小組討論。就以下內(nèi)容進(jìn)行討論:What are they doing?What are their numbers?Who is in the lead? 2.匯報討論結(jié)果。3.選拔運(yùn)動員活動。 四 做游戲 課本上的游戲“說一說”改為“猜一猜” 五 你問我答 1.Sunny Supermarket有一批上等物品要削價處理,經(jīng)理送來了貨物單,我們一起讀一讀貨物單,了解有哪些物品,價格各是多少。 2.聽錄音跟讀。 3.小組之間或同桌之間進(jìn)行。 六 課后活動 1.向媽媽了解家里部分物品的價格。 2.完成活動手冊上的活動。附送:2019-2020年四年級英語上冊 unit3 lesson6教案 閩教版教學(xué)目標(biāo)能聽懂、會說:Whats your number? Im Number Forty-five. 并能在實(shí)際情景中應(yīng)用。學(xué)習(xí)數(shù)詞:thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,a hundred.教具準(zhǔn)備錄音帶,卡片教學(xué)步驟和方法 一 熱身、復(fù)習(xí) 1.值日生報告。 2.請當(dāng)天的值日生接受全班同學(xué)的咨詢,主題可以是“How much is your?”3.做拍數(shù)游戲。 二 學(xué)說英語 1.緊接著剛才的拍數(shù)游戲,出示數(shù)字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀:thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred。2.聽錄音跟讀。3.再次組織學(xué)生做拍數(shù)游戲,可拍10的倍數(shù)。也可拍5的倍數(shù),隨著速度的加快,游戲更具有挑戰(zhàn)性。 三 你問我答 1.全班報數(shù)。 2.師問:Whats your number?引導(dǎo)學(xué)生回答Im Number3.做連鎖游戲,操練句型:Whats your number? Im NumberHow much is your? Its 4.做調(diào)查。請學(xué)生用Whats your number? Im Number_. 的句型了解同班同學(xué)的座號,并記錄在下列表格里,然后用_is Number_.在四人小組里匯報自己調(diào)查的情況。 四 聽音寫數(shù)字 五 語音學(xué)習(xí) 1.學(xué)習(xí)字母g, k在單詞中的發(fā)音。通過聽、讀的實(shí)踐,通過認(rèn)知和感悟的途徑去掌握正確的讀音。 2.讓生先聽,再跟讀,速度由慢到快,可全班讀、小組讀或個人讀。教師及時給予評價。 3.要求學(xué)生認(rèn)真觀察、仔細(xì)聽并說出字母組合oo 在單詞中的發(fā)音。 六 課后活動 1.了解你的朋友的座號數(shù)。 2.完成活動手冊上的活動。