2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9單元 計(jì)數(shù)原理、概率、隨機(jī)變量及其分布 第56講 排列與組合課件 理.ppt
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2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9單元 計(jì)數(shù)原理、概率、隨機(jī)變量及其分布 第56講 排列與組合課件 理.ppt
教學(xué)參考 課前雙基鞏固 課堂考點(diǎn)探究 教師備用例題 1 理解排列的概念及排列數(shù)公式 并能利用公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 2 理解組合的概念及組合數(shù)公式 并能利用公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 考試說(shuō)明 考情分析 真題再現(xiàn) 2017 2013 課標(biāo)全國(guó)真題再現(xiàn) 2017 2016 其他省份類似高考真題 知識(shí)聚焦 一定的順序 n n 1 n 2 n m 1 不同排列 不同組合 對(duì)點(diǎn)演練 題組一常識(shí)題 題組二常錯(cuò)題 索引 分類討論中分類標(biāo)準(zhǔn)不清楚導(dǎo)致重復(fù)計(jì)數(shù) 不能靈活使用間接法 探究點(diǎn)一排列問(wèn)題 探究點(diǎn)二組合問(wèn)題 探究點(diǎn)三分組分配問(wèn)題 考向1整體均分問(wèn)題 考向2部分均分問(wèn)題 考向3不等分問(wèn)題 強(qiáng)化演練 備選理由 例1考查例1是站隊(duì)排列問(wèn)題 涉及特殊元素特殊位置 例2是組合問(wèn)題 注重考查直接法和間接法思考問(wèn)題的不同 例3是整體均勻分組分配問(wèn)題 例4是不均勻分組分配問(wèn)題的應(yīng)用