學(xué)七年級語文下冊 第四單元 第19課《思想的聲音》課件 鄂教版
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學(xué)七年級語文下冊 第四單元 第19課《思想的聲音》課件 鄂教版
科學(xué)家的寄語從文字上看并不難理解,但科學(xué)家的寄語從文字上看并不難理解,但要用簡練的語言概括出科學(xué)家的觀點(diǎn)還是有一要用簡練的語言概括出科學(xué)家的觀點(diǎn)還是有一定難度的,你能做到嗎?定難度的,你能做到嗎? 讓多塞,法國免疫學(xué)家、醫(yī)學(xué)家,80年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。人體過濾性病原體引起的縮氨酸和HLA-A-2 1965年發(fā)現(xiàn)人類的白細(xì)胞表面抗原(HLA) 系統(tǒng),此發(fā)現(xiàn)在輸血和組織器官移植中有 重要意義。于1980年獲獎。 顯微鏡下的白細(xì)胞和紅細(xì)胞。HLA系統(tǒng)存在于白細(xì)胞表面。 福井謙一,日本化學(xué)家,81年獲諾貝爾化學(xué)獎福井謙一福井謙一 加拿大分子生物學(xué)家。發(fā)現(xiàn)核糖核酸的生物催化功能,榮獲年諾貝爾化學(xué)獎。 德然納(1932) 法國理論物理學(xué)家。把研究簡單系統(tǒng)中有序現(xiàn)象 的方法應(yīng)用到更為復(fù)雜的物質(zhì)態(tài),特別是推廣到 液晶和聚合物上,為物理學(xué)研究開拓了新領(lǐng)域。于1991年獲獎。 聚合體鏈動態(tài)模型 (選自熱納的論文)德然納德然納 夏帕克(1924) 法國物理學(xué)家 。1968年發(fā)明了多絲正比室,這一 裝置是高能物理實(shí)驗(yàn)中常用的探 測器之一,促進(jìn)了粒子物理學(xué)實(shí) 驗(yàn)的發(fā)展。于1992年獲獎。 多絲正比室及它所探測到的不同粒子的照片 斯科,丹麥生物化學(xué)家。1957年發(fā)現(xiàn)了鈉、鉀腺苷三磷酸酶;1964至1981年博耶、沃克先后發(fā)現(xiàn)并闡明了腺苷 三磷酸酶合成的基本酶學(xué)機(jī)制。這一成果發(fā)現(xiàn)了人體細(xì)胞內(nèi)負(fù)責(zé)貯藏和轉(zhuǎn)輸能量的“離子傳輸酶”, 從而揭開生命過程中能量轉(zhuǎn)換的奧秘。三人于1997年獲獎。 科學(xué)家們用自己的經(jīng)驗(yàn)和體會指出:科學(xué)家們用自己的經(jīng)驗(yàn)和體會指出:成功并不取決于天賦,而是靠后天成功并不取決于天賦,而是靠后天的培養(yǎng)和后天的勤學(xué),同時要具備的培養(yǎng)和后天的勤學(xué),同時要具備正確的科學(xué)思想和科學(xué)精神。正確的科學(xué)思想和科學(xué)精神??茨愕牧耍阏媛斆靼。】茨愕牧?,你真聰明?。?. 讀全文,思考文中一些諾貝爾獎獲得者對中國青年提出了哪些希望?請分條列出。 2. 讀全文后,你對哪位科學(xué)家的致辭印象最深?簡要說明理由。 這個題也這個題也太簡單了!我太簡單了!我能做!能做!3. 給多音字寫拼音babd