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部編人教版九年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課古代日本ppt課件 (共20張PPT)

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部編人教版九年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課古代日本ppt課件 (共20張PPT)

第11課古代日本 北海道 本 州 四國 九州 古代日本形勢(shì)圖 奈良 1世紀(jì)前后 開始出現(xiàn)奴隸制國家 3世紀(jì)中葉 日本中部興起一個(gè)叫大和的古代國家 5世紀(jì) 大和國統(tǒng)一日本 一 6世紀(jì)前的日本 1世紀(jì) 5世紀(jì) 前3世紀(jì) 前21世紀(jì) 夏朝建立 大和統(tǒng)一日本 秦朝統(tǒng)一中國 日本出現(xiàn)早期國家 落后于中國 大化改新前的日本 大和政權(quán)是如何進(jìn)行管理的 大和國的最高統(tǒng)治者稱為 大王 大王依靠貴族統(tǒng)治全國 王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地 領(lǐng)地上的居民以 部 的形式組織生產(chǎn) 部民是貴族的私有民 地位近似于奴隸 二大化改新 1 原因 2 時(shí)間 3 推行者 4 內(nèi)容 5 作用 國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī) 公元646年 大化改新為日本確立了一套在當(dāng)時(shí)頗為先進(jìn)的管理體制 使日本社會(huì)穩(wěn)定 經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ) 使日本從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì) 圣德太子 1 政治上 改革行政制度 實(shí)行中央集權(quán) 2 經(jīng)濟(jì)上 土地收歸國有 國家定期按人口把土地分給農(nóng)民耕種 向他們收取賦稅 仿照唐朝均田制和租庸調(diào)制 頒行 班田收授法 和租庸調(diào)制 3 原來被貴族控制的農(nóng)民轉(zhuǎn)為公民 4 參照中國的律令制度 編訂了日本第一部律令法典 作為治國的基礎(chǔ) 大化改新的內(nèi)容 比較1 唐朝 三省六部制 與隋唐的 三省六部制 比較 你獲得什么信息 646年 大化二年 日本統(tǒng)治者進(jìn)行 大化改新 的主要內(nèi)容 改革內(nèi)容大部分是對(duì)中國隋唐政治經(jīng)濟(jì)的模仿 將大化改新措施與中國隋唐政策仔細(xì)比較 你能有什么發(fā)現(xiàn) 大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家 一個(gè)民族要繁榮強(qiáng)盛 必須以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)和吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果 銳意改革 重視教育 促進(jìn)本民族的發(fā)展 大化改新的意義 大化改新的啟示 你能舉例說明日本文化當(dāng)中有哪些地方是學(xué)習(xí)中國的嗎 想一想 唐長安城平面圖 平安京平面圖 朱雀大街 西市 東市 朱雀大街 西市 東市 日本都城平城京的建設(shè)規(guī)模完全模仿長安 甚至街道的寬度與排列方法也幾乎一樣 開元通寶 和同開珎 寳 始鑄于621年 始鑄708年 三 武士和武士集團(tuán) 1 武士集團(tuán)形成的原因是什么 大化改新百余年后 土地私有和土地兼并盛行 貴族 豪門 寺院大量購買 兼并土地 組成莊園 地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園 組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán) 成員成為 武士 小的武士團(tuán)追隨 服從一個(gè)更大的首領(lǐng) 組成大的武士團(tuán) 2 幕府統(tǒng)治的形成的標(biāo)志是什么 源氏首領(lǐng)源賴朝獲得 征夷大將軍 稱號(hào) 設(shè)幕府于鐮倉 3 幕府與天皇之間關(guān)系怎樣 幕府與天皇朝廷并存 幕府首領(lǐng) 征夷大將軍 名義上由天皇任命 但天皇實(shí)際上大權(quán)旁落 成為一種禮儀性的擺設(shè) 4 武士效忠的對(duì)象是誰 武士道的實(shí)質(zhì)是什么 武士效忠的是他的主公 而不僅是國家 武士道的實(shí)質(zhì)就是以最大的勇敢和犧牲精神做主人的忠實(shí)奴仆 課堂小結(jié) 古代日本 統(tǒng)一 5世紀(jì)初 大和統(tǒng)一日本 大化改新 背景 時(shí)間 內(nèi)容 政治上 經(jīng)濟(jì)上 意義 武士和武士集團(tuán) 武士集團(tuán)的形成 幕府統(tǒng)治的建立 武士道 課堂訓(xùn)練 1 5世紀(jì)初 在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本 它的最高統(tǒng)治者稱為 A 天皇B 國王C 大王D 將軍2 日本是一個(gè)善于向外學(xué)習(xí)的國家 公元646年 日本掀起了一場自上而下的政治改革 這一次日本學(xué)習(xí)的對(duì)象是 A 阿拉伯帝國B 唐朝C 法蘭克王國D 拜占庭帝國 C B 3 645年 孝德天皇在日本史上第一次使用年號(hào) 大化 第二年 他發(fā)布了 改新之詔 在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了制度改革 其內(nèi)容之一是 A 實(shí)行貴族世襲制B 把部民轉(zhuǎn)化為國家公民C 分封貴族為諸侯D 沒收農(nóng)民所擁有的耕地 B 4 日本發(fā)展為一個(gè)中央集權(quán)的封建國家的標(biāo)志性事件是 A 大和統(tǒng)一B 幕府統(tǒng)治建立C 大化改新D 明治維新5 下列關(guān)于幕府與天皇朝廷關(guān)系說法錯(cuò)誤的是 A 天皇任命幕府首領(lǐng) 掌握實(shí)權(quán)B 天皇成為禮儀性的擺設(shè)C 幕府與天皇朝廷并存D 國家政權(quán)掌握在武士階層手中 C A 6 大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志 大化改新在政治上是要建立 A 貴族世襲制度B 城市自治機(jī)構(gòu)C 中央集權(quán)國家D 政教合一國家 C 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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