2019三年級語文下冊 第四單元提升練習 新人教版x.doc

第四單元提升練習(時間:90分鐘總分:100分)一給下面的加點字選擇正確的讀音。(8分)bibi1.如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為你的背()后有陽光。2.濃密柔潤的頭發(fā)灑在藍花布背()包上,宛若清幽山潭中傾瀉下來的一壁瀑布。dudu3.只有剛強的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗(),都能取得勝利。4.若失去了北斗()星,我們在野外就會迷路。二看拼音,寫漢字。(6分)m fng1.一只可愛（ ）的在花叢中飛來飛去。jin ch2.我在認真地（ ）作業(yè)。xi jin3.我們小區(qū)正在（ ）花園。三比一比,組詞語。(6分)搏()博()稍()梢()腹()復()四寫出下列詞的近義詞和反義詞。(8分)1.近義詞?？障?)透明()追逐()搏斗()2.反義詞。透明()獨自()休息()安靜()五判斷下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面畫“”)(2分)1.它們會立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的。()2.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長大的。()3.這么遠的路,蜜蜂好像很難找到家。()六按課文內(nèi)容填空。(8分)1.讀了花鐘一文,我知道了。2.法布爾通過實驗證明了。3.作者通過寫小蝦的和,抒發(fā)了對小蝦的喜愛之情。七綜合性學習。(5分) 小明的爸爸生病了,爸爸對小明說:“孩子,你幫爸爸做件事,去隔壁張爺爺家去要點兒感冒藥?！毙∶鳚M口答應:“放心,保證完成任務。”小明來到張爺爺家,一進門就喊:“喂,張老頭,我爸爸生病了,快給我拿點兒感冒藥?！睆垹敔斠汇?然后嘆了口氣:“唉,現(xiàn)在的孩子去,讓你爸爸自己來拿?！卑职纸淮娜蝿?小明沒有完成,為什么呢?當然是因為他說的話有問題。請你設計一段對話,幫助小明完成這項任務。小明:張爺爺:八閱讀理解。(27分)1.課內(nèi)閱讀。(11分)鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開放了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)爭奇斗艷:欣然怒放:(2)這段話是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來。(2分)(3)作者是按照什么順序寫花開的時間的?這樣寫有什么好處?(3分)(4)你還能寫出一種花開的時間嗎?(2分)2.課外閱讀。(16分)梧桐樹校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個個灰白色的,有細柔絨毛的芽苞快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天,我們在你的樹蔭下做功課,多么涼爽。有時,我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉,我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉堆積起來,點燃了。火苗跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽光。我明白了,梧桐樹!你落了葉,好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。(1)用“”畫出短文中表示時間的詞語。(4分)(2)聯(lián)系上下文,想一想再填空。(3分)短文中的“你”指的是。“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”的意思是?！巴高^密匝匝的綠葉”中的“密匝匝”的意思是。 (3)從文中找出一個比喻句,用“”畫出來,句子中是把比作。(6分)(4)文章的開頭和結尾有什么關系?這樣寫有什么好處?(3分)九習作表達。(30分)同學們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物,寫下來。寫作時要注意按照一定的順序,抓住重點,字數(shù)不少于300。參考答案：第四單元提升練習一1.bi2.bi3.du4.du二1.蜜蜂2.檢查3.修建三示例:搏斗博士稍微樹梢腹部復習四1.縫隙透亮追趕搏擊2.模糊眾多工作喧鬧五2六1.不同的植物為什么開花的時間不同2.蜜蜂辨認方向靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能3.有趣脾氣不好七示例:張爺爺,您好!我爸爸病了,您家有感冒藥嗎?給我爸爸點兒感冒藥行嗎?當然可以,你真是個好孩子!八1.(1)形容各種各樣的花競相展示艷麗、一比高下。萬壽菊愉快地盛開。(2)一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。(3)一天之內(nèi)的時間順序。這樣寫清楚地展現(xiàn)了各種花開的時間,一目了然,突出主題。4.蛇床花:黎明三點左右開放。2.(1)春天夏天秋天冬天(1)梧桐樹開放很稠密(3)一個個灰白色的,有細柔絨毛的芽苞快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開眼睛。芽苞眼睛(4)首尾呼應,使文章更完整。九提示:1.要先選好寫作內(nèi)容,然后抓住景物的特點進行寫作。2.寫作時要運用恰當?shù)男揶o手法,把文章寫生動具體。3.描寫景物時要按照一定順序描寫。小學教育資料好好學習，天天向上！第 5 頁 共 5 頁