人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 5.2 三角形的三邊關(guān)系 同步練習(xí) B卷.doc

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 5.2 三角形的三邊關(guān)系 同步練習(xí) B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共7題；共17分)1. （1分）任何一個(gè)三角形，至少有_個(gè)銳角 2. （4分）把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。_是正方形，_是長(zhǎng)方形，_是圓， _是三角形。3. （4分）在橫線里填上質(zhì)數(shù)16=_+_=_+_. 4. （1分）數(shù)一數(shù)有_個(gè)三角形5. （2分）連結(jié)兩點(diǎn)間的所有連線中_最短，點(diǎn)到直線的垂直線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的_ 6. （2分）有三條邊的圖形是三角形 7. （3分）用一根長(zhǎng)18cm的鐵絲圍成一個(gè)三角形如果其中一條邊的長(zhǎng)是5cm，另外兩條邊長(zhǎng)度的和是_cm如果要使圍成三角形的三條邊都相等，每條邊的長(zhǎng)是_cm在圍成的三角形中，最長(zhǎng)的一條邊的長(zhǎng)度要小于_cm二、 選擇。 (共6題；共12分)8. （2分）一個(gè)三角形的兩條邊分別是5厘米和9厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是（ ）厘米 A . 10厘米B . 14厘米C . 4厘米9. （2分）下面圖形是用木條釘成的支架,其中不容易變形的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）把一個(gè)長(zhǎng)方形框架固定起來(lái)，下面幾種方案中，（ ）效果最好。A . B . C . D . 11. （2分）把一個(gè)10的角先擴(kuò)大6倍后，再用6倍的放大鏡來(lái)看，看到的角是（ ）A . 10B . 60C . 120D . 36012. （2分）下列每組中哪三根可以拼成一個(gè)三角形（ ） A . 3cm、4cm、5cmB . 6cm、2cm、9cmC . 5cm、7cm、1cm13. （2分）用一條線段把一個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形，那么每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是（ ）。A . 90B . 180C . 360三、 解答題。 (共4題；共20分)14. （5分）小明從家到學(xué)校一共有幾條路線，哪條路線最近15. （5分）下列事物中哪些地方是三角形的?試著把它們畫(huà)出來(lái)房屋 太陽(yáng)能熱水器 照相機(jī)架16. （5分）加上一條線段，使下面的圖形變成我們認(rèn)識(shí)的圖形。17. （5分）(變式題)某農(nóng)場(chǎng)有一片平行四邊形的果園(如圖所示)，現(xiàn)從C處開(kāi)始安裝自來(lái)水管，橫穿果園到A處對(duì)果樹(shù)進(jìn)行灌溉。請(qǐng)你設(shè)計(jì)，怎樣安裝最節(jié)省材料？說(shuō)出你的理由。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 填空。 (共7題；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 選擇。 (共6題；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 解答題。 (共4題；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、