蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) B卷.doc

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 判斷。 (共4題；共8分)1. （2分）求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的方法完全一樣。2. （2分）如果甲、乙兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是甲數(shù)，那么乙數(shù)一定是甲、乙兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。 3. （2分）判斷兩個(gè)偶數(shù)一定有公因數(shù)24. （2分）5的因數(shù)有無數(shù)個(gè)。 二、 寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 (共4題；共17分)5. （5分）同學(xué)們到福利院看望老人，帶了42千克蘋果和30千克橘子，準(zhǔn)備平均分給幾位老人，正好分完，這些水果最多可以分給幾位老人?每位老人分得蘋果與橘子各多少千克?6. （2分）14和25的最大公約數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_ 7. （5分）求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(按最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的順序填寫)6和88. （5分）求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(按最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的順序填寫)16和72三、 填空。 (共5題；共14分)9. （5分）填一填10. （3分）在下面的圈中從小到大寫出適當(dāng)?shù)臄?shù)16的因數(shù)_24的因數(shù)_30以內(nèi)的3的全部倍數(shù)_11. （3分）36的最小倍數(shù)是_，最大因數(shù)是_，最小因數(shù)是_ 12. （2分）如果ab=5（a、b都是非0的自然數(shù)），那么，a和b的最大公因數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_。 13. （1分）兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是7，這兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是_。四、 綜合運(yùn)用。 (共2題；共10分)14. （5分）求出這組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。12和188和2411和1310和3515. （5分）有兩根彩帶，一根長28厘米，另一根長16厘米?，F(xiàn)在要把它們剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是多少厘米?可以剪成多少根這樣的短彩帶？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 判斷。 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 (共4題；共17分)5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、三、 填空。 (共5題；共14分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、 綜合運(yùn)用。 (共2題；共10分)14-1、15-1、