2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 4.3平面鏡成像習(xí)題（含解析）（新版）新人教版.doc

平面鏡成像本節(jié)課學(xué)習(xí)重點是平面鏡成像特點及應(yīng)用，難點平面鏡成像的具體應(yīng)用。探究平面鏡成像的特點主要考查的是實驗器材的選取、數(shù)據(jù)的記錄與處理，是中考的熱點，難度中等，主要題型是實驗探究題；平面鏡成像特點的應(yīng)用也是中考考察的重點，常結(jié)合光的反射進行作圖，難度中等偏下，常見題型有選擇題、填空題和作圖題。一、平面鏡成像特征1平面鏡表面平整光滑的鏡面叫做平面鏡。平面鏡能成像，平面鏡成像的原理是光的反射。寧靜的水面是天然的平面鏡，水中的“橋”就是橋經(jīng)水面反射形成的像。2實驗探究：平面鏡成像特征實驗裝置：透明的玻璃板、完全一樣的兩支蠟燭、 刻度尺、火柴、白紙實驗過程：a如圖4-2-1所示將一張白紙平鋪在水平桌面上，用兩支架將玻璃板豎立在白紙上；b用火柴點燃玻璃板前面的蠟燭，拿另一支相同的蠟燭在玻璃板后面前后、左右移動，直到從不同位置看上去前一支蠟燭的像與后一支蠟燭都重合在一起，則后一支蠟燭的位置就是前一支蠟燭像的位置；c改變玻璃前蠟燭的位置，重復(fù)實驗兩次，每次都記下兩支蠟燭的位置；d撤掉玻璃板后面的蠟燭改換成-張白紙，前后、左右移動白紙，在白紙上無法看到蠟燭的像；e在下面白紙上畫出玻璃板的位置，移開玻璃板，借助刻度尺，把每次實驗中兩支蠟燭的位置用直線連接起來，量出兩支蠟燭到玻璃板的距離；f用量角器測量像、物連線是否與鏡面垂直。實驗現(xiàn)象：像和蠟燭完全重合；白紙上沒有蠟燭的像。對實驗數(shù)據(jù)進行對比，可以發(fā)現(xiàn)物和像的連線與平面鏡垂直，像和物體到平面鏡的距離相等，像與物體的大小相同且像不能在光屏上呈現(xiàn)。結(jié)論：物體通過平面鏡所成的像是虛像；像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物體關(guān)于平面鏡是對稱的。3實驗說明a在桌面上鋪紙是為了方便記錄物和像及平面鏡的位置；選擇玻璃板而不使用平面鏡是因為玻璃板既能透光又能反光，既能透過玻璃板看到對面又能成像，便于使沒有點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像重合；玻璃板要豎直放置，是為了使像與物在同一水平面內(nèi)，更好地確定像的位置；選擇兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；后面的蠟燭不點燃是為了防止外界光線太強干擾對像的觀察，且像的燭焰與點燃的蠟燭的燭焰不能完全重合.影響實驗結(jié)論的得出；為了防止外界光線的干擾，使像更明亮些，此實驗適合在較暗的環(huán)境里進行。“重合”是指蠟燭與像重疊的意思。b多次實驗可以避免偶然性，使實驗結(jié)論更具有普遍性。c用直線將蠟燭和像的位置連起來，有助于發(fā)現(xiàn)像與物對應(yīng)點的連線與鏡面的垂直關(guān)系，用刻度尺測出像與物到平面鏡的距離是為了研究像與物到平面鏡距離的關(guān)系。d實像與虛像:物理學(xué)中把能呈現(xiàn)在光屏上的像稱為實像，不能在光屏上呈現(xiàn)，只能用眼睛直接看到的像稱為虛像。二、平面鏡成像作圖1平面鏡成像作圖方法對稱法。由平面鏡成像特點可知，物體在平面鏡中的像與物體關(guān)于平面鏡對稱，根據(jù)這一對稱關(guān)系，可以作出物體在平面鏡中的像。如圖所示，用帶陰影直線表示平面鏡，用AB表示鏡前的物體。要作出AB在鏡中的像，可以從A向平面鏡作垂線(垂足為O，垂線用虛線表示)，然后量出AO的長度，再在垂線上截取OA ，使OA=OA，A就是物體上A點的像。同理，我們可以作出物體上其他R各點(例如B點)的像。用虛線連接A和B(因為像為虛像)，即可得到物體AB在平面鏡中的像AB。2作圖規(guī)范a輔助線和像都要用虛線；b用箭頭標出像的正倒；c用符號表示出像。三、平面鏡成像特點的應(yīng)用1應(yīng)用平面鏡成像人對著平面鏡梳妝，舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢，牙科醫(yī)生用平面鏡檢查患者的牙齒等。2利用平面鏡改變光的傳播路線平面鏡作為反光鏡，用在某些光學(xué)儀器和醫(yī)用診斷設(shè)備中，軍事上的潛望鏡也是利用平面鏡成像的特點來觀察敵情的?，F(xiàn)代生活中平面鏡的應(yīng)用越來越多。但是如果鏡子使用不當(dāng)，也可能造成不良后果，如建筑物上的玻璃幕墻會造成“光污染”。四、凸面鏡和凹面鏡1凸面鏡能使平行光發(fā)散，從而擴大 視野(汽車的后視鏡、街頭或盤山公路的拐彎處的反光鏡)。2凹面鏡能使平行光會聚于一點（手電筒的反光碗、太陽灶）。重難點01 平面鏡成像特點如圖所示，物體A、B高1.6 m，平面鏡C、D高0.6 m，物體到平面鏡的距離為2 m。下列關(guān)于物、像、鏡的說法中，正確的是A物體通過該平面鏡不能成完整的像B像高與平面鏡的高相同，為0.6 mC物體與像的距離為2 mD像高與物體的高相同，為1.6 m【參考答案】D【詳細解析】平面鏡所成像的大小與物體大小相等，與鏡面的大小無關(guān)，雖然平面鏡比物體要低一些，但仍能成完整的像，故A錯；像的高度決定于物體的高度，為1.6 m，故B錯，D正確；像與物體到鏡面的距離相等，物體到平面鏡的距離為2 m，則像到平面鏡的距離也為2 m，所以物體與像的距離為4 m，故C錯；故選D。1小剛每天上學(xué)之前都要對著平面鏡檢查自己的儀容，當(dāng)他向平面鏡走近時A像變大，像到鏡面的距離變小B像變大，像到鏡面的距離變大C像不變，像到鏡面的距離不變D像不變，像到鏡面的距離變小【答案】D【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物大小相等，像與物到鏡面的距離相等。所以當(dāng)他向平面鏡走近時，像的大小不變，像到鏡面的距離變小。選項ABC錯誤，D正確。2如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是A鉛筆水平向右移動時，它的像將變小B平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動C若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆像的大小不改變D若鉛筆任意旋轉(zhuǎn)一個角度，鉛筆與它的像始終平行【答案】C重難點02 平面鏡成像實驗探究如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和_；（2）為了便于觀察，該實驗最好在_環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較暗”）；（3）在實驗過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，B放在另一側(cè)，在確定蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是_（選填“A直接觀察玻璃板后蠟燭B；B在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；C直接觀察光屏”，下同），在判斷所成的像是實像還是虛像是，移走蠟燭B，在原來B的位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是_，光屏上沒有像，說明平面鏡成的是_（填“虛”、“實”）像；（4）實驗中某同學(xué)將玻璃板和點燃的蠟燭A放置好后，移動未點燃的蠟燭B與A的像完全重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作是_（選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”）?！緟⒖即鸢浮浚?）刻度尺 （2）較暗 （3）B C 虛 （4）改變蠟燭位置多次實驗【詳細解析】（1）用刻度尺測量物距和像距，為了比較物像到平面鏡的距離關(guān)系，所以實驗還需要刻度尺；（2）實驗最好在比較黑暗的環(huán)境中進行，蠟燭點燃后比較亮，黑暗的環(huán)境和蠟燭的對比度大，蠟燭成像更清晰。（3）因為平面鏡所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置觀察才能看到蠟燭的像；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，因在其像所在位置放一光屏，所以在觀察像時，人眼的觀察位置應(yīng)該是直接觀察光屏，光屏上不會有A的像，因為平面鏡成的是虛像。（4）一次實驗不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確，所以應(yīng)改變蠟燭位置多次實驗?！久麕燑c睛】（1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置。（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等。（3）虛像光屏接收不到，實像光屏能接收到。（4）從玻璃板的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像，從這個角度去分析。（5）平面鏡成像的特點：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實驗的操作步驟。（6）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合。1小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時。將一塊玻璃板豎直架在水平臺上。再取兩段完全相同的蠟燭A和B。點燃玻璃板前的蠟燭A。進行觀察，如圖所示。在此實驗中：（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 ；（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系；（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物 關(guān)系；（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是 像（填“實”或“虛”） 。（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）能準確找到像的位置 （2）到平面鏡的距離 （3）大小 （4）不能 虛 （5）不變2如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”。（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 。（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的 關(guān)系。（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支 蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 。（4）當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前面20 cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像?！敬鸢浮浚?）像的位置 （2）大小 （3）不點燃 重合 （4）虛【解析】（1）實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側(cè)能看到物體的像，同時透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置。（2）完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系。（3）實驗時要另外拿一支相同的未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動，直到在鏡前看上去與鏡前的蠟燭在鏡中成的像完全重合時，說明平面鏡成的像與物體是等大的。（4）移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，因為虛像不能用光屏承接，說明是虛像。1清澈平靜的湖面上空，一只小燕子正向下俯沖捕食，下列說法正確的是A小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B小燕子在湖水中的像是由光的直線傳播形成的C俯沖過程中，小燕子在湖水中的像越來越大D俯沖過程中，小燕子在湖水中的像越來越小【答案】A2小明同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭甲和乙，點燃玻璃板前的蠟燭甲，并移動玻璃板后的蠟燭乙，使它與蠟燭甲在玻璃板里的像重合，如圖所示以下說法錯誤的是A平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律B為了使像更清晰，應(yīng)在較亮的環(huán)境中進行C將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變D在乙處放置光屏，不能承接到蠟燭甲的像【答案】B3汽車夜間行駛時，一般車內(nèi)不開燈，主要原因是A要節(jié)約用電B車內(nèi)開燈形成漫反射，光線刺眼，影響司機開車C車內(nèi)開燈，司機前面的玻璃會反射車內(nèi)物體的像，妨礙司機開車D車內(nèi)開燈，光射到車外后視鏡上，反射到司機眼中，妨礙司機開車【答案】C【解析】汽車夜間行駛時，若駕駛室開燈，車前的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡，會把駕駛室內(nèi)的燈光反射到駕駛員的眼睛里，使駕駛員看不清車前較暗的路況，容易發(fā)生交通事故，故選C。 4如圖所示，平面xOy上，平面鏡M兩端坐標分別為（1，3）和（0，3），人眼位于坐標（2，0）點處，當(dāng)一發(fā)光點S從坐標原點沿x方向運動過程中，經(jīng)過以下哪個區(qū)域，人眼可從平面鏡中觀察到S的像A0到1區(qū)域 B1到2區(qū)域C0到區(qū)域 D2到4區(qū)域【答案】D【解析】人眼位于坐標點（2，0）上，x坐標，x=2關(guān)于0對稱點是2，x=2關(guān)于1對稱點是4，因為一塊平面鏡水平放置，所以發(fā)光點經(jīng)過x軸2到4區(qū)域之間會被看到，故D正確為答案。選項ABC錯誤。5一個掛鐘正對著平面鏡，在鏡子里看到掛鐘指示的時間是10時45分，如圖所示，則掛鐘實際指示的時間應(yīng)是A10時45分 B7時15分 C7時45分 D1時15分【答案】D【解析】過12點與6點作一條直線，作出表針關(guān)于這條直線的對稱圖形，如圖所示。也可從圖中像的后面觀察可知，準確的時間應(yīng)該是1點15分。故選D。6有一個點光源S，放在平面鏡MN前，若鏡MN不動，光源S以2 m/s的速度沿與鏡面成45角的方向向右做勻速直線運動，如圖所示，則光源S在鏡中的像S將A以速度4 m/s沿SO直線方向向右平移B以速度2 m/s沿垂直于SO方向向上平移C以速度2 m/s沿垂直于SO方向向下平移D以速度4 m/s沿SO直線方向向左平移【答案】C7如圖所示，一面鏡子豎直掛在墻上，某人站在鏡前1 m處，從鏡子里只能看到自己的上半身，他要看到自己的全身，則A應(yīng)后退到距鏡2 m遠處B應(yīng)前進到距鏡0.5 m遠處C應(yīng)后退到距鏡4 m遠處D無論前進后退都不能實現(xiàn)【答案】D8畫出發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點的光路圖?！敬鸢浮咳鐖D所示【解析】先作出電光源S關(guān)于平面鏡的對稱點S，連接SP交平面鏡于點O，連接SO作出入射光線，沿OP畫出反射光線，如答案圖所示。 9完成圖中小華通過平面鏡觀察自己腳后跟A點時的光路圖。【答案】如圖所示【解析】做腳后跟A關(guān)于鏡面的對稱點A，連接像點和眼睛O與鏡面相交于一點O，即為入射點，連接AO、OB，則AO是入射光線，OB為反射光線，如圖所示。10如圖，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖甲所示，小林同學(xué)設(shè)計了下列實驗步驟：A在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置。B拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那只蠟燭的像_，在紙上記下該蠟燭的位置。C用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺分別測量它們到平面鏡的距離。D改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置。E點燃蠟燭A放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置。（1）請將步驟B補充完整：_。（2）以上實驗步驟，合理的順序是_。（填寫實驗步驟前的字母）（3）步驟D的實驗?zāi)康氖莀。（4）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖乙所示，在實驗中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_?！敬鸢浮浚?）完全重合 （2）AEBDC （3）多次實驗，便于得出普遍規(guī)律 （4）蠟燭B與A的像不能重合（4）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，在實驗中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭B與A的像不能重合。11在探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點”的實驗中：（1）如圖所示，要使入射光線和反射光線的徑跡同時出現(xiàn)在紙板上，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_。A一定垂直B兩者彼此平行C可以垂直也可以不垂直（2）題圖實驗，如果讓光線逆著圖中OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE射出，這表明：在反射現(xiàn)象中_。（3）如下圖所示，將點燃的蠟燭A放到玻璃板前，緩慢移動玻璃板后的蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做的目的是：_；_。（4）乙實驗，看到蠟燭通過玻璃板成兩個像的原因是_。做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖。則處理方法正確的是_。【答案】（1）A （2）光路是可逆的 （3）便于確定像的位置 便于比較像與物的大小關(guān)系 （4）玻璃板前后兩次反射形成兩個像 C12小明用茶色玻璃板和兩個相同的柜子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實驗。（1）將玻璃板_立在水平桌面上，在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM和NN。（2）在玻璃板前放棋子A，將棋子B放到玻璃板后，使它與_重合。（3）在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圖，測量A的右端到MM的距離lA=4.30 cm；測量B的左端到NN的距離如圖所示，其值為lB=_cm。（4）改變A的位置，將數(shù)據(jù)記錄在下表中，表中有一個數(shù)據(jù)異常，該數(shù)據(jù)是_cm，它最有可能測量的是_距離。次數(shù)12345lA/cm4.305.707.108.809.90lB/cm/5.406.508.509.60（5）修正（4）中異常數(shù)據(jù)后，比較lB和lA，發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA，為準確獲得實驗結(jié)論，請你對小明實驗中的錯誤操作進行糾正，答：_?！敬鸢浮浚?）豎直 （2）棋子A的像 （3）4.00 （4）7.10 A的右端到NN （5）lB應(yīng)測量B的左端到MM的距離