2019版高考物理總復習 第十一章 交變電流傳感器 11-2-2 考點強化 理想變壓器的動態(tài)分析課件.ppt

理想變壓器的動態(tài)分析 01 02 03 04 課堂互動 一 解決理想變壓器的動態(tài)分析問題的方法 1 根據(jù)題意分清變量和不變量 2 弄清變壓器動態(tài)變化的決定關系 1 原線圈與副線圈電壓的決定關系 2 輸入功率與輸出功率的決定關系 3 原線圈與副線圈電流的決定關系 3 判定變壓器各量變化關系的基本思路程序 易錯辨析 課堂互動 1 匝數(shù)比不變的情況 如圖所示 二 常見理想變壓器的兩種動態(tài)問題分析法 課堂互動 2 負載電阻不變的情況 如圖所示 題組剖析 轉到解析 題組剖析 轉回原題 題組剖析 2 2018 山東濟寧一模 如圖所示 理想變壓器的輸入端通過燈泡L1與輸出電壓穩(wěn)定的正弦式交流電源相連 副線圈通過導線與兩個相同的燈泡L2和L3相連 開始時開關S處于斷開狀態(tài) 當S閉合后 所有燈泡都能發(fā)光 下列說法正確的是 A 燈泡L1變亮B 燈泡L2變亮C 原線圈兩端電壓不變D 副線圈兩端電壓變大 轉到解析 題組剖析 轉回原題 題組剖析 3 多選 如圖所示 發(fā)電機中線圈的匝數(shù)為N 面積為S 做勻速圓周運動的角速度為 勻強磁場的磁感應強度為B 電流表和電壓表為理想電表 定值電阻的阻值為R 當變壓器副線圈上的滑片P在圖示位置時 變壓器的匝數(shù)比n1 n2 1 2 開始時發(fā)電機線圈與磁場垂直 下列判斷正確的是 轉到解析 題組剖析 轉回原題 4 2018 廣東東莞市聯(lián)考 多選 如圖所示 電源輸入電壓不變 要使電路中電流表示數(shù)變大 可采用的方法有 A 將R上的滑片向上移動B 將R上的滑片向下移動C 將開關S擲向1D 將開關S擲向2 題組剖析 解析輸入的電壓和匝數(shù)比不變 輸出的電壓也不變 當滑片向上移動時 副線圈所在電路的電阻變小 所以電流要增加 電流表示數(shù)增大 故選項A正確 當滑片向下移動時 副線圈所在電路的電阻變大 所以電流要變小 故選項B錯誤 將開關S擲向1 原線圈的匝數(shù)變大 由電壓與匝數(shù)成正比可得 副線圈的輸出電壓要減小 副線圈所在電路的電阻不變 所以電流要減小 故選項C錯誤 將開關S擲向2時 原線圈的匝數(shù)減小 副線圈的輸出電壓要變大 副線圈所在電路的電阻不變 所以電流要增大 故選項D正確 答案AD 規(guī)律總結 變壓器與電路動態(tài)分析相結合問題的分析方法 1 分清不變量和變量 2 弄清理想變壓器中電壓 電流 功率之間的聯(lián)系和相互制約關系 3 利用閉合電路歐姆定律 串并聯(lián)電路特點進行分析判定 3 2016 天津理綜 5 如圖所示 理想變壓器原線圈接在交流電源上 圖中各電表均為理想電表 下列說法正確的是 A 當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時 R1消耗的功率變大B 當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時 電壓表V示數(shù)變大C 當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時 電流表A1示數(shù)變大D 若閉合開關S 則電流表A1示數(shù)變大 A2示數(shù)變大 備選訓練 轉到解析 備選訓練 解析當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時 接入電路的阻值變大 變壓器副線圈兩端電壓不變 副線圈中的電流減小 則R1消耗的功率及其兩端電壓均變小 故電壓表的示數(shù)變大 選項A錯誤 B正確 當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時 副線圈中的電流減小 則原線圈中的電流也減小 電流表A1示數(shù)變小 選項C錯誤 若閉合開關S 副線圈電路中總電阻減小 副線圈中的電流變大 R1兩端電壓變大 R2兩端電壓減小 電流表A2示數(shù)減小 原線圈中的電流也變大 電流表A1示數(shù)變大 選項D錯誤 答案B 轉回原題 4 2016 海南單科 9 多選 如圖 a 中 理想變壓器的原 副線圈的匝數(shù)比為4 1 RT為電阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻 R1為定值電阻 電壓表和電流表均為理想交流電表 原線圈所接電壓u隨時間t按正弦規(guī)律變化 如圖 b 所示 下列說法正確的是 A 變壓器輸入 輸出功率之比為4 1B 變壓器原 副線圈中的電流強度之比為1 4C u隨t變化的規(guī)律為u 51sin 50 t 國際單位制 D 若熱敏電阻RT的溫度升高 則電壓表的示數(shù)不變 電流表的示數(shù)變大 備選訓練 轉到解析 備選訓練 轉回原題