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2019-2020年人教版一年級(jí)品德與生活上冊《歡歡喜喜過大年》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

  • 資源ID:5625553       資源大?。?span id="tokzsj0" class="font-tahoma">20KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年人教版一年級(jí)品德與生活上冊《歡歡喜喜過大年》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

2019-2020年人教版一年級(jí)品德與生活上冊歡歡喜喜過大年教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解春節(jié)在我國人民生活中的重要地位。2、讓學(xué)生了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣。3、引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)快樂、勤儉、文明的節(jié)日?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備(1)全國各地過春節(jié)熱鬧場面的課件。(2)課前布置教室。學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料?;顒?dòng)過程:(一)歌曲導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。學(xué)生唱新年好。師:同學(xué)們喜歡過年嗎?生回答。農(nóng)歷過年又叫什么?生齊說:春節(jié)。師板書課題。播放全國各地過春節(jié)熱鬧場面的課件。(二)交流資料,發(fā)現(xiàn)問題。1:師:同學(xué)們,你們一定了解不少新年的知識(shí)吧。說一說,你們家是怎樣過春節(jié)的?能給我們講個(gè)關(guān)于節(jié)日的傳說故事嗎?快在小組里交流一下吧。2、學(xué)生在小組內(nèi)交流,教師參與組內(nèi)交流。(三)全班交流,精講點(diǎn)撥。師:哪一組先說?每一個(gè)小組選一個(gè)代表發(fā)言。生:年前衛(wèi)生大掃除、置辦年貨、買新衣服、貼春聯(lián)、除夕晚上包餃子、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、過春節(jié)那天,放鞭炮,穿著新衣服,挨家挨戶拜年,真熱鬧。師:春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道春節(jié)的來歷嗎?生:我知道過春節(jié)時(shí)為什么貼春聯(lián),放鞭炮,這里有一個(gè)美麗的傳說。相傳“年”是 一種怪物(四)明理導(dǎo)行,課堂升華你打算怎樣過春節(jié)?組內(nèi)演一演拜年的情景。(五)課堂檢測,達(dá)成目標(biāo)。1、春節(jié)買衣服只買貴的。( )2、我的壓歲錢,買零食吃,買玩具玩。( )3、爸爸過節(jié)喝醉了酒,開車出去玩。( )4、除夕晚上,全家人燒香、磕頭,求平安。( )師總結(jié):春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓,歡樂的節(jié)日 ,祝愿我們過節(jié)時(shí)消除不安全因素,過一個(gè)平安、文明、節(jié)儉的春節(jié)。(六)課后提升:做一張心愿卡送給家里人。(山東省昌樂縣營丘鎮(zhèn)小學(xué) 韓秀芹)附送:2019-2020年人教版一年級(jí)品德與生活上冊歡歡喜喜過春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的向往。2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)中的新鮮事、有趣事。3、學(xué)習(xí)搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。5、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、展示春節(jié)期間的特色物品,體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。2、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。3、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。課前準(zhǔn)備1、學(xué)生課前準(zhǔn)備:搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。2、教學(xué)器材:日歷、春聯(lián)門神等春節(jié)特色物品。3、教學(xué)課件教學(xué)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)了解過春節(jié)的時(shí)間。了解人們在春節(jié)期間進(jìn)行的活動(dòng)。交流逛廟會(huì)的感受。展示廟會(huì)中的特色物品。了解自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為。親自實(shí)踐體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的美好。查找日歷上的日期。搜集資料,向同學(xué)介紹自己知道的知識(shí)。說自己逛廟會(huì)時(shí)的感受。介紹自己收藏的物品。小組討論,全班交流。在家長的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。幫助學(xué)生查找日歷上的日期。補(bǔ)充介紹相關(guān)知識(shí)。展示各地人們逛描繪時(shí)的圖片或音像資料。據(jù)學(xué)生介紹的情況進(jìn)行補(bǔ)充介紹。組織學(xué)生交流討論。鼓勵(lì)學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、了解過春節(jié)的時(shí)間:元旦過后,我們就要迎來中國傳統(tǒng)的,也是我們中國人最重要的一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎? 找找看,春節(jié)是從哪一天開始的?說說你是怎樣找到的?二、了解人們在春節(jié)期間進(jìn)行的活動(dòng):1、課下同學(xué)們搜集了我們國家不同地方人們過春節(jié)時(shí)的活動(dòng)資料,現(xiàn)在請(qǐng)你給大家人們過春節(jié)時(shí)會(huì)舉辦、參加哪些活動(dòng)?2、(出示圖片)教師介紹過節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動(dòng)。3、問:活動(dòng)過程中,大家的心情是什么樣的?4、問:同學(xué)們每年過春節(jié)期間,你會(huì)參加什么活動(dòng)呀?當(dāng)時(shí)你的心情是什么樣的?5、小結(jié):過春節(jié)時(shí)人們的心情都很愉快,所以常說:“我要?dú)g歡喜喜地過春節(jié),快快樂樂地逛廟會(huì)?!比?、展示廟會(huì)特色物品,感受人們對(duì)美好生活的向往:1、問:在廟會(huì)中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意,將它的名字、來歷或相關(guān)的小故事講給大家聽聽。(指名兩人介紹,教師介紹一個(gè),然后可以自由結(jié)合小組互相介紹)。2、問:在廟會(huì)中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情,講給大家聽聽。四、了解廟會(huì)中自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為:1、過渡:兔子貝貝在廟會(huì)中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情,請(qǐng)你們幫忙想辦法。2、以小組為單位討論:(1)、有人亂扔垃圾,這樣好不好?你的垃圾是怎么處理的?(2)、人多擁擠怎樣防止與家人走散?如果走散了該怎么辦?3、全班交流。4、問:還有哪些事需要提醒大家注意?5、設(shè)計(jì)宣傳牌。五、預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié):1、師:同學(xué)們,過節(jié)是令人向往的,春節(jié)就要來了,預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)。2、播放課件,感受過春節(jié)的喜悅氣氛。六、課后延伸:逛廟會(huì)時(shí)收集特色物品,回來再交流。

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