2019年(春)二年級品生下冊《游戲快樂多》教案 蘇教版.doc

2019年(春)二年級品生下冊游戲快樂多教案 蘇教版【教學目標】1情感與態(tài)度激發(fā)學生自主游戲、樂于游戲的情感，培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新意識。2行為與習慣在游戲活動中養(yǎng)成自覺遵守游戲規(guī)則的良好習慣，樂于參與有意義的游戲活動。3知識與技能讓學生懂得只有遵守游戲規(guī)則才能玩得愉快、玩得輕松。幫助學生在游戲活動中學會思考，學會合作，并掌握一些游戲的小技能，玩得開心、玩出樂趣。4過程與方法通過討論、交流、合作等活動，讓學舌親歷游戲，在玩中學、學中玩，體驗提出問題、探索問題的過程。【教學重點、難點】讓學生懂得只有遵守游戲規(guī)則才能玩得愉快、玩得輕松。幫助學生在游戲活動中學會思考，學會合作，并掌握一些游戲的小技能，玩得開心、玩出樂趣?！窘虒W準備】課前布置學生調(diào)查民間傳統(tǒng)游戲的玩法。準備完游戲必需的氣球、拼圖、迷宮等玩具。配套光盤?！窘虒W時間】2課時第一課時【教學目標】了解游戲的分類，在游戲中培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識，體驗游戲的快樂?！窘虒W流程】活動（一）游戲1出示圖片：音樂聲中一個個小朋友來到游戲城堡入口處，各自玩著簡單的游戲進入城堡。2同學們想不想進入游戲城堡呢？你們應該怎么做呢？3出示游戲天地畫面。想想說說：你平時常玩的或?？吹囊环N游戲的玩法?；顒樱ǘ┓纸M討論，親身體驗1出示傳統(tǒng)游戲、親子游戲、體育游戲、智力游戲等畫面。（1）互相議一議。（2）自由組合，組成游戲小組。（3）組內(nèi)交流、合作，分好角色。（4）小組預演，交流。（5）分組匯報展示：介紹玩法表演談感受活動（三）盡情游戲，增強體驗1你認為最有趣的是哪個游戲，想一想是怎么玩的？2自由組合游戲小組。3到教室外按小組自由的、盡情的玩游戲。4討論：玩游戲?qū)ξ覀冇惺裁春锰?？組內(nèi)交流，代表發(fā)言?；顒樱ㄋ模┗顒涌偨Y，分享快樂游戲?qū)ξ覀冇泻艽蟮暮锰帲诨顒又?，大家要相互合作、相互信任、共同進步。第二課時【教學目標】讓學生懂得只有遵守游戲規(guī)則才能玩得愉快、玩得輕松。幫助學生在游戲活動中學會思考，學會合作，并掌握一些游戲的小技能，玩得開心、玩出樂趣?！窘虒W流程】活動（一）小小討論會1同學們，這節(jié)課我們先來玩“背擠球”的游戲，好嗎？2部分同學玩，其他同學為他們加油。3小組討論：你有什么想法？4代表發(fā)言5想想怎樣完這種游戲，試著萬一玩。6讀一讀創(chuàng)創(chuàng)鼠說的話，試一試“背擠球”游戲的幾種玩法?；顒樱ǘ┩嬷刑嵘?接受康康熊的建議，玩玩夾球游戲。但在玩的過程中，想想怎樣玩才能玩得愉快。2分組玩“夾球”游戲。3按小組討論：如何玩得愉快？4康康熊采訪各小組。5全班交流討論并制定出玩“夾球”游戲的規(guī)則。活動（三）填寫“游戲規(guī)則表”1出示“游戲規(guī)則表”，講清填寫方法。2學生自由組合，組成游戲組。討論確定本組所玩的游戲。3分組游戲。邊玩邊思考：應制定哪些規(guī)則，才能玩得更快樂。4小組討論后，填寫“游戲規(guī)則表”。5各小組介紹各自玩的游戲以及制定的游戲規(guī)則內(nèi)容?；顒樱ㄋ模┙處熆偨Y1在今天的活動中，你有些什么收獲？2采用小組推薦法評比出“游戲守規(guī)則，快樂好學生”的同學。3小結：我們在快樂的游戲中，一定要注意安全，遵守游戲規(guī)則。4在音樂聲中結束活動?！景鍟O計】10游戲快樂多注意安全遵守規(guī)則學會合作小學教育資料好好學習，天天向上！第 4 頁 共 4 頁