2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第11課 畫線教案 蘇科版.doc

2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第11課 畫線教案 蘇科版教學(xué)目標：1.學(xué)習(xí)“直線”、“曲線”等工具的使用。2.學(xué)會在圖形中需要的地方畫出線條。3.通過畫洗衣機，讓同學(xué)們了解整體圖形的完成步驟。4.讓同學(xué)們在畫洗衣機的的過程中，感受圖形的整體性，從而培養(yǎng)同學(xué)們的整體感。教具準備：1.多媒體機房。2.極域教學(xué)系統(tǒng)。3.相關(guān)圖片。課時安排：1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：我們家里都有洗衣機，你能在“畫圖”中畫出洗衣機嗎？ 二、畫機身。 師：下面就請跟著老師一步一步地畫出洗衣機。我們先畫機身。1.教師示范。（1）單擊“直線”工具。（2）選擇合適的線寬。（3）拖動，畫出長短合適的線條。（4）重復(fù)步驟，畫出機身的其他部分。2.學(xué)生自己練習(xí)。3.展示部分學(xué)生作品。4.請學(xué)生試試在畫線的時候，按住shift鍵會有什么效果。5.如何畫粗一些的圓或矩形。三、畫波浪線和排水管。下面我們來畫洗衣機的排水管。1.教師示范。（1）單擊“曲線”工具，畫出一條直線。（2）按住左鍵向上拖動，形成第一個弧度。（3）按住左鍵向下拖動，形成第二個弧度。2.學(xué)生自己練習(xí)。（提示：畫得不好的同學(xué)，可以使用撤消的方法重畫。）3.展示學(xué)生的作品。四、畫開關(guān)和把手。1.下面請同學(xué)們使用“矩形、橢圓、圓角矩形”等工具畫洗衣機的開關(guān)和把手。2.展示學(xué)生作品。3.讓學(xué)生著色。4.展示學(xué)生完成的作品，讓學(xué)生評價，說出好的理由和不好的理由。5.完成“實踐園”。 教師指導(dǎo)。學(xué)生可以同桌幫助。展示教師的示范作品。展示部分學(xué)生中好的作品，并讓學(xué)生評價。五、總結(jié)全課。（略）附送：2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第12課 修改圖形教案 蘇科版教學(xué)目的與要求(1)學(xué)習(xí)“橡皮/彩色橡皮擦”、“選定”“放大鏡”等工具的使用方法。(2)能合理地對圖形進行一些修改。(3)在畫“太陽、月亮和星星”的過程中學(xué)習(xí)選擇合適的方法修改圖形。(4)通過畫“太陽、月亮和星星”，讓同學(xué)們感受修改圖形的多種方法，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新思維能力。課時安排1課時。教學(xué)重點與難點1.掌握“橡皮/ 顏色橡皮”、“放大”工具的使用方法。 2.學(xué)會使用“撤消”命令。3.學(xué)會設(shè)置背景色。教學(xué)過程一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入激趣。1. 師：同學(xué)們，平常你們寫字、畫圖時，寫錯了，畫錯了該怎么辦？2. 師：在我們的“畫圖”窗口中也有一塊“橡皮”，同學(xué)們能在工具箱中找到它嗎？利用這塊“橡皮”以及其他一些工具可以對圖形進行修改。3.提示課題。（板書課題）三、新授。1.使用“橡皮”工具進行圖形修改。畫幾條直線，然后演示使用“橡皮”工具進行圖形修改的方法：先單擊工具箱中的“橡皮”，再觀察背景色和畫圖區(qū)內(nèi)的背景色是否一致，如果不一致，那么應(yīng)該先改變背景色，使其畫圖區(qū)內(nèi)背景色一致。然后，在工具箱下面的“工具狀態(tài)選擇器”中，選擇橡皮的大小。接著，在畫圖區(qū)內(nèi)拖動鼠標，經(jīng)過地方就會被刪除。學(xué)生依照教師演示，畫些直線、曲線后，使用“橡皮”進行修改。請同學(xué)們試一試將房子中的窗戶由圓角矩形改成圓形。2.使用“裁剪”或“選定”工具來修改。教師引入。師：使用橡皮工具修改的區(qū)域較小，雖靈活，但速度慢，如果要刪除大片區(qū)域，要用“裁剪”或“選定”工具進行圖形修改。教師在畫圖區(qū)簡單地畫些曲線或幾何圖形，以“選定”為例講解刪除的步驟。單擊選定工具。在畫圖區(qū)拖動出需要的矩形區(qū)域。單擊“編輯”菜單中“清除選定區(qū)域”命令。學(xué)生任意畫一些簡單的幾何圖形，分別使用“裁剪”或“選定”工具來進行刪除。師：請同學(xué)們試一試，用這種方法將房子中的窗戶由圓角矩形改成圓形。使用“放大鏡”工具進行圖形修改。以“鉛筆”為例講解使用“放大鏡”對圖形進行細微修改的方法。讓學(xué)生獨立完成“試一試”，先畫好一條直線，然后用放大鏡把它修改成一條虛線。四、布置作業(yè)。完成課后“練一練”。