高中歷史備課資料 《文化事業(yè)的曲折發(fā)展》課件 人民版必修3

復(fù)習(xí)要求復(fù)習(xí)要求: :1 1知道我國知道我國“百花齊放、百家爭百花齊放、百家爭鳴鳴”的方針。的方針。2 2討論并概述貫徹討論并概述貫徹“雙百雙百”方針方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)識過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)識“雙百雙百”方針的價值。方針的價值。3 3感受文藝作品的思想、情感和感受文藝作品的思想、情感和藝術(shù)價值。培育人文精神。藝術(shù)價值。培育人文精神。藝術(shù)領(lǐng)域藝術(shù)領(lǐng)域不同形式和不同形式和風(fēng)格可以自風(fēng)格可以自由發(fā)展由發(fā)展學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)W術(shù)領(lǐng)域不同學(xué)派可不同學(xué)派可以自由爭論以自由爭論 1.1.對對“百花齊放、百家爭鳴百花齊放、百家爭鳴”方針的正確理方針的正確理解應(yīng)是：解應(yīng)是：一切文化藝術(shù)都可以不受批判的一切文化藝術(shù)都可以不受批判的地自由發(fā)展地自由發(fā)展在學(xué)術(shù)研究上提倡不同的觀點在學(xué)術(shù)研究上提倡不同的觀點和學(xué)派的自由討論和學(xué)派的自由討論在藝術(shù)創(chuàng)作上提倡不同在藝術(shù)創(chuàng)作上提倡不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展形式和風(fēng)格的自由發(fā)展各種各樣的作品都各種各樣的作品都能自由出版能自由出版能促進我國文化藝術(shù)發(fā)展和科能促進我國文化藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進步（學(xué)進步（ ）A.A. B. B. C. C. D.D.C2.2.在在“雙百雙百”方針的實施下方針的實施下, ,出現(xiàn)了兩次出現(xiàn)了兩次科學(xué)文藝欣欣向榮的高峰時期科學(xué)文藝欣欣向榮的高峰時期, ,這兩個時這兩個時期是期是( )( ) A. A.新中國成立初和新中國成立初和19561956年社會主義改年社會主義改造完成后造完成后 B.1956B.1956社會主義改造完成后和文革結(jié)社會主義改造完成后和文革結(jié)束后束后 C.1956C.1956年年“雙百雙百”方針實施后和改革方針實施后和改革開放以來開放以來 D.D.文革后和改革開放后文革后和改革開放后 C3.3.社會主義時代文藝發(fā)展的根本目的是社會主義時代文藝發(fā)展的根本目的是( ) ( ) A.A.為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù) B.B.百花齊放，百家爭鳴百花齊放，百家爭鳴C.C.讓文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)勃勃生機讓文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)勃勃生機 D.D.古為今用，洋為中用古為今用，洋為中用4 4、改革開放后的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作再現(xiàn)生機，國家、改革開放后的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作再現(xiàn)生機，國家為鼓勵優(yōu)秀文藝創(chuàng)作設(shè)的獎項是（為鼓勵優(yōu)秀文藝創(chuàng)作設(shè)的獎項是（ ） A A、魯迅文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎 B B、茅盾文學(xué)獎、茅盾文學(xué)獎 C C、“五個一工程五個一工程”獎獎 D D、百花獎、百花獎AA 5 5、實現(xiàn)中國人奧運史上金牌零的突破是在、實現(xiàn)中國人奧運史上金牌零的突破是在（ ）A A、19841984年年2323屆洛衫磯奧運會屆洛衫磯奧運會 B B、19921992年年2525屆巴塞羅那奧運會屆巴塞羅那奧運會C C、19961996年年2626屆亞特蘭大奧運會屆亞特蘭大奧運會 D D、20002000年年2727屆悉尼奧運會屆悉尼奧運會 6 6、“雙百方針雙百方針”提出后，涌現(xiàn)出了一些藝術(shù)精提出后，涌現(xiàn)出了一些藝術(shù)精品，其中具有民族特色的大型音樂舞蹈史詩是品，其中具有民族特色的大型音樂舞蹈史詩是（ ）A A、紅色娘子軍紅色娘子軍 B B、洪湖赤衛(wèi)隊洪湖赤衛(wèi)隊 C C、東方紅東方紅 D D、紅旗譜紅旗譜AC7.閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料一：材料一：我們必須承認(rèn)，知識分子的基本隊伍已經(jīng)成了勞我們必須承認(rèn)，知識分子的基本隊伍已經(jīng)成了勞動人民的一部分，已經(jīng)形成了工人、農(nóng)民、知識分子的聯(lián)動人民的一部分，已經(jīng)形成了工人、農(nóng)民、知識分子的聯(lián)盟。盟。材料二材料二：“現(xiàn)在春天來了嘛，一百種花都讓它開放，不要現(xiàn)在春天來了嘛，一百種花都讓它開放，不要只讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放只讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放”“二千二千年前那個時候，有許多學(xué)說，大家自由討論，現(xiàn)在我們也年前那個時候，有許多學(xué)說，大家自由討論，現(xiàn)在我們也需要這個。在中華人民共和國的憲法之內(nèi)，各種學(xué)術(shù)思想，需要這個。在中華人民共和國的憲法之內(nèi)，各種學(xué)術(shù)思想，正確的、錯誤的，讓他們?nèi)フf，不去干涉他們正確的、錯誤的，讓他們?nèi)フf，不去干涉他們”材料三：材料三：自以為還有反對勞動人民的資本的社會力量，主自以為還有反對勞動人民的資本的社會力量，主要是資產(chǎn)階級政黨和資產(chǎn)階級的知識分子，資產(chǎn)階級知識要是資產(chǎn)階級政黨和資產(chǎn)階級的知識分子，資產(chǎn)階級知識分子比起資產(chǎn)階級政治活動家還多一種資本：他們的大部分子比起資產(chǎn)階級政治活動家還多一種資本：他們的大部分直接參加社會主義建設(shè)，無產(chǎn)階級在經(jīng)濟文化的種種部分直接參加社會主義建設(shè)，無產(chǎn)階級在經(jīng)濟文化的種種部門需要他們。門需要他們。 1957年年9月月19日日人民日報人民日報請回答：請回答：材料一反映了材料一反映了19561956年我國社會發(fā)生了哪些方面的變化？年我國社會發(fā)生了哪些方面的變化？材料二反映了黨和國家對文藝學(xué)術(shù)有著什么方針？其具體內(nèi)容是什么？材料二反映了黨和國家對文藝學(xué)術(shù)有著什么方針？其具體內(nèi)容是什么？結(jié)合材料一、三，歸納我國對知識分子的態(tài)度變化，這樣有什么后果？結(jié)合材料一、三，歸納我國對知識分子的態(tài)度變化，這樣有什么后果？三大改造完成，社會主義制度初步建立，社會主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣駜?nèi)部矛三大改造完成，社會主義制度初步建立，社會主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣駜?nèi)部矛盾，中國開始探索適合自己的社會主義建設(shè)道路。盾，中國開始探索適合自己的社會主義建設(shè)道路。1956年社會主義改造完成后，中國共產(chǎn)黨正確認(rèn)識到知識分子基本是勞動人年社會主義改造完成后，中國共產(chǎn)黨正確認(rèn)識到知識分子基本是勞動人民一部分，后來受民一部分，后來受“左左”傾思想影響知識分子被視為資產(chǎn)階級知識分子。后果：傾思想影響知識分子被視為資產(chǎn)階級知識分子。后果：這使許多知識分子受到不同程度的傷害，妨礙了社會主義建設(shè)的發(fā)展。這使許多知識分子受到不同程度的傷害，妨礙了社會主義建設(shè)的發(fā)展。 “雙百雙百”方針；在藝術(shù)問題上百花齊放，在學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴。方針；在藝術(shù)問題上百花齊放，在學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴。