2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂的小鴨教案 北師大版.doc
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2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂的小鴨教案 北師大版.doc
2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂的小鴨教案 北師大版教學(xué)目標(biāo):1在具體的情境中,通過探索、交流活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)減法的含義。2學(xué)會(huì)“十幾減7、6”的退位減法。3能理解他人的不同算法,體會(huì)算法的多樣性。初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和獨(dú)立性。教學(xué)重點(diǎn):熟練準(zhǔn)確計(jì)算“十幾減7、6”的退位減法。教學(xué)難點(diǎn):探討“十幾減7、6”的退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:小棒、鉛筆、投影儀、多媒體課件。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1教師談話:同學(xué)們,春天來了,小草發(fā)芽了,小河里的冰融化了,一群可愛的小鴨子在河邊的草地上玩耍,有一些小鴨子到河里快樂地游起泳來,他們玩的可真開心。2投影出示6頁的主題圖,認(rèn)真觀察,說一說圖意:12只小鴨子一起在草地上玩,7只到河里游泳,草地上還有多少只?二、想一想,列算式1 想一想,猜一猜,草地上還有多少只?2 列出算式,127三、討論127的算法1讓學(xué)生獨(dú)立思考,用小棒擺一擺,嘗試解題。2小組交流:你是怎樣算的?把自己的算法和小組學(xué)生說一說3說說你是怎么算的?(1)一根一根地減。(2)12分成10和2, 1073 235(3)把7分成5和2, 12210 1055(4)7512 1275 (5)多媒體課件演示計(jì)算方法。4用小棒擺一擺,說一說你的計(jì)算過程(書6頁)(1)投影出示,讓學(xué)生認(rèn)真觀察,想一想應(yīng)該怎樣算(2)用小棒擺一擺,然后在書上先圈一圈,計(jì)算得數(shù)。(3)交流,你是怎么算的?學(xué)生說計(jì)算過程。5算一算, 擺一擺鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法計(jì)算116 146四、鞏固練習(xí)(7頁練一練)1算一算,用小棒或計(jì)數(shù)器說明你的計(jì)算過程147 126 (1)讓學(xué)生充分地動(dòng)手操作,進(jìn)一步建立實(shí)物和算式的聯(lián)系。(2)指名說一說自己是怎樣算的,理解算理。2畫一畫,填一填(1)學(xué)生獨(dú)立完成(2)指名說畫法和算法,進(jìn)一步鞏固數(shù)線的用法。3看圖列算式(1)看圖,清楚表達(dá)圖中的意思,嘗試提出問題,列出算式。(2)指名說算法,學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)加與減之間的關(guān)系4比一比看誰算得又對(duì)又快,任選2題跟同桌說說你是怎么算的?5小熊射門(1)看圖說圖意(2)獨(dú)立計(jì)算得數(shù)(3)說一說自己是怎樣算出得數(shù)的。四、拓展練習(xí)(投影出示圖片)(1)讓學(xué)生自由看圖描述故事,提出問題,并嘗試解決。(2)交流、歸納“十幾減7、6”的退位減法算式。五、總結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲?板書: 快樂的小鴨(1)1275 (2)1275 1073 12210 235 1055 (3)127=5 因?yàn)?512 所以1275小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁