2013-2014六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末模擬試卷
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2013-2014六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末模擬試卷
文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 20132014學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷題號(hào)總分得分 一、字、詞。(25分) 1、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分) z xún kuí wú shàn cháng yáng yì jng xn dòng pò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mò qì zhu dào xuàn yào wéi hù zhng gun l dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(4分) 歡娛(wú yú) 親昵(nì mì) 絞縊(nì yì ) 畸形(j qí) 羌笛(qing jing) 瀏覽(liú yóu) 蒙眬(lóng lún) 蕩滌(d dí) 3、比一比,組詞語(yǔ)。(5分) 棉( ) 暇( ) 概( ) 怒( ) 剔( ) 綿( ) 遐( ) 溉( ) ?。?) 惕( ) 4、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(3分) 圍( )救( ) ( )上( )兵 暗( )陳( ) ( )東( )西 ( )光( )彩 ( )以求 5、近義詞。(3分) 遺忘-( ) 恒常 -( ) 彌補(bǔ) -( ) 遺憾-( ) 晶瑩 -( ) 炫耀 -( ) 2、 句子改寫。(10分) 1、運(yùn)動(dòng)衫的顏色被汗水浸染的有淺變深。(改為“把”字句) 2、有一天他把一塊西瓜皮涂了泥扔在馬路上。(改為“被”字句) 3、他說(shuō):“我和媽媽沒(méi)做什么,我們不能憑著爸爸的名義享受照顧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 4、柯妮的介紹帶著歐美百人的那點(diǎn)幽默,沒(méi)有人不承認(rèn)他的介紹很棒。(改為肯定句) 5、你們的國(guó)家是不是讓眼淚流成了美麗的河?(用畫線的詞語(yǔ)造句) 三、課文內(nèi)容填空。(共24分) 1、你用甘甜的乳汁,_ ;你用_,_。 2、黃河遠(yuǎn)上白云間,_。3、 _,浪淘風(fēng)簸自天涯。4、 默寫出塞。(4分) _,_。 _,_。5、 默寫墨梅圖題詩(shī)。(4分) _,_。 _,_。 6、默寫學(xué)奕。(6分) 四、閱讀。(11分)有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈(dàn tán)琴,想當(dāng)音樂(lè)(yuè lè)家;一個(gè)愛(ài)好(hohào)繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。然而不幸得很!想當(dāng)音樂(lè)家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)對(duì)他們太不公平。恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃(huà huá)著說(shuō):“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō),“你的眼睛盡(jn jìn)管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?” 孩子們聽(tīng)了,心里一亮。他們擦干眼淚,立下志向,開(kāi)始新的追求。說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利。因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)謂的煩惱,使心思無(wú)比集中。果然,耳聾的孩子后來(lái)成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子后來(lái)成了音樂(lè)家,飲譽(yù)天下。 一天,美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見(jiàn)了那位老人,他倆非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著說(shuō):“不用謝,事實(shí)證明:只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞(sèsi)了一條道路的時(shí)候,它,常常還留下另一道路的!”1.給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”。2.在文中找出下列詞的近義詞。愛(ài)好()怨恨()飲譽(yù)天下( )集中()慢慢()技藝卓絕( )3.你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?(改成陳述句) 4.文中兩個(gè)孩子由開(kāi)始的“不幸得很”到后來(lái)的“反而更好.反倒有利”,使我聯(lián)想到了一個(gè)八字格成語(yǔ): 要想獲得巨大的成功必須先有志氣,立下志向,使我聯(lián)想到了一個(gè)六字格成語(yǔ): 。5.短文是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)找出來(lái),畫上“”6.讀了這篇短文,你有什么感悟?請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際談一談。 4、 寫作。(30分) 選自己最熟悉的一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的電影,寫一篇觀后感。題目自擬。字?jǐn)?shù)在500左右。4 / 4